KIỂM TRA VIẾT 1 TIẾT A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT 1 Về kiến thức Giúp học sinh nắm vững một cách có hệ thống những kiến thức cơ bản đã học Nêu và nắm được khái niệm Dân chủ Nắm được tình hình việc làm, mục tiêu v[.]
KIỂM TRA VIẾT TIẾT A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT 1- Về kiến thức - Giúp học sinh nắm vững cách có hệ thống kiến thức học - Nêu nắm khái niệm Dân chủ - Nắm tình hình việc làm, mục tiêu phương hướng sách giải việc làm Về kỹ Trên sở kiến thức học vận dụng vào hoạt động thực tiễn đời sống xã hội 3- Về thái độ : Có ý thức tự giác học tập làm kiểm tra B CHUẨN BỊ CỦA GV - HS 1.Chuẩn bị GV: - Ma trận, đề kiểm tra - Đáp án, biểu điểm 2.Chuẩn bị HS: - Giấy kiểm tra, bút viết Thiết lập ma trận đề kiểm tra Vận dụng Cấp độ Nhận biết Chủ đề Nền dân Nêu khái niệm dân chủ xã hội chủ chủ.Nội dung dân chủ lĩnh nghĩa vực tri Số câu: 2/3 Số điểm: 3,0 Tỉ lệ: 30% Thông hiểu Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao Lấy ví dụ minh hoạ 1/3 1,0 10% 4,0 40% -Trìnhbày mục tiêu phương hướng nhằm giải việc làm nước ta Chính sách dân số giải việc làm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 1/3 1,0 10% 2/3 3,0 30% Chính sách dân số giải việc làm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ: Hãy tìm hiểu nhận xét tình hình việc làm địa phương em 2/3 3,0 30% 2/3 3,0 30% 2.Biên soạn đề kiểm tra Hãy giải thích nêu thái độ quan niệm:Trời sinh voi, trời sinh cỏ; Đông nhiều của; Trọng nam, khinh nữ 2,0 20% 1/3+1 3,0 30% 4,0 40% 2,5 25% 1/3 1,0 10% Câu 1(4,0 điểm) : Dân chủ gì?Nêu nội dung dân chủ lĩnh vực trị? Lấy ví dụ minh họa? Câu 2(4,0 điểm):Trình bày mục tiêu phương hướng nhằm giải việc làm nước ta nay?Hãy tìm hiểu nhận xét tình hình việc làm địa phương em? 10 100% Câu 3(2,0 điểm): Hãy giải thích nêu thái độ quan niệm:Trời sinh voi, trời sinh cỏ; Đông nhiều của; Trọng nam, khinh nữ Hướng dẫn chấm – Biểu điểm Câu Tiêu chí Câu Nội dung Khái niệm dân chủ:Dân chủ quyền lực Điểm 1,0 thuộc nhân dân, quyền làm chủ nhân dân lĩnh vực đời sống xã hội đất nước; dân chủ hình thức nhà nước gắn với giai cấp thống trị dân chủ mang chất giai cấp Nội dung dân chủ XHCN lĩnh vực trị thực quyền lực nhà nước thuộc nhân dân - Biểu quyền làm chủ trị: + Quyền bầu cử ứng cử vào quan quyền 0,5 lực nhà nước, tổ chức trị – xã hội + Quyền tham gia quản lí nhà nước xã hội, tham gia thảo luận vấn đề chung Nhà nước địa phương 0,5 + Quyền kiến nghị với quan nhà nước, biểu nhà nước trưng cầu ý dân 0,5 + Quyền thông tin, tự ngơn luận, tự báo chí Quyền giám sát hoạt động quan Nhà nước, quyền khiếu nại, tố cáo công 0,5 dân Tổng điểm Ví dụ minh họa: 1,0 4,0 Câu Mục tiêu phương hướng sách giải việc làm 2: - Mục tiêu: Tập trung sức giải việc làm thành thị nông thôn, phát triển nguồn nhân lực, mở rộng thị trường lao động, giảm tỉ lệ thất nghiệp tăng tỉ lệ người lđ qua đào tạo nghề 1,0 - Phương hướng bản: 2,0 + Thúc đẩy phát triển sx dịch vụ, (KKcác thành phần KT, nhà đầu tư trong, nước sx, kinh 0,5 doanh có hiệu quả, tạo nhiều việc làm cho người lđ + KK làm giàu theo PL, tự hành nghề, khôi 0,5 phục, phát triển ngành nghề truyền thống, đẩy mạnh phong trào lập nghiệp niên + đẩy mạnh XK lao động, đặc biệt lđ qua đào tạo, lđ nông nghiệp, nhằm giải y/c trước mắt 0,5 lâu dài, tăng thu nhập cho người lđ + Sử dụng có hiệu nguồn vốn chương 0,5 trình mục tiêu quốc gia để giải việc làm, cải thiện đk việc làm cho người lđ Tìm hiểu nhận xét tình hình việc làm địa 1,0 phương em Tổng điểm 4, Câu -Không đồng ý với quan niệm 0,5 -ảnh hưởng đến gia tăng dân số 0,5 -Hậu gia tăng dân số 0,5 -Liên hệ thân 0,5 Tổng điểm 2,0 Tổng câu: Tổng điểm: 10, ... 3,0 30% 2. Biên soạn đề ki? ??m tra Hãy giải thích nêu thái độ quan niệm:Trời sinh voi, trời sinh cỏ; Đông nhiều của; Trọng nam, khinh nữ 2, 0 20 % 1/ 3 +1 3,0 30% 4,0 40% 2, 5 25 % 1/ 3 1, 0 10 % Câu 1( 4,0... Tỉ lệ 1/ 3 1, 0 10 % 2/ 3 3,0 30% Chính sách dân số giải việc làm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ: Hãy tìm hiểu nhận xét tình hình việc làm địa phương em 2/ 3 3,0 30% 2/ 3 3,0... Câu 2( 4,0 điểm):Trình bày mục tiêu phương hướng nhằm giải việc làm nước ta nay?Hãy tìm hiểu nhận xét tình hình việc làm địa phương em? 10 10 0% Câu 3 (2, 0 điểm): Hãy giải thích nêu thái độ quan