Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Núi Thành – Quảng Nam dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NÚI THÀNH ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 02 trang) KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Sinh học – Lớp: 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ 401 I Trắc nghiệm (21 câu/7 điểm) Câu 1: Nhóm nguyên tố thuộc nguyên tố đại lượng? A C, H, O, N, P, K, S, Ca, Mn B C, H, O, N, P, K, S, Ca, Fe C C, H, O, N, P, K, S, Ca, Mg D C, H, O, N, P, K, S, Ca, Cu Câu 2: Vi khuẩn sau tham gia vào q trình chuyển hóa nitơ hữu thành nitơ khoáng NH4+? A Vi khuẩn cố định nitơ B Vi khuẩn amơn hóa C Vi khuẩn nitrat hóa D Vi khuẩn phản nitrat hóa Câu 3: Nguyên tố sau có vai trị quang phân li nước cân ion? A Kali B Clo C Molipden D Magiê Câu 4: Q trình nước có vai trị A tạo động lực đầu cho dòng mạch rây B tạo động lực đầu cho dòng mạch gỗ C giúp tiết kiệm nước ngày nóng D giúp bớt lượng nước dư thừa Câu 5: Ý nói chế hấp thụ chủ động ion khoáng từ đất vào tế bào lông hút rễ cây? A Các ion khống từ nơi có nồng độ ion thấp đến nơi có nồng độ ion cao cần tiêu tốn lượng ATP B Các ion khống từ nơi có nồng độ ion thấp đến nơi có nồng độ ion cao khơng cần tiêu tốn lượng ATP C Các ion khống từ nơi có nồng độ ion cao đến nơi có nồng độ ion thấp khơng cần tiêu tốn lượng ATP D Các ion khống từ nơi có nồng độ ion cao đến nơi có nồng độ ion thấp cần tiêu tốn lượng ATP Câu 6: Ý sau không nói q trình chuyển hóa nitơ đất cố định nitơ? A Nhờ enzim nitrôgenaza vi sinh vật cố định nitơ có khả chuyển N2 thành NH3 B Quá trình cố định nitơ trình N2 liên kết với H2 thành NH3 C Quá trình chuyển hóa NO3 - thành N2 vi sinh vật kị khí thực D Thực vật có khả hấp thụ nitơ hữu xác sinh vật Câu 7: Tác nhân chủ yếu điều tiết độ mở khí khổng A hàm lượng ơxi tế bào khí khổng B hàm lượng nước tế bào khí khổng C hàm lượng nitơ tế bào khí khổng D hàm lượng cacbonic tế bào khí khổng Câu 8: Thoát nước qua đường A qua cutin qua biểu bì B qua khí khổng qua mơ giậu C qua khí khổng qua cutin D qua cutin qua mô giậu Câu 9: Nhận định sau khơng nói vai trò sinh lý nguyên tố Nitơ? A Nitơ hấp thụ dạng NH4 + NO3 - B Nitơ nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu C Nitơ tham gia điều tiết trình trao đổi chất D Nitơ tham gia cấu tạo phân tử protein, coenzim, enzim, diệp lục Câu 10: Nguồn cung cấp nitơ chủ yếu cho A nitơ phân tử nitơ hữu B nitơ khơng khí đất C nitơ khơng khí (N2, NO, NO2) D nitơ đất (nito khoáng nito hữu cơ) Câu 11: Thoát nước qua khí khổng có đặc điểm sau đây? A Vận tốc lớn điều chỉnh đóng mở khí khổng B Vận tốc nhỏ khơng điều chỉnh đóng mở khí khổng C Vận tốc lớn không điều chỉnh đóng mở khí khổng D Vận tốc nhỏ điều chỉnh đóng mở khí khổng Câu 12: Khi trời nắng ta đứng bóng cảm thấy mát đứng mái che vật liệu xây dựng A tạo sức hút nước B đóng mở khí khổng thường xuyên bóng