AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN VnDoc com AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết giới hạn nguy hiểm của dòng điện với cơ thể người Biết sử dụng đúng loại cầu chì để tránh tác hại của hiện tượng[.]
AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN I MỤC TIÊU Kiến thức - Biết giới hạn nguy hiểm dòng điện với thể người - Biết sử dụng loại cầu chì để tránh tác hại tượng đoản mạch Kĩ năng: Biết thực số quy tắc ban đầu để đảm bảo an toàn sử dụng điện Thái độ: Ln có ý thức sử dụng điện an toàn II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên Chuẩn bị cho nhóm: nguồn điện vơn, mơ hình người điện hình 29.1 SGK, cơng tắc, bóng đèn pin, 1Am pe kế có GHĐ 2A, cầu chì có I= 0,5A, đoạn dây nối có vỏ bọc điện, đoạn dài 5cm, bút thử điện Chuẩn bị học sinh: Đọc chuẩn bị bài, tìm hiểu t/d cầu chì III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Kiểm tra cũ (4 phút) a) Câu hỏi Nêu t/d dòng điện Dòng điện qua thể người có lợi hay có hại? Nếu dịng điện mạng điện gia đình trực tiếp qua thể người có hại gì? b) Đáp án, biểu điểm - t/d dòng điện qua thể người: T/d sinh lí, t/d hố học, t/d từ, t/d nhiệt, t/d phát sáng - Dòng điện qua thể người có trường hợp có lợi có trường hợp gây nguy hiểm đén tính mạng người * Đặt vấn đề (1 phút) GV gọi hs đọc thông tin đầu HS: Thực GV: Giới thiệu SGK Dạy nội dung (36 phút) Hoạt động GV HS Ghi bảng Dịng điện gây nguy hiểm cho I Dòng điện qua thể người thể người, sử dụng điện phải tuân gây nguy hiểm (15 phút) thủ quy tắc để đảm bảo an tồn 1.Dịng điện qua thể Cắm bút thử điện vào hai lỗ người? ổ lấy điệnđể học sinh quan sát đèn bút thử điện sáng GV Cầm bút thử điện theo hai cách: + Cầm tay vào vỏ nhựa bút + Cầm tay tiếp xúc với chốt cài kim loại bút thử điện thử vào hai lỗ ổ lấy điện Quan sát TN Nếu tay cầm bút thử điện vào đầu bên bút thử điện để cắm vào lỗ lấy điện có khơng? sao? (K) Khơng kim loại người vật dẫn điện, cầm dòng điện qua thể người gây nguy hiểm đến tính mạng Từ kết em chọn từ điền vào phần nhận xét? (K) Trả lời từ cần điền Gv chuẩn xác kiến thức Khi dòng điện qua thể người trường hợp gây nguy hiểm Vậy giới hạn giới hạn nguy hiểm dòng điện qua thể người bao nhiêu? Trả lời SGK Y/c học sinh đọc mục Treo bảng phụ ghi sãn tập 29.2 lên bảng Trả lời theo HD GV Một nguyên nhân gây hoả hoạn ta thường thấy nói nguyên nhân chập điện (hay đoản mạch) ta tìm hiểu tượng Mắc mạch điện H29.2 làm TN tượng đoản mạch hướng dẫn SGK HS quan sát số Am pe kế Trả lời C2? (K) Từ t/d dòng điện nêu tác hại tượng đoản mạch Nêu hai t/d tượng đoản mạch Để bảo vệ thiết bị điện người ta sử C1: Bóng đèn bút thử điện sáng đưa đầu bút thử điện vào lỗ cắm mắc với dây “nóng” ổ lấy điện tay cầm phải tiếp xúc với chốt cài kim loại bút thử điện *Nhận xét: Dòng điện qua thể người chạm vào mạch điện vị trí thể Giới hạn nguy hiểm dòng điện qua thể người Cường độ điện Trên 25mA Trên 70mA Trên 10mA dịng t/d sinh lí * * * Co giật Làm tổn thương tim Làm tim ngừng đập II.Hiện tượng đoản mạch t/d cầu chì (15 phút) Hiện tượng đoản mạch (ngắn mạch) C2; Khi bị đoản mạch dòng điện mạch có dịng điện lớn - Tác hại tượng đoản mạch + Gây cháy vỏ bọc phận khác tiếp xúc với → hoả hoạn + Làm đứt dây tóc bóng đèn, dây dụng cầu chì tiếp tục tìm hiểu cấu tạo tác dụng cầu chì y/c học sinh nhớ lại hiểu biết cầu chì học lớp 22? (TB) Nêu tượng sảy với cầu chì sảy đoản mạch? Trả lời C4, C5? (K,G) Lần lượt trả lời mạch điện dụng cụ dùng điện – hỏng thiết bị điện 2.Tác dụng cầu chì C3: Khi đoản mạch dây chì nóng đỏ chảy đứt ngắt mạch (đèn tắt ) bóng đèn dược bảo vệ C4: cường độ dòng điện tối đa qua cầu chì 1A, 2A, 5A, 7A C5: Chọn cầu chì có số 1,2A III Các quy tắc an toàn sử dụng điện (6 phút) Y/c học sinh đọc mụcIII Cá nhân học sinh đọc mục hoàn thành tập GV đưa bảng phụ Điền từ vào quy tắc? Yêu cầu học sinh giải thích số kiến thức sau : Vì phải dùng dây có vỏ bọc cách điện ? (Cả lớp) Để ẩm bảo an toàn Yêu cầu học sinh đọc thuộc quy tắc C6: a) Lõi dây điện có chỗ hở vơ ý chạm vào bị giật Quan sát h29.5 trả lời C6? (K) a) Lõi dây điện có chỗ hở vơ ý chạm vào - Khắc phục: ngắt điện dùng băng dính bọc lại nhiều lớp bị giật - Khắc phục: ngắt điện dùng băng dính b) Nắp cầu chì 2A lại nối dây chì 10A có cố dây chì chưa đứt bọc lại nhiều lớp b) Nắp cầu chì 2A lại nối dây chì 10A khơng bảo vệ có cố dây chì chưa đứt khơng bảo - Khắc phục dùng dây 2A thay vệ - Khắc phục dùng dây 2A thay Củng cố, luyện tập (3 phút) Nhắc lại quy tắc an toàn điện? Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1 phút) - Đọc “có thể em chưa biết “ - Làm tập 29.1 đến 29 (SBT) - Học thuộc phần ghi nhớ - Ôn tập chương III ... C3: Khi đoản mạch dây chì nóng đỏ chảy đứt ngắt mạch (đèn tắt ) bóng đèn dược bảo vệ C4: cường độ dòng điện tối đa qua cầu chì 1A, 2A, 5A, 7A C5: Chọn cầu chì có số 1,2A III Các quy tắc an toàn... dây có vỏ bọc cách điện ? (Cả lớp) Để ẩm bảo an toàn Yêu cầu học sinh đọc thuộc quy tắc C6: a) Lõi dây điện có chỗ hở vơ ý chạm vào bị giật Quan sát h29.5 trả lời C6? (K) a) Lõi dây điện có chỗ... Củng cố, luyện tập (3 phút) Nhắc lại quy tắc an toàn điện? Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1 phút) - Đọc “có thể em chưa biết “ - Làm tập 29. 1 đến 29 (SBT) - Học thuộc phần ghi nhớ - Ôn tập chương