Toán VẬN TỐC I Mục tiêu Giúp HS Có khái niệm ban đầu về vân tốc, đơn vị đo diện tích Biết tính vận tốc của một chuyển động đều Cả lớp giải được các BT1; 2 * HS khá , giỏi giải BT 3 II Chuẩn bị III Các[.]
Tốn VẬN TỐC I- Mục tiêu: Giúp HS: - Có khái niệm ban đầu vân tốc, đơn vị đo diện tích - Biết tính vận tốc chuyển động - Cả lớp giải BT1; * HS , giỏi giải BT II Chuẩn bị III- Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1- Ổn định tổ chức, Hoạt động HS - Hát vui Bài cũ : - Viết số thích hợp vào chỗ trống: phút giây =…giây, 135 phút = …giờ, 10 - Học sinh lên thực - Lớp nhận xét phút= … phút, 95 giây =…phút - Nhận xét ghi điểm em - Nhận xét chung 3- Bài * Giới thiệu bài: Vận tốc - Ghi tựa lên bảng - Học sinh nhắc lại 1- Giới thiệu khái niệm vận tốc: a) Bài toán 1:Nêu tốn sgk ,yc HS suy nghĩ tìm cách giải - Gọi HS tóm tắt tốn sơ đồ giải - GV: Mỗi ôtô 42,5 km Ta nóivận tốc ơtơ 42,5 km/ - HS đọc đề bài, suy nghĩ tìm cách làm - Yc HS nhắc lại - Vậy vận tốc ôtô là: 170 : = 42,5 (km/giờ ) Quãng đường : Thời gian = Vận tốc - -HS làm - Hãy nêu cách tính vận tốc chuyển động - GV gắn phần ghi nhớ lên bảng Nếu quãng đường s, thời gian t, vận tốc v, cơng thức tính vận - HS nhắc lại tốc là: v =s : t - Gọi HS nhắc lại cách tìm vận tốc cơng thức tính vận tốc b) Bài toán 2:- Yc HS đọc đề - Yc 1HS lên bảng làm,lớp làm - HS ghi vở, đọc nhẩm cách tính vận tốc - Gọi HS nhận xét bạn 2-Thực hành: Bài 1:Gọi HS đọc đề - HS nhắc lại -Yc HS làm vào - HS đọc đề - Gọi 1HS lên bảng làm - HS làm -Yc HS nhận xét - HS nhận xét + Muốn tính vận tốc ta làm ntn? + Đơn vị vận tốc gì? Vận tốc xe máy : 105 : = 35 (km/giờ) Đáp số : 35 km/giờ Bài 2: Gọi HS đọc đề bài, tự làm -Yc HS làm bảng phụ, lớp làm vào - Hãy nêu cơng thức tính vận tốc -GV đánh giá, cho điểm Vận tốc máy bay : - Học sinh đọc đề - HS làm - HS nhận xét +Lấy q đường chia cho thời gian + Km/ 1800 : 2,5 = 720 (km/giờ) Đáp số : 720 km/giờ Bài 3: Gọi HS đọc đề bài, tóm tắt -Yc 1HS làm bảng phụ, lớp làm vào - HS đọc đề - - HS làm - Đơn vị vận tốc gì? - HS nêu Đổi : phút 20 giây = 80 giây Vận tốc người : 400 : 80 = (m/giây) Đáp số : m/giây 4-Củng cố - Cho hs nhắc lại tựa - Cho HS nhắc lại quy tắc cơng thức tính Vận tốc -HS đọc đề, thực Yc -HS làm -HS trình bày, lớp nhận xét - Chốt lại 5, Dặn dò : GV :Nhận xét tiết học Về nhà :HS hoàn chỉnh tập , chuẩn bị sau - Học sinh nêu lại - Học sinh nêu qui tắc ... ôtô là: 170 : = 42 ,5 (km/giờ ) Quãng đường : Thời gian = Vận tốc - -HS làm - Hãy nêu cách tính vận tốc chuyển động - GV gắn phần ghi nhớ lên bảng Nếu quãng đường s, thời gian t, vận tốc v, cơng... nhận xét + Muốn tính vận tốc ta làm ntn? + Đơn vị vận tốc gì? Vận tốc xe máy : 1 05 : = 35 (km/giờ) Đáp số : 35 km/giờ Bài 2: Gọi HS đọc đề bài, tự làm -Yc HS làm bảng phụ, lớp làm vào - Hãy nêu... Vận tốc máy bay : - Học sinh đọc đề - HS làm - HS nhận xét +Lấy q đường chia cho thời gian + Km/ 1800 : 2 ,5 = 720 (km/giờ) Đáp số : 720 km/giờ Bài 3: Gọi HS đọc đề bài, tóm tắt -Yc 1HS làm bảng