SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH KHÁNH HÒA NĂM HỌC 2009 2010 MÔN THI HÓA HỌC – CẤP THPT (Bảng A) ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Ngày thi 11 – 11 2009 (Đáp án[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đáp án có 12 trang) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 MƠN THI : HĨA HỌC – CẤP THPT (Bảng A) Ngày thi : 11 – 11 - 2009 Thời gian làm : 180 phút (không kể thời gian phỏt ) Câu I (2,00 đim) Nguyên tử X có e cuối đợc đặc trng số lỵng tư : n=6, l=1, m=0, s= +1/2 ViÕt cÊu hình electron đầy đủ nguyên tử X Hợp chất A có công thức MYOm, có tổng số hạt prôton 42, ion YOm- có 32e, Y nguyên tố thuộc chu kỳ Tìm CTPT cđa A Híng dÉn gi¶i I : 1) CÊu hình e lớp X 6p2 0,50đ Cấu hình đầy đủ là: 1s22s22p63s23p63d104s24p64d104f145s25p65d106s26p2 0,50đ 2) MYOm : tổng e=tổng p=42 0,25đ YOm- có 32 e nên ion M+ cã 10e, nguyªn tư M cã 11e M Na 0,25đ Zy +8m +1 =32 Zy =31-8m Do Y thuéc chu kú nªn ≤ Zy (tr Ne) nên 2,8 m3,5 chn m=3 0,25đ Thay vào Zy=7 Y N Vậy MYOm l NaNO3 0,25đ Câu II (5,00 đim) Có khí A, B, C, D, E Khí A đợc điều chế cách nung KMnO4 nhiệt độ cao; khí B đợc điều chế cách cho FeCl tác dụng với dung dịch hỗn hợp KMnO4 H2SO4 loÃng; khí C đợc điều chế cách đốt quặng Pirit oxi d ; khí D đợc điều chế cách cho sắt (II) sunfua vào dung dịch HCl đun nóng, khí E đợc điều chế cách cho natri nitrua vào nớc Cho khí A, B, C, D, E lần lợt tác dụng với nhau, trờng hợp có phản ứng xảy ra? Viết phơng trình hoá học biểu diễn phản ứng (ghi rõ điều kiện có) Một phản ứng quan trọng tạo nên mù gây ô nhiễm môi trờng là: O3 (k) + NO (k) O2 (k) + NO2 (k) cã KC = 6.1034 a) Nếu nồng độ chất là: O3 : 10-6 M ; NO: 10-5 M; NO2 : 2,5.10-4M vµ O2 : 8,2.10-3 phản ứng có vị trí cân không? Nếu không diễn biến theo chiều nào? Tính nồng độ chất trạng thái cân 1/12 b) Trong ngày nóng nực tầng ozon bị phá huỷ nhiều hay so với ngày mát mẻ Biết c¸c chÊt cã sinh nhiƯt nh sau: H❑(O ) 0 = 142,7 kJ/mol; H❑(NO) = 90,25 kJ/mol; H❑(NO ) = 33,18 kJ/mol Híng dÉn gi¶i II : 1) 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑(A) 10FeCl2+6KMnO4+24H2SO45Fe2(SO4)3+3K2SO4+6MnSO4+24H2O+10Cl2↑(B) 0,50® 4FeS + 7O2 2Fe2O3 + 4SO2↑ (C) FeS + 2HCl FeCl2 + H2S↑ (D) 0,50® Na3N + 3H2O 3NaOH + NH3 ↑ (E) Cho c¸c khÝ A, B, C, D, E lần lợt tác dụng với nhau: V2O5,t0 O2 + 2SO2 0,50® SO3 3O2 + 2H2St 2SO2 + 2H2O hc O2 + 2H2S 2S + 2H2O Pt, t0 t0 3O2 + 4NH3 2N2 + 6H2O hc 5O2 + 4NH3 4NO + 6H2O 0,50® Cl2 + SO2 SO2Cl2 Cl2 + H2S S + 2HCl 0,50đ 3Cl2 + 2NH3 N2 + 6HCl 3Cl2 + 8NH3 N2 + 6NH4Cl SO2 + 2H2S 3S + 2H2O 0,50® 2) a)XÐt tØ sè nång ®é c¸c chÊt : CO C NO 2 C O C NO = 2,05 10 < KC Ph¶n øng diƠn biÕn theo chiỊu thn đạt đợc giá trị KC ( nồng độ O2, NO2 tăng; nồng độ O3, NO giảm) 0,50đ O3 (k) + NO (k) O2 (k) + NO2 (k) -6 -5 -3 C 10 10 8,2.10 2,5.10-4 p/ (10-6-x) (10-6-x) [] x (0,9.10-5+x) (8,2.10-3 +10-6- x) (2,5.10-4 +10-6-x) Vì K lớn nên giả sử x H C*4 : cấu hình S C5 ( N, H, H ) > C6 ( C, C, C ) > C3 ( C, H, H ) > H C*10 : cấu hình R - COOH > C9 ( C, C, H) > CH3 > H Chỉ rỏ nguyên tử cácbon bất đối, cho Xác định cấu hình tuyệt đối (R,S) , cho 0,25đ 0,50đ 12/12 Viết công thức cấu tạo chất từ (A), (B), (C), (C’) Trình bày chế phản ứng Cơ chế : Tạo (A) : chế AE Tạo (B) : chế E1 Tạo (C) : chế SR Trình bày chế phản ứng cho 1,25đ - 13/12 ... biết MY = 174đvC Hướng dẫn giải câu VI (1) : α – D – Mannopiranozơ (2) : – D – Mannopiranozơ (3) : α – D – Mannofuranoz (4) : D Mannofuranoz Gọi tên đợc cấu dạng, cho : 0,25 điểm x = 2,00đ Đặt... lỗng nóng sinh hợp chất M N có cơng thức phân tử C9H14O Ozon phâm M tạo nonan – 2,3,8 – trion ; N cho 2–axetyl– 3-metylhexandial Hãy xác định cấu tạo năm hidrocacbon sản phẩm chuyển hóa nêu Minh... phân M tạo nonan – 2,3,8 – trion : CH3–CO–CO–CH2–CH2–CH2–CH2–CO– CH3 D có cấu trúc vịng có liên kết C = C vịng cơng thức cấu tạo D : 8/12 - Ozon phân N cho 2–axetyl–3-metylhexandial O=CH–CH(COCH3)–CH(CH3)–CH2–