KIỀM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKI NĂM HỌC 2020-2021 Mơn : TIẾNG VIỆT LỚP KIỂM TRA ĐỌC Họ tên: .… Lớp: 1/ Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc GIÁM THỊ GIÁM THỊ SỐ THỨ TỰ ĐIỂM LỜI NHẬN XÉT GIÁM KHẢO GIÁM KHẢO SỐ THỨ TỰ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… I Đọc thành tiếng từ 1/- Đọc thành tiếng âm, vần: âm (……./ 1đ) ; vần (……./ 1đ) o ê th ch gi y a gh ph em ang um iêu ây ăt ươi êch in 2/- Đọc thành tiếng từ: từ (……./ 3đ) um tùm cá vàng trái bắp chim cút 3/- Đọc câu: Đọc thành tiếng câu: câu (……/ 3ñ) múa hát nhảy dây Lạc đà hay chở đồ qua sa mạc Em quê giúp ông bà hái trái Hai chị em xếp lại quần áo II Đọc hiểu: Đọc đoạn trả lời câu hỏi: (……/ 2đ) Em chăm đọc Cô giáo hay khen em Bầu trời xanh ngắt Đàn ong thợ xây tổ Câu hỏi: Em chăm làm ? Ai hay khen em ? Bầu trời ? Đàn ong thợ làm ? ************************************ Họ tên: .… Lớp: 1/ Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc GIÁM THỊ KIỀM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKI NĂM HỌC 2020-2021 Môn : TIẾNG VIỆT LỚP KIỂM TRA VIẾT – Thời gian 40 phút GIÁM THỊ SỐ THỨ TỰ ĐIỂM LỜI NHẬN XÉT GIÁM KHẢO GIÁM KHẢO SỐ THỨ TỰ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TẢ (Giáo viên đọc) 1/ Viết chữ ghi âm: âm (2 âm), vần (2 vần): / điểm 2/ Viết chữ ghi từ (3 từ) : / điểm 3/ Viết câu: / điểm 4/ Điền từ (chim, câu: (……./ điềm) đa, hót, nhảy ) thích hợp vào chỗ trống để hồn thành Trên ………, ………… chào mào xôn xao ………… nhót cành, ………… líu lo HƯỚNG DẪN KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ NĂM HỌC 2020-2021 TIẾNG VIỆT – HỌC KÌ – LỚP 14 A PHẦN ĐÁNH GIÁ ĐỌC I Đọc thành tiếng: 1/ Đọc thành tiếng âm, từ (2 điểm) Giáo viên hàng ngang hay hàng dọc khơng theo thứ tự âm, vần cho học sinh đọc (em sau không đọc trùng em trước ) Đọc , to, rõ ràng , không giây / âm / vần 1đ/ âm ( sai 1,2 âm 0,5đ) ; không giây/ từ ; 1đ/ từ ( sai 1,2 từ 0,5đ) 2/ Đọc thành tiếng từ (3 điểm) Giáo viên hàng ngang khơng theo thứ tự từ cho học sinh đọc (em sau không đọc trùng em trước ) Đọc , to, rõ ràng , đảm bảo không giây /từ 0,5đ/ từ ngữ ( Đọc sai tiếng trừ 0,5đ ) 3/ Đọc thành tiếng câu (3 điểm) Giáo viên câu cho học sinh đọc (em sau không đọc trùng em trước ) Đọc , to, rõ ràng, đảm bảo không 12 giây /1câu điểm: 1đ / câu Lưu ý : đọc sai từ ,2 tiếng trừ 0,5đ ; sai từ tiếng trở lên trừ 1đ II Đọc hiểu (2 điểm) Đọc , to, rõ ràng, đảm bảo không 15 giây /đoạn văn điểm: 1đ / câu Lưu ý : đọc sai câu trừ 0,5đ ; sai 3,4 câu trừ 1đ Giáo viên hỏi câu hỏi cho học sinh trả lời không theo thứ tự (em sau không trả lời trùng em trước ) Học sinh trả lời câu/ điểm ( sai câu trừ điểm) Lưu ý : âm, vần , tiếng, từ, câu học sinh đọc sai , giáo viên gạch chéo (x) vào phần thực học sinh bút đỏ B VIẾT Giáo viên đọc cho học sinh viết vào thi Giáo viên hướng dẫn cụ thể để học sinh đặt bút dòng Học sinh viết vào dịng li kẻ sẵn 1/ Viết âm , vần: (2 điểm): l , gi , anh , um 2/ Viết từ : (3 điểm): cua bể, chăm chỉ, sách 3/ Viết câu : (3 điểm): Mẹ dẫn bé chợ tết 4/ Điền từ (2 điểm): Cho em đọc nhẩm đoạn văn cho sẵn để tìm từ tương ứng điền vào Điền từ 0,5đ Trên đa, chim chào mào xôn xao nhảy nhót cành, hót líu lo C PHẦN ĐÁNH GIÁ BÀI VIẾT: Viết cỡ chữ vừa (nhỡ) , rõ ràng, thẳng hàng + Viết âm , vần : 0,5đ / âm, vần + Viết từ : 1đ / từ (0,5đ / tiếng) + Viết câu : 3đ (sai chữ trừ 0,5đ) không yêu cầu học sinh viết hoa chữ đầu câu ... ………… líu lo HƯỚNG DẪN KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ NĂM HỌC 202 0 -20 21 TIẾNG VIỆT – HỌC KÌ – LỚP 14 A PHẦN ĐÁNH GIÁ ĐỌC I Đọc thành tiếng: 1/ Đọc thành tiếng âm, từ (2 điểm) Giáo viên hàng ngang hay hàng... ************************************ Họ tên: .… Lớp: 1/ Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc GIÁM THỊ KIỀM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKI NĂM HỌC 202 0 -20 21 Môn : TIẾNG VIỆT LỚP KIỂM TRA VIẾT – Thời gian 40 phút GIÁM... từ ,2 tiếng trừ 0,5đ ; sai từ tiếng trở lên trừ 1? ? II Đọc hiểu (2 điểm) Đọc , to, rõ ràng, đảm bảo không 15 giây /đoạn văn điểm: 1? ? / câu Lưu ý : đọc sai câu trừ 0,5đ ; sai 3,4 câu trừ 1? ? Giáo