tối C nước từ làm hạ nhiệt độ mơi trường xung quanh D làm cho khơng khí ẩm thường xuyên nhờ trình hút nước rễ liên tục Trang 1/2 - Mã đề 401 - https://thi247.com/ Câu 13: Úp chuông thuỷ tinh lên chậu Lúa Sau đêm, giọt nước xuất mép phiến Hiện tượng gọi A tượng ứ nhựa B tượng rỉ khoáng C tượng rỉ nhựa D tượng ứ giọt Câu 14: Có nhận định nói việc bón phân với liều lượng cao mức cần thiết cây? I Làm cho không hút nước II Gây độc cho cây, gây ô nhiễm nông sản III Gây ô nhiễm môi trường đất, nước IV Làm chết sinh vật có ích đất A B C D Câu 15: Ý khơng nói chế hấp thụ nước muối khoáng rễ cây? A Rễ có hấp thụ ion khống theo chế chủ động cần lượng chất mang B Rễ hấp thụ muối khống chủ yếu dạng khơng hịa tan C Rễ hấp thụ nước theo chế thụ động D Rễ hấp thụ ion khoáng theo chế thụ động nồng độ bên cao bên tế bào Câu 16: Nitơ dạng gây độc cho cây? A N2 NH4 + B NO3 - NO2 - C NH4 + NO3 - D NO2 NO Câu 17: Nhận định sau xâm nhập nước từ đất vào tế bào lông hút rễ? A Nước di chuyển từ nơi nước cao đến nơi nước thấp theo chế chủ động B Nước di chuyển từ nơi nước thấp đến nơi nước cao theo chế chủ động C Nước di chuyển từ nơi nước cao đến nơi nước thấp theo chế thụ động D Nước di chuyển từ nơi nước thấp đến nơi nước cao theo chế thụ động Câu 18: Mạch gỗ thực vật bao gồm loại tế bào sau đây? A Tế bào sống gồm: ống rây tế bào kèm B Tế bào sống gồm: quản bào tế bào kèm C Tế bào chết gồm: ống rây mạch ống D Tế bào chết gồm: quản bào mạch ống 2+ Câu 19: Nồng độ Ca 0,5%; đất 0,2% Cây nhận Ca2+ từ đất theo chế sau đây? A Khuếch tán B Hấp thụ chủ động C Hấp thụ bị động D Thẩm thấu Câu 20: Nội dung sau nói nước thực vật? A Thốt nước qua khí khổng có vận tốc nhỏ, khơng điều chỉnh B Thoát nước thực vật chủ yếu qua khí khổng C Thốt nước qua lớp cutin có vận tốc lớn, điều chỉnh D Lớp cutin mỏng nước giảm Câu 21: Đặc điểm trình hấp thụ nước ion theo đường gian bào rễ A chậm, không chọn lọc B nhanh, chọn lọc C nhanh, không chọn lọc D chậm, chọn lọc II Tự luận (03 câu/3 điểm) Câu 1: (1,0 điểm) Phân biệt dòng mạch gỗ dòng mạch rây theo tiêu chí cấu tạo mạch động lực theo bảng sau: Tiêu chí phân biệt Dịng mạch gỗ Dòng mạch rây Cấu tạo mạch Động lực Câu 2: (1,0 điểm) Giải thích cạn bị ngập úng lâu ngày chết? Câu 3: (1,0 điểm) Dưới sơ đồ q trình chuyển hóa nitơ đất cố định nitơ Hãy cho biết tên vi sinh vật, chất tương ứng với số (3); (4); (5); (6) hình bên HẾT - Trang 2/2 - Mã đề 401 - https://thi247.com/ SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NÚI THÀNH I TỰ LUẬN: KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Sinh học – Lớp: 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM * MÃ ĐỀ 401, 403, 405, 407: Câu 1: (1,0 điểm) Phân biệt dòng mạch gỗ dịng mạch rây theo tiêu chí cấu tạo mạch động lực Tiêu chí Dịng mạch gỗ Dịng mạch rây Điểm phân biệt Cấu tạo mạch - Các tế bào chết gồm quản bào - Các tế bào sống ống 0,5 