Bài 4 CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á VÀ ẤN ĐỘ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Những nét lớn về quá trình giành độc lập của các quốc gia Đông Nam Á, những mốc chính của tiến trình cách mạng Lào và Campuchia Những giai đoạ[.]
Bài 4: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á VÀ ẤN ĐỘ I- MỤC TIÊU: Kiến thức - Những nét lớn trình giành độc lập quốc gia Đơng Nam Á, mốc tiến trình cách mạng Lào Campuchia - Những giai đoạn phát triển thành tựu xây dựng đất nước quốc gia Đơng Nam Á, nhóm nước sáng lập ASEAN - Hoàn cảnh đời, mục tiêu giai đoạn phát triển ASEAN - Những nét lớn đấu tranh giành độc lập thành tựu xây dựng đất nước nhân dân Ấn Kỹ Rèn luyện kỹ khái quát, tổng hợp, so sánh kiện, sử dụng lược đồ Thái độ - Nhận thức tính tất yếu đấu tranh giành độc lập dân tộc ; xuất quốc gia độc lập Đông Nam Á - Những nét tương đồng đa dạng phát triển đất nước; đánh giá cao thành tựu xây dựng đất nước ND Đông Nam Á Hoạt động hướng tới: - Nhận thức tính tất yếu hợp tác phát triển nước ASEAN, VN thành viên tách rời khu vực ĐNÁ - Đánh giá cao thành tựu xây dựng đất nước ND Ấn Độ, quốc gia có vị trí quan trọng KV châu Mối quan hệ VN với Ấn Độ tầm nhìn phát triển II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Chuẩn bị giáo viên: - Lược đồ khu vực Đông Nam Á sau chiến tranh giới thứ hai - Bảng thống kê giai đoạn phát triển CM Lào Campuchia Chuẩn bị học sinh: - Xác định vị trí quốc gia Đông Nam Á lược đồ khu vực Đông Nam Á sau CTTG II - Tìm hiểu mối quan hệ nước Đông Dương lịch sử III- PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: Thuyết trình, phát vấn, hoạt động nhóm… IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Hoạt động tạo tình : a Mục đích: tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng tiếp thu học tình hình nước ĐNÁ Ấn Độ sau CTTG thứ 2-1945 b Phương pháp:GV cho HS xem đoạn phim Đại Hội thể thao ĐNÁ(seagame), sau hỏi HS qua đoạn phim em có cảm nhậ suy nghĩ gì? -HS suy nghĩ trả lời, em khác bổ sung… c Dự kiến sản phẩm:Sau HS trả lời xong GV bổ sung chốt đồng thời chuyển vào nội dung mới: Sau chiến tranh giới thứ hai, tình hình trị, kinh tế, xã hội khu vực Đông Nam Á có thay đổi sâu sắc Để hiểu thêm q trình giành độc lập, thành tựu cơng xây dựng đất nước tìm hiểu 4: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á VÀ ẤN ĐỘ Hoạt động hình thành kiến thức MỤC TIÊU, PHƯƠNG THỨC *Hoạt động 1: Cá nhân GỢI Ý SẢN PHẨM I.Các nước Đông Nam Á Sự thành lập quốc gia độc lập sau chiến tranh -GV: Sử dụng kiến thức liên môn: giới giới thứ hai thiệu Khái quát KV Đông Nam về: dân số, diện tích, ĐKTN, văn hố… a.Vài nét chung q trình đấu tranh giành độc lập GV hỏi: tình hình ĐNA, trước, - Trước chiến tranh: Là thuộc địa đế quốc Âutrong, sau CTTG thứ nào? Mỹ(trừ Thái Lan) - Trong chiến tranh: Thuộc địa Nhật Bản -HS dựa vào SGK suy nghĩ trả lời; GV bổ - Sau chiến tranh: Nhiều nước giành độc sung, nhận xét kết