Tuần 16 Tiết 32 Bài 16 SỰ SUY SỤP CỦA NHÀ TRẦN CUỐI THẾ KỈ XIV VÀ NHỮNG CẢI CÁCH CỦA HỒ QUY LY ( tiếp theo) II NHÀ HỒ VÀ CẢI CÁCH HỒ QUY LY I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Nhà Hồ lên thay nhà Trần[.]
Tuần 16 Tiết 32 Bài 16 SỰ SUY SỤP CỦA NHÀ TRẦN CUỐI THẾ KỈ XIV VÀ NHỮNG CẢI CÁCH CỦA HỒ QUY LY ( tiếp theo) II NHÀ HỒ VÀ CẢI CÁCH HỒ QUY LY I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Nhà Hồ lên thay nhà Trần hồn cảnh đất nước gặp nhiều khó khăn, đói - Khi lên ngôi, Hồ Quý Ly cho thi hành sách cải cách để chấn hưng đất nước cải tổ hang ngủ quan lại, hạn điền, hạn nô, bước đầu đánh giá tác động Hồ Quý Ly Tư tưởng: - Thấy vai trò to lớn quần chúng Kĩ năng: - Phân tích đánh giá nhân vật lịch sử Hồ Quý Ly II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giáo án, SGK - Tranh thành nhà Hồ - Lược đồ lãnh thổ Đại Việt đến thể kỉ XV - Tài liệu liên quan Học sinh: - SGK, sách tập - Học cũ chuẩn bị III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số: Bài cũ: CH: Trình bày vài nét tình hình kinh tế thời Trần sau chiến tranh ? Đáp án: - Kinh tế sa sút, nhà nước khơng cịn chăm lo đến SX NN, đê điều; cơng trình thủy lợi không chăm lo tu sữa - Quý tộc, địa chủ sức cướp ruộng đất công làng xã Bài mới: Cuối kỉ XIV nhà trần suy sụp, xã hội khủng hoảng, HQL lật đổ nhà Trần, lập nên nhà Hồ thực nhiều cải cách HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HĐ 2: Nhà Hồ thành lập NỘI DUNG Nhà Hồ được thành lập : GV: Cuối TK XIV, đấu tranh nhân dân diễn mạnh mẽ dẫn đến điều gì? HS: Các khởi nghĩa nơng - Các khởi nghĩa nông dân dân làm cho nhà Trần khơng cịn làm cho nhà Trần khơng đủ sức giữ đủ sức giữ vai trò → sụp vai trị đổ khó tránh khỏi GV: Hồ Quý Ly người nào? Nhà Hồ thành lập ? HS: Nhà Trần suy sụp, xã hội khủng hoảng, ngoại xâm đe dọa Việc HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP NỘI DUNG nhà Hồ lên thay nhà Trần tất yếu phù hợp với tình hình lúc * GV: Nhà Trần không đủ sức cai trị, - Năm 1400, Hổ Quý Ly phế truất vua Hồ Quý Ly phế truất vua Trần lên Trần lên làm vua, lập nhà Hồ làm vua năm 1400 GV: Sau lên nắm quyền, Hồ Q Ly làm ? HS: Đổi quốc hiệu tiến hành - Đổi quốc hiệu thành Đại Ngu biện pháp cải cách đất nước *GV: Xuất thân gia đình quan lại, có người lấy vua, Hồ Q Ly giữ chức vụ cao cấp triều đình (Đại Vương) Trước tình hình nhà Trần lung lay ơng định thực biện pháp cải cách nhiều lĩnh vực GV: Về mặt trị, Hồ Quý Ly Những cải cách Hồ Qúy Ly: thực biện pháp nào? a.Về Chính trị: HS: - Cải tổ hàng ngũ võ quan, thay - Cải tổ hàng ngũ võ quan dần võ quan cao cấp quý - Đổi tên số đơn vị hành cấp tộc, tơn thất nhà Trần nắm giữ trấn quy định cách làm việc người khơng phải họ Trần máy quyền cấp thân cận với - Đổi tên số đơn vị hành cấp trấn quy định cách làm việc máy quyền cấp HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP NỘI DUNG GV: Vì phải cải tổ hàng ngũ võ quan? HS: Cuối thời Trần quan lại xua nịnh nhiều, thay người có tài, người họ Trần sợ lật đổ họ Hồ GV: Việc làm nhằm mục đích gì? HS: Phục vụ quốc phòng GV: Tại Hồ Quý Ly bỏ quan lại họ Trần? HS: Vì sợ họ lật đổ ngơi vị GV: Việc triều đình thăm hỏi nhân dân có ý nghĩa gì? HS: