Phân tích bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh Download vn Bài văn mẫu lớp 12 Phân tích bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh Dàn ý phân tích bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh Mẫu 1 I Mở bài Giới thiệu tác giả Xuân Quỳnh là m[.]
Bài văn mẫu lớp 12 Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh Dàn ý phân tích thơ Sóng Xuân Quỳnh Mẫu I Mở - Giới thiệu tác giả: Xuân Quỳnh nhà thơ tiêu biểu hệ nhà thơ trẻ thời kì chống Mĩ cứu nước Chị thi sĩ tình thương, lịng trắc ẩn hồn thơ nữ tính - Giới thiệu thơ Sóng: Bài thơ sáng tác năm 1967, in tập “Hoa dọc chiến hào”, thơ viết tình yêu tiêu biểu cho hồn thơ giàu chất nữ tính Xuân Quỳnh II Thân Nhận thức tình yêu qua hình tượng sóng a Khổ 1: - Sử dụng nghệ thuật tương phản: “dữ dội - dịu êm”, “ồn - lặng lẽ”, từ khái quát trạng thái đối lập sóng, gợi liên tưởng đến tâm lý người phụ nữ yêu (khi mãnh liệt lại dịu dàng) - Nghệ thuật nhân hóa: “sơng khơng hiểu” mình, nên “sóng” muốn tìm đến khơng gian rộng lớn, hành trình sóng hành trình khám phá thân mình, khát khao vươn tới giá trị tuyệt đích tình u người phụ nữ b Khổ 2: - “Ơi sóng ngày sau thế”: Dù khứ hay sóng ln dạt dào, sơi nổi, ln khát vọng Đó khát vọng tính người phụ nữ mn đời - “Nỗi khát vọng tình u ngực trẻ”: Liên hệ tình yêu tuổi trẻ với sóng đại dương, khát vọng tình u khát vọng đặc trưng muôn đời tuổi trẻ Suy nghĩ nguồn gốc tình yêu a Khổ 3: Điệp ngữ “em nghĩ về” câu hỏi: “Từ nơi sóng lên” nhấn mạnh niềm khát khao nhận thức thân, người yêu nhận thức tình yêu muôn đời b Khổ 4: Xuân Quỳnh dựa vào quy luật tự nhiên để tìm khởi nguồn sóng, tình u, gợi lên trăn trở trước bí ẩn tình yêu, thời điểm bắt đầu tình tình yêu Nỗi nhớ, lòng thủy chung người gái tình yêu a Khổ 5: - Nghệ thuật tương phản để gợi phạm vi không gian khác “dưới lòng sâu”, “trên mặt nước”, phạm vi thời gian khác nhau: “ngày” - “đêm”, nghệ thuật nhân hóa: “ngày đêm khơng ngủ được”, diễn tả nỗi nhớ dạt dào, triền miên sóng với bờ nỗi nhớ người phụ nữ yêu - Người phụ nữ bày tỏ nỗi nhớ cách trực tiếp, mạnh dạn, chân thành “Lòng em nhớ đến anh”, cách nói xưng “Cả mơ cịn thức” thể nỗi nhớ ăn sâu vào tiềm thức, thường trực suy nghĩ b Khổ 6: - Nghệ thuật tương phản “xuôi - ngược”, điệp ngữ “dẫu”, “vẫn”, “về” gợi hành trình sóng ngồi biển lớn hành trình tình yêu người phụ nữ đời - Lời thề thủy chung người phụ nữ, niềm tin chờ đợi tình yêu, dù đâu “hướng anh phương”, nghĩ người yêu trái tim Khát vọng tình yêu vĩnh cửu a Khổ 7: Khẳng định quy luật vĩnh cửu thiên nhiên “Con chẳng tới bờ/Dù muôn vời cách trở”, giống “em”, dù khó khăn, thử thách hướng đến “anh” b Khổ 8: - “Cuộc đời dài thế/Năm tháng qua”: Cảm giác cô đơn nhỏ bé trước đời, nỗi lo âu hữu hạn tình yêu trước thời gian vô tận - “Như biển rộng/Mây bay xa”: Cảm giác bất an trước dễ đổi thay lịng người “mn vời cách trở” Nhưng vượt lên lo âu phấp đặt niềm tin mãnh liệt vào sức mạnh tình