điểm mạch ống rây tế bào kèm (Đúng ý 0,25 điểm) Động lực - Lực đẩy áp suất rễ (động lực đầu - Là chênh lệch áp suất 0,5 điểm dưới) thẩm thấu quan (Đúng động - Lực hút thoát nước (động nguồn (lá) quan lực 0,125 điểm) lực đầu trên) chứa - Lực liên kết phân tử nước với với thành mạch gỗ Câu 2: ( 1,0 điểm) Giải thích cạn bị ngập úng lâu ngày chết? Vì: Khi bị ngập úng rễ thiếu oxi ảnh hưởng đến hơ hấp rễ tích luỹ chất độc hại tế bào làm cho lông hút chết, khơng hình thành lơng hút khơng hút nước chết Giải thích 1,0 điểm Câu 3: ( 1,0 điểm) Đúng tên vi sinh vật 0,25 điểm (3): chất hữu (4): vi khuẩn Amon hóa (5): vi khuẩn cố định ni tơ (6): NH4+ * MÃ ĐỀ 402, 404, 406, 408: Câu 1: (1,0 điểm) Phân biệt dòng mạch gỗ dịng mạch rây theo tiêu chí thành phần dịch động lực Tiêu chí phân Dịng mạch gỗ Dịng mạch rây Điểm biệt Thành phần - Chủ yếu nước ion khoáng - Đường saccarozo, aa, 0,5 điểm dịch mạch ngồi cịn có chất hữu vitamin, hoocmon thực tổng hợp rễ: a.a, amit, vitamin, xitokinin, vật, số chất khác:ATP, (Đúng ý khoáng sử dụng lại, Kali… 0,25 điểm) - Là chênh lệch áp suất 0,5 điểm thẩm thấu quan (Đúng nguồn (lá) quan động lực 0,125 chứa điểm) Động lực - Lực đẩy áp suất rễ (động lực đầu dưới) - Lực hút thoát nước (động lực đầu trên) - Lực liên kết phân tử nước với với thành mạch gỗ Câu 2: ( 1,0 điểm) Giải thích bón nhiều phân hóa học vào gốc bị héo? Vì bón q nhiều phân hóa học vào gốc áp suất thẩm thấu dịch đất tăng cao, lớn áp suất thẩm thấu tế bào lông hút Tế bào lông hút không hút nước, chí nước từ đất Mặt khác q trình nước diễn bị nước héo Giải thích 1,0 điểm Câu 3: ( 1,0 điểm) Đúng tên vi sinh vật 0,25 điểm (7): vi khuẩn nitrat hóa (8): NO3- (11): vi khuẩn phản nitrat hóa (12): N2 II TRẮC NGHIỆM: STT Mã đề 401 402 403 404 405 406 407 408 Câu C A B B A C A C Câu B C B A C D B C Câu B C A C B B B C Câu B C C A A A A A Câu A B B C B C D B Câu D C A A B D B B Câu B A A B D C A D Câu C D A A B B C B Câu B B A A B A B C Câu 10 D C B C B A B C Câu 11 A B A D B C A A Câu 12 C C C D D D D D Câu 13 D A C D C A C C Câu 14 B B C C D C C D Câu 15 B D C C C C B A Câu 16 D C D B D A B B Câu 17 C C C D C B A C Câu 18 D C D D A D A C Câu 19 B C C D A D B A Câu 20 B B D C A B B B Câu 21 C B D C C A D B ... SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NÚI THÀNH I TỰ LUẬN: KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 202 2-2 023 Môn: Sinh học – Lớp: 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM * MÃ ĐỀ 4 01, 403,... Câu 10 D C B C B A B C Câu 11 A B A D B C A A Câu 12 C C C D D D D D Câu 13 D A C D C A C C Câu 14 B B C C D C C D Câu 15 B D C C C C B A Câu 16 D C D B D A B B Câu 17 C C C D C B A C Câu 18 D... héo Giải thích 1, 0 điểm Câu 3: ( 1, 0 điểm) Đúng tên vi sinh vật 0,25 điểm (7): vi khuẩn nitrat hóa (8): NO 3- (11 ): vi khuẩn phản nitrat hóa (12 ): N2 II TRẮC NGHIỆM: STT Mã đề 4 01 402 403 404 405