Đang tải... (xem toàn văn)
Lịch sử 10 bài 24 Tình hình văn hóa ở các thế kỉ XVI XVIII LỊCH SỬ 10 BÀI 24 TÌNH HÌNH VĂN HÓA Ở CÁC THẾ KỶ XVI XVIII I TƯ TƯỞNG TÔN GIÁO Thế kỷ XVI XVIII Nho giáo từng bước suy thoái, trật tự phong[.]
LỊCH SỬ 10 - BÀI 24 TÌNH HÌNH VĂN HĨA Ở CÁC THẾ KỶ XVI - XVIII I TƯ TƯỞNG TÔN GIÁO Thế kỷ XVI - XVIII Nho giáo bước suy thoái, trật tự phong kiến bị đảo lộn Phật giáo có điều kiện khơi phục lại, không phát triển mạnh thời kỳ Lý - Trần Kiến trúc Phật giáo như: Chùa Thiên Mụ (Huế), Phật bà Quan âm nghìn tay nghìn mắt, tượng La Hán chùa Tây Phương (Hà Tây) Nhiều vị chúa quan tâm cho sửa sang chùa chiền, đúc đồng, tô tượng Thế kỷ XVI - XVIII đạo Thiên chúa truyền bá ngày rộng rãi Tín ngưỡng truyền thống phát huy: thờ cúng tổ tiên, thần linh, anh hùng hào kiệt Đời sống tín ngưỡng ngày phong phú II PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ VĂN HỌC Giáo dục Trong tình hình trị không ổn định, giáo dục Nho học tiếp tục phát triển Giáo dục Đàng Ngoài cũ sa sút dần số lượng Đàng Trong: 1646 chúa Nguyễn tổ chức khoa thi Thời Quang Trung: đưa chữ Nôm thành chữ viết thống Chiêú Nơm - Bút tích Nguyễn Huệ gửi La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp Nhận xét Giáo dục tiếp tục phát triển chất lượng giảm sút Nội dung giáo dục Nho học, SGK Tứ Thư, Ngũ Kinh Các nội dung khoa học khơng ý, giáo dục khơng góp phần tích cực để phát triển kinh tế chí cịn kiềm hãm phát triển kinh tế Văn học Nho giáo suy thoái Văn học chữ Hán giảm sút so với giai đoạn trước Văn học chữ Nôm phát triển mạnh nhà thơ tiếng như: Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào Duy Từ, Phùng Khắc Khoan… Bên cạnh dòng văn học thống, dịng văn học nhân dân nở rộ với thể loại phong phú: ca dao, tục ngữ, lục bát, truyện cười, truyện dân gian mang đậm tính dân tộc dân gian Thể tinh thần dân tộc nguyên nhân Việt Người Việt cải biến chữ Hán thành chữ Nôm để viết văn, làm thơ * Điểm văn học kỷ XVI - XVIII: Văn học dân gian phát triển văn học chữ Hán suy giảm Phản ánh thực tế Nho giáo ngày uy tín đồng thời chứng tỏ sống tinh thần nhân dân đề cao góp phần làm cho văn học thêm phong phú, đa dạng Thế kỷ XVIII chữ Quốc ngữ xuất chưa phổ biến Alexandre De Rhodes dùng ký tự Latin ghi lại giọng nói dân chúng nước Việt III NGHỆ THUẬT VÀ KHOA HỌC - KỸ THUẬT * Kiến trúc điêu khắc không phát triển giai đoạn trước (các vị La Hán chùa Tây Phương, chùa Thiên Mụ, tượng Quan âm nghìn mắt nghìn tay) Tượng Quan Âm nghìn mắt nghìn tay Quan Âm nghìn mắt nghìn tay tiếng nhà điêu khắc Trương Văn Thọ tạc năm 1656 Tượng cao 3.7m, ngang 2.1 m, dày 1.15 m Cánh tay xa có chiều dài 200 cm Tượng có 11 đầu, 42 tay lớn 789 tay dài ngắn khác Tính từ đài sen lên, tượng cao 235 cm Đầu rồng đội tòa sen cao 30 cm, bệ tượng cao 54 cm * Nghệ thuật dân gian hình thành phát triển phản ánh đời sống vật chất, tinh thần nhân dân Đồng thời mang đậm tính địa phương Nghệ thuật dân gian phát triển mạnh phản ánh truyền thống cần cù, lạc quan nhân dân lao động, vũ khí lên án áp bóc lột, bất cơng xã hội đương thời * Nghệ thuật sân khấu: quan họ, hát giặm, hò, vè, lý, si, lượn… * Khoa học - kỹ thuật: Sử học: Ơ châu cận lục, Đại Việt thơng sử, Phủ biên tạp lục, Đại Việt sử ký tiền biên, Thiên Nam ngữ lục Địa lý: Thiên nam tứ chi lộ đồ thư Quân sự: Khổ trướng khu Đào Duy Từ Triết học có Nguyễn Bỉnh Khiêm, Lê Q Đơn Y học có Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác Kỹ thuật: đúc súng đại bác theo kiểu phương Tây, đóng thuyền chiến, xây thành luỹ Hải Thượng Lãn Ông: Lê Hữu Trác Ưu điểm hạn chế Về khoa học: xuất loạt nhà khoa học, nhiên khoa học tự nhiên không phát triển Về kĩ thuật: tiếp cận với số thành tựu kĩ thuật đại phương Tây không tiếp nhận phát triển Do hạn chế quyền thống trị hạn chế trình độ nhân dân đương thời Toàn cảnh chùa Thiên Mụ Tượng 16 vị Tổ Thiền Tông chùa Tây Phương ... triển kinh tế Văn học Nho gi? ?o suy thoái Văn học chữ Hán giảm sút so với giai ? ?o? ??n trước Văn học chữ Nôm phát triển mạnh nhà thơ tiếng như: Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đ? ?o Duy Từ, Phùng Khắc Khoan…... XVI - XVIII: Văn học dân gian phát triển văn học chữ Hán suy giảm Phản ánh thực tế Nho gi? ?o ngày uy tín đồng thời chứng tỏ sống tinh thần nhân dân đề cao góp phần làm cho văn học thêm phong... Gi? ?o dục tiếp tục phát triển chất lượng giảm sút Nội dung gi? ?o dục Nho học, SGK Tứ Thư, Ngũ Kinh Các nội dung khoa học khơng ý, gi? ?o dục khơng góp phần tích cực để phát triển kinh tế chí cịn ki? ??m