luận lập(Inđơnêxia, VN, Lào) giải phóng phần lớn Chuyển mục lãnh thổ(Miến Điện, Mã Lai, Philippin) - Tiếp đó, nhân dân Đơng Nam Á tiến hành kháng chiến chống thực dân Âu- Mỹ quay trở lại xâm lược giành thắng lợi - Hầu hết, nước gia nhập tổ chức Hiệp hội nước ĐNA ( ASEAN) *Hoạt động 2: Cả lớp b.Lào (1945- 1975) GV: Hãy cho biết nét chung Lào: HS: Tổng DT: 236.800 km2, DT đất: - Ngày 12/10/1945, ND thủ đô Viêng k/n thắng 230.800 km2; DS: 6.086.117 (2004) lợi, tuyên bố độc lập - Từ đầu 1946-1954, ND Lào thực KC CHDCND Lào GV: Em cho biết tình hình Lào sau chống Pháp, chiến thắng Điện Biên Phủ nhân dân CTTG 2? VN, kí hiệp định Giơnevơ, Lào giành độc lập HS: Dựa vào SGK trả lời GV: Nét đặc sắc công ĐT giành độc lập nước Lào? HS: Suy nghĩ trả lời - Từ 1954-1975, ND Lào tiến hành KC chống Mĩ với GV gợi ý: giúp đỡ ND VN Lào kí Hiệp định Viêng chăn - LS Lào gắn liền với LS nước ta (2/1973), hoà hợp dân tộc lập lại HB Lào - Khẳng định VN-Lào có nét tương đồng nhiều mặt HS: VN Lào đồn kết cơng -Ngày 2/12/1975, nước CHDCND Loà thành chống Pháp Mĩ-> hình thành nên tình lập, mở giai đoạn XD phát triển Lào hữu nghị Việt Lào GV: Kết luận chốt liên hệ câu thơ Hồ Chí Minh nói tình hữu nghị Việt Lào: Việt Lào hai nước Tình sâu nước Hồng Hà Cửu Long *Hoạt động 3: Cả lớp GV:Hãy cho biết nét chung về:Campuchia HS: Tổng DT: 181.040 km2, DT đất: 176.520 km2; DS: 13.363.421 (2004) Vương quốc CPC GV: Em cho biết tình hình CPC sau CTTG 2? HS: Dựa vào SGK trả lời GV: Quá trình giành độc lập CPC có giống khác Lào? HS: -Điểm giống: -Điểm khác: GV: Mời HS trả lời GV: Có thể kể số câu chuyện tội ác Khơ me đỏ ND CPC, liên hệ với VN c Campuchia (1945- 1993) - Từ cuối 1945-1954, ND CPC KC chống Pháp, 9/11/1954, Pháp kí hiệp ước trao trả độc lập cho CPC - Từ 1954-1970, CP CPC Xihanuc lãnh đạo theo đường lối trung lập, ko tham gia khối L/m quân - 18/3/1970, Cp Xihanuc bị Mĩ lật đổ CPC tiến hành KC chống Mĩ - Ngày 17/4/1975, thủ Phnơm pênh giải phóng, kết thúc thắng lợi KC chống Mĩ Sau tập đồn Khơ me đỏ Pốt pốt cầm đầu thi hành CS diệt chủng tàn bạo ngày 7/1/1979, thủ đô Phnôm pênh GP, nước CHND CPC đời - Từ 1979-1991, diễn nội chiến kéo dài 10 năm kết thúc với thất bại Khơ me đỏ 10/1991, hiệp định hồ bình vè CPC kí kết Sau tổng tuyển cử 1993, CPC trở thành VQ độc lập bước vào kì XD P triển GV: Em cho biết vài nét CPC Nếu HS ko trình bày GV trình bày chốt ý chuyển mục *Hoạt động 4: Cả lớp cá nhân Quá trình xây dựng phát triển nước Đơng Nam Á Trước hết GV giới thiệu tình hình chung a Nhóm năm nước sáng lập ASEAN khu vực Đơng Nam Á với hai nhóm Q trình xây dựng phát triển đất nước trải qua hai nước theo hai chiến lược phát triển giai đoạn kinh tế khác * Giai đoạn đầu sau giành độc lập: Công GV đặt câu hỏi: Hãy cho biết đường lối nghiệp hoá thay nhập (chiến lược kinh tế phát triển kinh tế, mục tiêu, nội dung hướng nội) thành tựu đạt nhóm nước - Mục tiêu:Xố bỏ nghèo nàn, lạc hậu, xây dựng sáng lập ASEAN giai