u mây vượt qua biển rộng c Khổ 9: - “Làm sao” gọi băn khoăn, khắc khoải, ước ao hóa thành “trăm sóng nhỏ” để mn đời vỗ vào bờ - Đó khát khao người phụ nữ sống “biển lớn tình yêu” tình yêu tình u, khát khao hịa nhập tình u riêng tư tình yêu chung rộng lớn III Kết - Khái quát giá trị nội dung nghệ thuật thơ - Cảm nhận chung thơ Sóng Mẫu I Mở • Giới thiệu khái quát nhà thơ Xuân Quỳnh (tiểu sử, phong cách thơ ) • Giới thiệu khái qt thơ “Sóng” (hồn cảnh đời, nội dung ) II Thân Nhận thức tình u qua hình tượng sóng - Thủ pháp đối lập “dữ dội - dịu êm”, “ồn - lặng lẽ”: cho thấy cung bậc, sắc thái khác sóng giống cung bậc tình cảm phong phú, trạng thái đối cực phức tạp, đầy nghịch lý người phụ nữ u - Hình ảnh ẩn dụ, nhân hóa “Sơng khơng hiểu mình/Sóng tìm tận bể”: Khát vọng vươn xa, khỏi chật chội, nhỏ hẹp, tầm thường - Phép so sánh, liên tưởng “Ôi sóng Bồi hồi ngực trẻ”: Lời khẳng định khát vọng tình yêu cháy bỏng, mãnh liệt luôn thường trực trái tim tuổi trẻ Những suy nghĩ, trăn trở cội nguồn quy luật tình yêu - Sử dụng câu hỏi tu từ “Từ nơi sóng lên?”, “Gió đâu?”: Thể mong muốn muốn tìm cội nguồn tình yêu, lý giải tình yêu, khát khao hiểu tình yêu, hiểu thân hiểu người yêu - Câu trả lời “Em nữa”: Lời tự thú chân thành người phụ nữ, đầy hồn nhiên, nữ tính Tình u bí ẩn, trạng thái tình u ln điều khó lý giải Nỗi nhớ, lòng thủy chung son sắt người gái u - Nỗi nhớ tình cảm chủ đạo, ln thường trực trái tim người yêu • Nỗi nhớ bao trùm không gian, thời gian: “dưới lịng sâu mặt nước ”, “ngày đêm khơng ngủ được” • Tồn ý thức vào tiềm thức: “Lòng em nhớ đến anh/Cả mơ cịn thức” • Nghệ thuật nhân hóa, hóa thân vào sóng để “em” tự bộc lộ nỗi nhớ da diết, cháy bỏng => Cách nói cường điệu hợp nhằm tô đậm nỗi nhớ mãnh liệt tác giả - Lòng thủy chung, son sắt người gái tình u: • “Dẫu xi phương Bắc/Dẫu ngược phương Nam”: ngược với cách nói thơng thương • “Nơi em nghĩ/Hướng anh - phương”: Khẳng định lòng thủy chung son sắc tình yêu => Lời khẳng định cho tơi người ln vững tin tình yêu Khát vọng tình yêu vĩnh cửu, bất diệt - Khẳng định quy luật vĩnh cửu thiên nhiên “Con chẳng tới bờ/Dù muôn vời cách trở”, giống “em”, dù khó khăn, thử thách hướng đến “anh” - Sự nhạy cảm lo âu tác giả đời trước trôi chảy thời gian “Cuộc đời dài Mây bay xa” - “Làm sao” gợi băn khoăn, khắc khoải, ước ao hóa thành “trăm sóng nhỏ” để mn đời vỗ vào bờ - Khát khao người phụ nữ hịa vào đời, sống “biển lớn tình yêu” với tình yêu trường cửu, bất diệt với thời gian III Kết • Khái quát giá trị nội dung nghệ thuật thơ • Cảm nhận chung thơ Sóng Xuân Quỳnh Mẫu I Mở - Có lẽ thơ ca sinh để viết tình yêu Biết bao nhà thơ hao mòn bút lực đề tài có vần thơ bất hủ Đề tài vừa cũ lại ln tình u người Tìm đến đề tài quen thuộc tạo chỗ đứng thi đàn điều không dễ Xuân Quỳnh nữ thi sĩ bật thời kì kháng chiến chống Mĩ làm điều - Sóng thơ tiêu biểu Xuân Quỳnh Bài thơ diễn tả tâm hồn người phụ nữ yêu với rung động, trăn trở, băn