ĐỀ KIỂM TRA TIN HỌC 6 CUỐI HỌC KÌ 1 WORD (3) docx UBND HUYỆN BA BỂ TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Môn Tin Học 6 Năm học 2022 2023 Thời gian làm bài 45 phút I MỤC TIÊU 1 Kiến thức HS nắm[.]
UBND HUYỆN BA BỂ TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Mơn: Tin Học Năm học 2022-2023 Thời gian làm bài: 45 phút I MỤC TIÊU Kiến thức: HS nắm vững: Các kiến thức học học kì I - Thơng tin liệu - Mạng máy tính Internet - Tổ chức lưu trữ tìm kiếm trao đổi thơng tin 2.Về lực: Năng lực chung - Năng lực tự học: HS tự hoàn thành nhiệm vụ học tập chuẩn bị nhà lớp - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: HS có khả giải tình mà GV đưa ra. Năng lực Tin học: Năng lực (Nla): Phân biệt thành phần mạng máy tính Năng lực (NLc): Hiểu tầm quan trọng thông tin xử lí thơng tin, đánh giá phù hợp thông tin liệu Năng lực e (Nle): Biết lựa chọn sử dụng công cụ, dịch vụ ICT thông dụng để chia sẻ, trao đổi thơng tin hợp tác cách an tồn; giao lưu xã hội số cách văn hoá 3.Về phẩm chất: - Trung thực: thật thà, thẳng thắn, tự giác làm - Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ, có chất lượng câu hỏi đề kiểm tra III THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU GV: Câu hỏi, đáp án HS: Ôn tập nội dung học IV HÌNH THỨC KIỂM TRA: TNKQ: đ ,TL : đ KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC, LỚP Mức độ nhận thức TT Chươn g/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận Vận Vận dụng Thông hiểu biết dụng cao TNK T TNK TN TNK TL TL TL Q L Q KQ Q Tổng % điểm Chủ đề Nội dung A Thông tin liệu Nội dung 2.Biểu diễn thông tin lưu trữ liệu máy tính Chủ đề Giới thiệu B mạng máy tính Internet Chủ đề World Wide C Web, thư điện tử cơng cụ tìm kiếm thơng tin Chủ đề Đề phịng D số tác hại tham gia Internet Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung (0,75đ ) 10% (1đ) (0,25đ ) (0,75đ ) (0,25đ ) (0,75đ ) (0,25đ ) (1,5đ) 10% (1đ) 10% (1đ) 45% (4,5đ) (2đ) (0,25đ ) (0,25đ ) 16 (4đ) 40% (1đ) (2đ) 30% 70% (1đ) 25% (2,5đ) (2đ) (2đ) 20% (1đ) 10% 30% 100% 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC, LỚP: TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Chủ đề A Nội dung Thông tin liệu Mức đợ đánh giá Nhận biết Trong tình cụ thể có sẵn: – Phân biệt thơng tin với vật mang tin(câu 2) – Nhận biết khác thông tin liệu (câu 1) – Nêu bước xử lí thơng tin (câu 4) Thơng hiểu – Nêu ví dụ minh hoạ mối quan hệ thông tin liệu (Câu 3) – Nêu ví dụ minh hoạ tầm quan trọng thông tin Vận dụng – Giải thích máy tính thiết bị số công cụ hiệu để thu thập, lưu trữ, xử lí truyền thơng tin Nêu ví dụ minh hoạ cụ thể Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao (TN) (TN) Nội dung 2.Biểu diễn thông tin lưu trữ liệu máy tính Chủ đề B Giới thiệu mạng máy tính Internet Nhận biết – Biết bit đơn vị nhỏ lưu trữ thông tin (câu 5) – Nêu tên độ lớn (xấp xỉ theo hệ thập phân) đơn vị đo dung lượng thông tin: Byte, KB, MB, GB, quy đổi cách gần đơn vị đo lường Ví dụ: 1KB xấp xỉ ngàn byte, MB xấp xỉ triệu byte, GB xấp xỉ tỉ byte.(câu 6,7) Thơng hiểu – Giải thích biểu diễn thơng tin với hai kí hiệu 1.(câu 8) Vận dụng cao – Xác định khả lưu trữ thiết bị nhớ thông dụng đĩa quang, đĩa từ, đĩa cứng, USB, CD, thẻ nhớ,… Nhận biết – Nêu khái niệm lợi ích mạng máy tính (câu 9) – Nêu thành phần chủ yếu mạng máy tính (máy tính thiết bị kết nối) tên vài thiết bị mạng máy tính, cáp nối, Switch, Access Point, (câu 10) (TN) (TN) (TN) (TN) Chủ đề C World Wide Web, thư điện tử cơng cụ tìm kiếm thơng tin – Nêu đặc điểm ích lợi Internet.