đoạn đầu sau kinh tế tự chủ giành độc lập? - Nội dung: Đẩy mạnh phát triển ngành công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng nội địa thay hàng HS suy nghĩ, phát biểu ý kiến; GV nhận nhập khẩu, trọng thị trường nước xét, bổ sung kết luận - Thành tựu: Đáp ứng nhu cầu ND, góp phần giải nạn thất nghiệp GV: Tại từ năm 60, 70 trở đi, - Hạn chế: Đời sống người lao động cịn khó khăn, tệ nhóm nước sáng lập ASEAN thay tham nhũng, quan liêu phát triển; chưa giải đổi đường lối phát triển kinh tế? Mục tiêu, mqh tăng trưởng với công xã hội nội dung thành tựu đạt thời * Từ năm 60, 70 trở đi: Cơng nghiệp hố lấy gian này? xuất làm chủ đạo (chiến lược kinh tế hướng ngoại) HS trả lời,GV nhận xét bổ sung, chốt ý - Mục tiêu: Khắc phục hạn chế chiến lược - Trong năm 70 TK XX, tốc độ hướng nội, thúc đẩy kinh tế tiếp tục phát triển tăng trưởng kinh tế Inđônêxia 7- nhanh 7,5% Malaixia 7,8 %, Philippin - Nội dung: Tiến hành mở cửa kinh tế, thu hút vốn 6,3 %, củâThái Lan %, Xingapo đầu tư kỹ thuật nước ngoài, tập trung sản xuất hàng 12 % hoá để xuất GV: hướng dẫn phần 2,b,c cho HS - Thành tựu: Bộ mặt kinh tế- xã hội nước thay đổi, tốc độ tăng trưởng kinh tế cao b Nhóm nước Đông Dương: (HD Đọc thêm) c Các nước khác Đông Nam Á (HD Đọc thêm) Tiết (tiếp theo) MỤC TIÊU, PHƯƠNG THỨC GỢI Ý SẢN PHẨM Hoạt động 1: Hoạt động nhóm I/3 Sự đời phát triển tổ chức ASEAN GVchia lớp thành nhóm giao nhiệm vụ * Hồn cảnh đời: - chuẩn bị thời gian phút - Sau giành độc lập, đất nước gặp nhiều khó khăn - Nhóm 1: Hồn cảnh đời tổ chức cần có hợp tác giúp đỡ phát triển ASEAN? - Hạn chế ảnh hưởng cường quốc bên ngồi - Nhóm 2: Sự thành lập mục tiêu khu vực ASEAN? - Xu xuất tổ chức khu vực giới - Nhóm 3: Q trình phát triển EU ASEAN? * Sự thành lập: - Nhóm 4:Hoạt động ASEAN? - 8- 8- 1967, Hiệp hội nước ĐNA (ASEAN) HS thảo luận,cử đại diện nhóm trình thành lập Băng Cốc (Thái Lan) với tham gia bày.GV bổ sung, chốt ý nước: Inđônêxia, Malaixia, Xingapo, Thái Lan, Philippin * Mục tiêu: Hợp tác nước thành viên nhằm Các nước gia nhập ASEAN phát triển kinh tế, văn hố tinh thần trì hồ bình ổn định khu vực 1984: Brunây,1995:Việt Nam, * Những thành tựu chính: 1997: Lào Mianma, - 1967- 1975: Cịn non trẻ, chưa có vị trí trường 1999: Campuchia gia nhập quốc tế - 2/1976, kí hiệp ước thân thiện hợp tác ĐNA GV: Nội dung hiệp ước Bali? (Hiệp ước Bali), nhằm xác định nguyên tắc HS : Đọc SGK trả lời, quan hệ nước GV hỏi tiếp: Vì hiệp ước Bali coi bước phát triển ASEAN? - Giải vấn đề CPC giải pháp trị, GV gợi ý, HS trả lời – HS ko trả lời nhờ quan hệ nước ĐD Ase an cải GV trả lời giải thích thêm thiện 11- 2007 nước thành viên ký hiến chương ASEAN nhằm xây dựng ASEAN thành cộng đồng vững mạnh *Hoạt động 2: cá nhân GV sử dụng kiến thức liên môn: dung lược đồ nước Đông Nam Á để giới thiệu vài nét khu vực, tập trung vào Ấn Độ: GV:Hãy cho biết nét chung về: Ấn Độ HS: Tổng DT: 3.287.590 km2, DT đất: 2.973.190 km2; DS: 1.065.070.607 (2004) Cộng