khoăn đầy khao khát II Thân Hoàn cảnh sáng tác Bài thơ sáng tác tháng 12 năm 1967 Lúc giai đoạn kháng chiến chống Mỹ vô ác liệt, dội Hai khổ thơ đầu: Những đặc điểm tình u người nói chung người gái nói riêng - Xuân Quỳnh sử dụng đặc tính sóng để biểu đạt sắc thái tình u “em” có “dữ dội” mà “dịu êm”, có “ồn ào” “lặng lẽ” Có biểu đối lập tồn tại, sóng bất thường tình u em bất thường sóng - Sóng ln tự tìm biển nên “tìm tận bể”: bí ẩn sóng bí ẩn nỗi niềm người phụ nữ yêu Xuân Quỳnh diễn tả thật tinh tế - Con sóng tình yêu muốn vượt khỏi hạn hẹp để đến với bể lớn tình yêu bát ngát Nỗi niềm “em”, người phụ nữ yêu Xuân Quỳnh hiểu thấu nói lên hình ảnh thơ cụ thể mà thật trừu tượng - “con sóng ngày xưa…ngày sau thế…” : song muôn đời thế, trẻ trung, vĩnh hằng, bất diệt với thời gian, năm tháng tình u ln tồn tại, gắn liền với ước mơ, khao khát hạnh phúc, sống tuổi trẻ Hai khổ 4: Nguồn gốc tình yêu khiến tác giả có trăn trở riêng - Trước khơng gian bao la vô ngần, thời gian hữu hạn nhân vật “em” nghĩ “anh”, “em”, tình u Lấy cớ hỏi sóng đến từ đâu muốn hỏi nguồn cội tình yêu Ở ta thấy nhà thơ nhấn mạnh niềm khát khao yêu u, nhận thức thân tình u bất hủ mn đời - Tình yêu từ lâu chứa đựng nhiều điều bí ẩn, khó lí giải Khi u người ta khó phân định rõ ràng, trái tim lúc không dễ dàng tuân theo quy luật rõ ràng Vì mà nhà thơ tìm câu trả lời cho câu hỏi “khi ta yêu nhau?” sóng gió, khơng thể cắt nghĩa chúng Khổ 6: Sự sóng đơi hai hình tượng em sóng để diễn tả nỗi nhớ - Hình tượng sóng nhớ thương bờ: Dưới tầng sâu đại dương, nỗi nhớ sóng cuồn cuộn đến dày vị Một kìm nén khơng nổi, sóng trào dâng lên mặt biển đợt ạt, lan rộng, sóng xơn xao, thao thức, điên đảo Như thấy nỗi nhớ bao trùm không gian chiếm lĩnh ln thời gian, hút tâm tư, lúc người gái bị nhấn chìm biển nhớ => Qua thể tình u nồng nàn, đắm say vơ kín đáo - Cái tơi trữ tình lúc tách khỏi hình tượng sống để bày tỏ, mạnh dạn nói cho cạn kiệt nỗi nhớ mình: • Giọng thơ thầm, thủ thỉ, ân cần bộc bạch nỗi nhớ nhung Không ngủ được, chợp mắt lại mơ, thao thức nhớ nhung Đó quy luật tình cảm tình nhiên người yêu Nỗi nhớ khắc khoải vượt khỏi lý trí • Nỗi nhớ từ cõi ý thức sang vơ thức, tiềm thức => Qua thấy tình yêu người gái chân thành, sâu thẳm, Một tâm hồn đẹp, kín đáo biểu lộ lúc chân tình bày tỏ nỗi lịng mang nét nữ tính - Nỗi nhớ dịu lại, nhân vật “em” tự soi chiếu lịng để nhận điều mẻ tình yêu • “Nghĩ”: động từ vừa gợi nghĩ ngợi mà tơ tưởng, biểu nỗi nhớ nhẹ nhàng, sức hút tình u • Xn Quỳnh có cách nói lạ: “xi phương Bắc, ngược phương Nam” để thấy trắc trở, thử thách đến với tình yêu Hơn rõ lên phẩm chất sức mạnh tình yêu, người gái mang tâm hồn trẻ, đẹp, thủy chung son sắc khổ cuối: Tình u ln gắn liền với khó khăn, trắc trở thấy khát vọng tình yêu đẹp đến - Khó khăn, thách thức tình u chưa khiến người gái chùn bước, sau tất sóng “con chẳng tới bờ” với “em” có gian trn lịng mực ‘hướng anh” - Nhân vật trữ tình chìm