(câu 11) Thơng hiểu – Nêu ví dụ cụ thể trường hợp mạng khơng dây tiện dụng mạng có dây.(câu 12) Nhận biết – Trình bày sơ lược khái niệm WWW, website, địa website, trình duyệt (câu 13,14, 15) – Xem nêu thơng tin trang web cho trước – Nêu cơng dụng máy tìm kiếm.(câu 16) – Biết cách đăng kí tài khoản thư điện tử.(câu 17, 18) Thông hiểu – Nêu ưu, nhược điểm dịch vụ thư điện tử so với phương thức liên lạc khác – Xác định từ khố ứng với mục đích tìm kiếm cho trước Vận dụng cao (TN) (TL) 1(TL) – Tìm kiếm thơng tin số trang web thông dụng tra từ điển, xem thời tiết, tin thời sự, để phục vụ cho nhu cầu học tập sống Chủ đề D – Thực số thao tác bản: tạo tài khoản email, đăng nhập tài khoản email, soạn thư, gửi thư, nhận thư, trả lời thư, chuyển tiếp thư đăng xuất hộp thư số tình thực tiễn Đề phòng số tác Nhận biết hại tham gia – Nêu số tác hại nguy bị hại Internet tham gia Internet (câu 19) – Nêu vài cách thông dụng để bảo vệ, chia sẻ thông tin thân tập thể cho an tồn hợp pháp Thơng hiểu – Nêu thực số biện pháp để phòng ngừa tác hại tham gia Internet với hướng dẫn giáo viên – Trình bày tầm quan trọng an tồn hợp pháp thông tin cá nhân tập thể, nêu ví dụ minh hoạ.(câu 20) – Nhận diện số thông điệp (chẳng (TN) (TN) (TL) hạn email, yêu cầu kết bạn, lời mời tham gia câu lạc bộ, ) lừa đảo mang nội dung xấu Vận dụng – Thực thao tác để bảo vệ thông tin tài khoản cá nhân Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 16 TN TN – 2TL 40% 30% 70% TL TL 20% 10% 30% ĐỀ KIỂM TRA I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Phương án sau thông tin? A Các số thu thập qua điều tra dân số B Kiến thức phân bố dân cư C Phiếu điều tra dân số D Tệp lưu trữ tài liệu điều tra dân số Câu 2: Công cụ sau vật mang tin? A Giấy B Cuộn phim C Thẻ nhớ D Xô, chậu Câu 3: Theo bảng dẫn, Lan biết từ vị trí mà đứng để đến Nhà ga cáp treo cần rẽ phải sau thẳng Điều Lan nhận biết gọi là: A Vật mang tin B Thông tin C Dữ liệu D Vật mang tin, thông tin liệu Câu 4: Thứ tự hoạt động trình xử lý thông tin là: A Thu nhận, lưu trữ, xử lý truyền thông tin B Thu nhận, xử lý, lưu trữ truyền thông tin C Thu nhận, xử lý, truyền thông tin lưu trữ D Xử lý, thu nhận, lưu trữ truyền thông tin Câu 5: Đơn vị đo dung lượng thông tin nhỏ gì? A Byte B Digit C Kilobyte D Bit Câu 6: Bao nhiêu “bit” tạo thành “byte”? A B C 32 D 36 Câu 7: Một GB xấp xỉ byte? A Một nghìn byte B Một triệu byte C Một tỉ byte D Một nghìn tỉ byte Câu 8: Cho dãy bóng hình bên dưới, coi bóng đèn bit (với hai trạng thái sáng/ tắt, quy ước: trạng thái tắt bóng đèn, trạng thái sáng bóng đèn) Chuyển trạng thái sáng/tắt tất bóng đèn theo thứ tự hình thành dãy bit: A 01111001 B 01101001 C 01101010 D 01101100 Câu 9: Một mạng máy tính gồm: A Một số máy tính bàn B Tối thiểu năm máy tính máy in C Hai nhiều máy tính kết nối với D Tất máy tính phịng tịa nhà Câu 10: Mạng máy tính gồm thành phần: A Máy tính thiết bị kết nối B Máy tính phần mềm mạng C Thiết bị đầu cuối thiết bị kết nối D Thiết bị đầu cuối, thiết bị kết nối phần mềm mạng Câu 11: Phát biểu sau đây không phải là đặc điểm Internet? A Thơng tin xác tuyệt đối B.Phạm vi hoạt động tồn cầu C Khơng thuộc quyền sở hữu D Có nhiều dịch vụ đa dạng phong phú Câu 12: Trường hợp không sử dụng mạng có dây? A Nhân viên