hòa Ấn Độ: Nam Á sau nêu câu hỏi: Những kiện chứng tỏ phong trào đấu tranhở Ấn Độ phát triển mạnh mẽ? HS trả lời, GV chốt ý GV: Trước lớn mạnh phong trào thực dân Anh đối phó nào? HS dựa vào SGK trả lời, GV giải thích thêm hậu “phương án Maobáttơn” nêu vấn đề: Cuộc đấu tranh giành độc lập nhân dân Ấn Độ kết thúc chưa? Tại sao? II Ấn Độ: 1.Cuộc đấu tranh giành độc lập - Sau 1945,phong trào đòi ĐLDT phát triển mạnh mẽ - Thực dân Anh phải nhượng bộ, chia Ấn Độ thành hai quốc gia dựa sở tôn giáo + Ấn Độ người theo Ấn Độ giáo + Pakixtan người theo Hồi giáo Hai nước hưởng quy chế tự trị - Đảng Quốc đại lãnh đạo nhân dân tiếp tục đấu tranh - 26/1/1950 Ấn Độ tuyên bố độc lập thành lập nước cộng hồ 2.Cơng xây dựng đất nước Trong thời kỳ xây dựng đất nước Ấn Độ đạt nhiều thành tựu HS suy nghĩ trả lời, GV kết luận chuyển - Kinh tế: ý sang phần + Nông nghiệp: Tiến hành cách mạng xanh nông nghiệp,tự túc lương thực; 1995 xuất gạo GV: Những thành tựu Ấn Độ đứng thứ ba giới công xây dựng đất nước? + Công nghiệp: Đứng thứ 10 giới -HS: - Về kinh tế - KHKT,văn hoá, giáo dục: Có bước tiến nhanh - Về KHKT, văn hố, giáo dục chóng +Cơng nghệ phần mềm, cơng nghệ hạt nhân, cơng Giải thích từ: Trung lập tích cực nghệ vũ trụ GV: Em có nhận xét sách đối + 1974, thử thành cơng bom nguyên tử ngoại Ấn Độ, CS cs tác động + 1975, phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo TG KV ASEAN? HS suy nghĩ trả lời, GV kết luận kết thúc - Đối ngoại: Hồ bình, trung lập; tích cực ủng hộ phong trào cách mạng giới Hoạt động luyện tập: - Những biến đổi khu vực Đông Nam Á sau chiến tranh giới thứ hai? - Thơng qua việc tìm hiểu chiến lược phát triển kinh tế thành tựu mà nước Đơng Nam Á đạt được, em có nhận xét trình xây dựng phát triển nước này? Hoạt động vận dụng, mở rộng: - Hoàn chỉnh bảng thống kê giai đoạn phát triển cách mạng Lào(19451975) cách mạng Campuchia (1945- 1993) - Sưu tầm tài liệu tổ chức ASEAN mối quan hệ Việt Nam – ASEAN - Tìm hiểu nét PTĐTGPDT thành tựu XD đất nước Ấn Độ sau giành độc lập - Tìm hiểu tác phẩm văn học nói mối quan hệ VN với nước ĐNÁ, Ấn Độ V HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC -Lập niên biểu trình phát triển ASEAN - Chuẩn bị mới: CÁC NƯỚC CHÂU PHI VÀ MĨ LA TINH +Tìm hiểu cách mạng Cuba lãnh tụ Phiđen Catxtơrơ +Tìm hiểu chế độ phân biệt chủng tộc (APACTHAI) ... động ASEAN? - 8- 8- 1967, Hiệp hội nước ĐNA (ASEAN) HS thảo luận,cử đại diện nhóm trình thành lập Băng Cốc (Thái Lan) với tham gia bày.GV bổ sung, chốt ý nước: Inđônêxia, Malaixia, Xingapo, Thái... - Hoàn chỉnh bảng thống kê giai đoạn phát triển cách mạng Lào(1 945 1975) cách mạng Campuchia (1 945 - 1993) - Sưu tầm tài liệu tổ chức ASEAN mối quan hệ Việt Nam – ASEAN - Tìm hiểu nét PTĐTGPDT thành... sau CTTG thứ nào? Mỹ(trừ Thái Lan) - Trong chiến tranh: Thuộc đ? ?a Nhật Bản -HS d? ?a vào SGK suy nghĩ trả lời; GV bổ - Sau chiến tranh: Nhiều nước giành độc sung, nhận xét kết luận lập(Inđônêxia,