đắm suy tư, ngẫm đời, ý thức quan hệ người với vũ trụ, thấy thời gian vơ tình, đời người trở nên ngắn ngủi Xuân Quỳnh thể niềm tiếc, lo âu việc nắm lấy hạnh phúc - Tiếp tục nhận thức thời gian không trở lại, khơng thể tìm thấy đời lần thứ hai nên nhà thơ thể rõ nuối tiếc, nỗi buồn vươn vấn biết gửi khát vọng vào đất trời vơ tận III Kết - Ngôn ngữ thơ giản dị, nhạc thơ, âm hưởng thơ nhẹ nhàng, da diết, giàu chất suy tư, trí tuệ - Đề tài tình u thơ sóng ln mang nét riêng có Xuân Quỳnh… Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh ngắn gọn Bài văn mẫu Xuân Quỳnh nữ thi sĩ tài hoa văn học Việt Nam, với tư mẻ, phóng khống mình, bà thổi luồng gió vào kho tàng thơ văn Nổi bật sáng tác của bà thơ Sóng) “Dữ dội dịu êm Ồn lặng lẽ Sơng khơng hiểu Sóng tìm tận bể” Tính từ trái nghĩa “dữ dội - dịu êm, ồn - lặng lẽ” thể thái cực đối lập sóng Đó tâm trạng khác người gái tình yêu Mượn hình ảnh dịng sơng khơng hiểu nên tìm biển khơi rộng lớn tìm câu trả lời để bóng gió nói tâm tư người gái tình u ln trăn trở nhiều điều có ước muốn lớn lao khám phá băn khoăn “Ơi sóng Và ngày sau Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi ngực trẻ” Con sóng: ngàn năm thế, tính chất, đặc điểm khơng thay đổi Người gái: khát vọng tình u ln thường trực, rạo rực; năm hướng tình yêu, người u “Trước mn trùng sóng bể Em nghĩ anh, em Em nghĩ biển lớn Từ nơi sóng lên?” Trước biển lớn, người gái suy tư tình yêu Câu hỏi tu từ: “Từ nơi sóng lên?” suy nghĩ gái cội nguồn tình u “Sóng gió Gió đâu? Em khơng biết Khi ta yêu nhau” Tự vấn nguồn gốc sóng: sóng gió cịn gió đâu khơng lí giải Sự lí giải, cắt nghĩa cội nguồn sóng dẫn đến cắt nghĩa cội nguồn tình u Tình u đầy bí ẩn khơng thể giải thích cội nguồn nó, thời điểm mà bắt đầu “Con sóng lịng sâu Con sóng mặt nước Ơi sóng nhớ bờ Ngày đêm khơng ngủ Lòng em nhớ đến anh Cả mơ thức” Tâm trạng nhớ nhung da diết, khắc khoải sóng, dù sóng nơi nhớ bờ, hướng vào đến bờ Người gái ln lịng hướng người u thương, nhấn mạnh nỗi nhớ triền miên thường trực Nỗi nhớ theo họ vào mộng, sống giấc mơ họ Đó khơng lòng thủy chung sâu sắc người gái mà cịn khao khát tình u, thể u thương với người u “Dẫu xi phương bắc Dẫu ngược phương nam Nơi em nghĩ Hướng anh - phương” “Dẫu…” lặp cấu trúc khẳng định dứt khoát nỗi nhớ niềm tin tuyệt đối vào tình yêu Dù cho đến nơi lịng người gái ... nào, dù ngồi khơi xa hay mặt nước mang tâm trạng nhớ nhung da diết, khắc khoải bến bờ nó, hướng bờ gặp bến bờ Người gái vậy, họ ln lịng hướng người yêu thương dù nơi nào, ngày hay đêm Nỗi nhớ theo... hóa thân tơi Xn Quỳnh Nữ sĩ trải lịng trang thơ, giãi bày cảm xúc, suy tư tình u.Sóng em vừa song song tồn vừa soi chiếu lẫn có lúc lại hòa nhập vào làm Đoạn thơ “Dữ dội dịu êm….Khi ta yêu nhau”... hữu sóng tình cảm ngập tràn, đến dâng lên lan tỏa ta cảm nhận thay đổi suy nghĩ nhận thức tình u Khơng gấp gáp, vồ vập, Xn Quỳnh thay lời tất trái tim trẻ bộc lộ nỗi lịng trạng thái tình cảm khác