làm việc văn phịng tồ nhà, trường học, bệnh viện… B.Lướt mạng tiệm internet C Học sinh thực hành phòng máy tính D Người dân xem phim, nghe nhạc nhà Câu 13: Trong tên sau đây, tên nào không phải tên trình duyệt web? A Internet Explorer B Mozilla Firefox C Google Chrome D Windows Explorer Câu 14: WWW từ viết tắt cụm từ tiếng Anh nào? A Wide Web World B World Wide Web C World Web Wide D Web World Wide Câu 15: Website gì? A Một nhiều trang web liên quan tổ chức địa truy cập chung B Một nhiều trang web liên quan tổ chức nhiều địa truy cập C Gồm nhiều trang web D http://www.edu.net.vn Câu 16:Máy tìm kiếm dùng để làm gì? A Đọc thư điện thư điện tử B Truy cập vào website C Tìm kiếm thông tin mạng D Sao chép thông tin Câu 17. Trình bày địa thư điện tử có dạng: A.< Tên đăng nhập>@ B @ < yahoo.com > C @ < gmail.com.vn> D @ Câu 18. Để tạo hộp thư điện tử A người sử dụng phải có cho phép quan quản lý dịch vụ Internet B người sử dụng đăng ký qua nhà cung cấp dịch vụ Internet thông qua địa Website miễn phí Internet đâu giới C người sử dụng tạo cho hộp thư D.người sử dụng phải có địa Website Câu 19: Đâu tác hại nguy sử dụng Internet? A Mua bán trực tuyến B Học tập trực tuyến C Hội thảo trực tuyến D Máy tính bị nhiễm mã độc hay virut Câu 20: Em nên làm với mật dùng mạng mình? A Cho bạn bè biết mật quên hỏi bạn B Sử dụng mật cho thứ C Thay mật thường xuyên không cho biết D Đặt mật dễ đoán cho khỏi quên II PHẦN TỰ LUẬN(2 điểm) Câu 21: Em thường sử dụng thư điện tử vào việc gì? Em nêu lợi ích việc sử dụng thư điện tử việc giải công việc em? Câu 22: Em nêu bước cần thực để tìm kiếm thơng tin với từ khóa“cá heo”? III PHẦN THỰC HÀNH (3 điểm): Câu 23: Em tạo thư mục có tên em ổ C Sau thực hiện: a) Tìm kiếm thơng tin “cá heo” Internet b) Sao chép thông tin vào Word lưu lại vào thư mục vừa tạo ổ c) Sao chép thư mục vừa tạo sang ổ đĩa D ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I Phần trắc nghiệm Câu C1 C2 C3 C4 C5 Đáp C D B A D án Câu Đáp án C11 A C12 B C13 D C14 B C15 A C6 A C7 C C8 B C9 C C10 D C16 C C17 A C18 B C19 D C20 C II Phần tự luận, thực hành Câu hỏi Nội dung Điểm Phần Tự luận (2điểm) Câu 21 - Em thường sử dụng thư điện tử để trao đổi với thầy cô, bạn bè gửi nhận tài liệu học tập (ảnh, video, văn bản….) - Thư điện tử giúp em tiết kiệm thời gian, chi phí, dễ dàng chỉnh sửa tài liệu, gửi cho nhiều người nội dung thư, đính kèm tệp Câu 22 B1: Truy cập máy tìm kiếm B2: Gõ từ khóa “cá heo” vào dành để nhập từ khóa B3: Nhấn Enter Phần thực hành ( 3điểm) Câu 23 - Thực thao tác tạo thư mục ổ C - Tìm kiếm thơng tin cá heo - Sao chép thông tin vào Word lưu lại - Sao chép thư mục từ ổ C sang ổ D Xác nhận BGH Nông Văn Thấm Tổ trưởng chuyên môn Bế Thị Huế 0,5 0,5 0.5 0.5 0,5 0,5 Người đề Vi Thị Hương ... đèn) Chuyển trạng thái sáng/tắt tất bóng đèn theo thứ tự hình thành dãy bit: A 011 110 01 B 011 010 01 C 011 010 10 D 011 011 00 Câu 9: Một mạng máy tính gồm: A Một số máy tính bàn B Tối thiểu năm máy... (0,25đ ) (0,25đ ) 16 (4đ) 40% (1? ?) (2đ) 30% 70% (1? ?) 25% (2,5đ) (2đ) (2đ) 20% (1? ?) 10 % 30% 10 0% 10 0% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC, LỚP: TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn... án Câu Đáp án C 11 A C12 B C13 D C14 B C15 A C6 A C7 C C8 B C9 C C10 D C 16 C C17 A C18 B C19 D C20 C II Phần tự luận, thực hành Câu hỏi Nội dung Điểm Phần Tự luận (2điểm) Câu 21 - Em thường sử