Chứng tỏ đất nước thời Hồ quan tâm đến đời sống dân GV: Về kinh tế nhà Hồ thực cải b Kinh tế- tài chính: cách gì? HS: Cho phát hành tiền giấy thay tiền - Phát hành tiền giấy thay tiền đồng ban hành sách hạn điền, đồng.,ban hành sách ‘hạn điền’ quy định biểu đinh, thuế ruộng GV: Em hiểu sách hạn điền? HS: Hạn chế ruộng đất tập trung tay quan lại, quý tộc địa chủ lại xung cơng GV: Em có nhận xét sách quy định biểu đinh, thuế ruộng HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP NỘI DUNG kinh tế thời Hồ? HS: Phần làm cho kinh tế thoát khỏi khủng hoảng lên GV: Về mặt xã hội HQL Ban hành c Xã hợi: sách gì? HS: Thực sách hạn nơ để - Ban hành sách „hạn nơ” hạn chế số lượng nơ tì nuôi vương hầu quý tộc, quan lại GV: Nhà Hồ thực sách hạn - Tổ chức chữa bệnh cho nơng dân nơ để làm gì? HS: Làm giảm bớt số lượng nơ tì nước, tăng thêm lực lượng sản xuất xã hội GV: Nhà Hồ đưa d Văn hóa ,giáo dục: sách VH GD? HS: Các nhà sư chưa đến 50 tuổi phải - Bắt nhà sư chưa đến 50 tuổi phải hoàn tục, dịch chữ Hán chữ Nơm, hồn tục, dịch chữ Hán chữ Nôm, thay chế độ thi cử yêu cầu mọi người phải học GV: Cải cách văn hố có tác dụng gì? HS: Thay chế độ cũ GV: Nhận xét sách quân sự, đ Quân sự: quốc phịng? GV: Nhận xét sách qn sự, quốc phịng? HS: Các sách quân sự, quốc - Tăng cường củng cố quân quốc HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP NỘI DUNG phòng thể kiên quyết, mong muốn phòng bảo vệ Tổ quốc GV: Em có nhận xét cải cách Ý nghĩa, tác dụng và hạn chế của Hồ Quý Ly? cải cách Hồ Qúy Ly: HS: Làm ổn định tình hình đất nước, hạn chế ruộng đất tay quý tộc… Tuy nhiên số sách chưa phù hợp a Ý nghĩa,: GV: Cải cách Hồ Qúy Ly có ý - Hạn chế việc tập trung ruộng đất của nghĩa nào? quí tộc, địa chủ, làm suy yếu lực họ Trần GV: Cải cách Hồ Qúy Ly có tác b Tác dụng: dụng gì? - Tăng nguồn thu nhập và tăng quyền lực của nhà nước - Cải cách văn hóa giáo dục có nhiều tiến bộ GV: Nêu mặt hạn chế cải cách Hồ c Hạn chế: Qúy Ly? GV: Vì sách không nhân dân ủng hộ? HS: - Một số sách chưa triệt để - Mợt sớ sách chưa triệt để (hạn (gia nơ, nơ tì chưa giải phóng nơ, chưa phù hợp với tình hình thực tế) thân phận) chưa phù hợp thực tế lòng dân - Chưa giải HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP NỘI DUNG yêu cầu thiết sống đông đảo nhân dân 4.Tổng kết: - Nhà Hồ thành lập hồn cảnh nào? - Trình bày ngắn gọn sách cải cách Hồ Quý Ly? - Nêu tác dụng hạn chế sách đó? Hướng dẫn học tập - Về nhà học chuẩn bị - Tìm hiểu lịch sử địa phương Tiền Giang Từ TK XVII – nửa đầu TK XIX ... chuẩn bị III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Ki? ??m tra sỉ số: Bài cũ: CH: Trình bày vài nét tình hình kinh tế thời Trần sau chiến tranh ? Đáp án: - Kinh tế sa sút, nhà nước khơng cịn chăm lo đến... kỉ XIV nhà trần suy sụp, xã hội khủng hoảng, HQL lật đổ nhà Trần, lập nên nhà Hồ thực nhiều cải cách HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HĐ 2: Nhà Hồ thành lập NỘI DUNG Nhà Hồ được thành lập : GV: Cuối TK XIV, ... nước thời Hồ quan tâm đến đời sống dân GV: Về kinh tế nhà Hồ thực cải b Kinh tế- tài chính: cách gì? HS: Cho phát hành tiền giấy thay tiền - Phát hành tiền giấy thay tiền đồng ban hành sách hạn