1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH KHOA ĐỊA CHẤT VÀ KHOÁNG SẢN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần THỰC TẬP ĐỊA CHẤ[.]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH KHOA ĐỊA CHẤT VÀ KHỐNG SẢN CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần: THỰC TẬP ĐỊA CHẤT MÔI TRƯỜNG ĐẠI CƯƠNG Trình độ đào tạo: Đại học Thơng tin tổng quát (General information) Tên học phần: Tiếng Việt: Thực tập địa chất môi trường đại cương Tiếng Anh: Practice general environmental geology Mã số học phần: 190214004 Thời điểm tiến hành: Học kỳ Loại học phần: Bắt buộc Tự chọn Thuộc khối kiến thức/kỹ năng: Kiến thức giáo dục đại cương Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp: Kiến thức sở ngành Kiến thức ngành Kiến thức chuyên ngành Học phần khóa luận/luận văn tốt nghiệp Số tín chỉ: tín Giờ tín hoạt động 30 tiết Số tiết lý thuyết: 29 tiết Số tiết tập: … tiết Số tiết thảo luận, hoạt động nhóm: … tiết Số tiết thực tập: … tiết Số tiết hướng dẫn BTL/ĐAMH: … tiết Kiểm tra: 01 tiết Thời gian tự học: 60 Điều kiện tham dự học phần: Học phần tiên quyết: Học phần song hành: Điều kiện khác: Khoa/Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn Địa chất môi trường Mô tả học phần (Course Description) Giới thiệu phương pháp khảo sát địa chất môi trường thực địa, trang bị cho sinh viên kiến thức đánh giá tác động hoạt động địa chất mơi trường từ thực hành viết báo cáo đánh giá tác động môi trường Mục tiêu học phần (Course Goals) Mục tiêu học phần (CGs) Mô tả (Course goal description) Học phần trang bị cho sinh viên: Kiến thức phương pháp khảo sát địa chất môi trường Chuẩn đầu CTĐT (ELOs) ELO2, ELO3, ELO4, ELO5, ELO6, ELO6, ELO8, ELO9 ELO1, ELO2, ELO4, ELO5, ELO6, ELO8, ELO9 ELO1, ELO2, ELO3, ELO4, ELO5, ELO6, ELO8 CG1 CG2 Kỷ khảo sát, lấy mẫu, phân tích địa chất mơi trường CG3 Phân tích đánh giá tác động môi trường hoạt động địa chất CG4 Thưc hành viết báo cáo đánh giá tác động môi trường ELO1, ELO11, ELO12, ELO13 Chuẩn đầu học phần (CELOs - Course Expected Learning Outcomes) Chuẩn đầu HP[1] Mô tả CĐR học phần [2] (Sau học xong học phần này, người học có thể:) CELO1 Sinh viên biết phương pháp khảo sát địa chất môi trường CELO2 CELO3 CELO4 Chuẩn đầu CTĐT[3] ELO2, ELO3 ELO4, ElO8, EL09, ELO2, ELO3 Sinh viên ứng dụng phương pháp khao sát, lấy ELO4, EL05, ELO6, mẫu, phân tích tiêu mơi trường ElO8, EL09, ELO2, ELO3, ELO4, SV ứng ụng kiến thức đánh giá tác động EL05, ELO6, ElO8, hoạt động địa chất môi trường EL09, ELO12, ELO13 ELO2, ELO3, ELO4, Sinh viên thực hành viết báo cáo đánh giá tác động EL05, ElO8, ELO10, môi trường EL09, ELO12, ELO13 Ma trận mối quan hệ CĐR học phần (CELOs) CĐR CTĐT (ELOs) ELO2 ELO3 ELO4 ELO5 ELO6 ELO7 ELO8 ELO9 ELO10 ELO11 ELO12 ELO13 ELO14 ELO15 CELO1 CĐR CTĐT ELO1 CĐR học phần (CELOs) L M H M M H M M H H M M H H H ELO2 ELO3 ELO4 ELO5 ELO6 ELO7 ELO8 ELO9 ELO10 ELO11 ELO12 ELO13 ELO14 ELO15 CĐR CTĐT ELO1 CĐR học phần (CELOs) CELO2 L M H M M H M M H H M M H H H CELO3 L M H M M H M M H H M M H H H CELO4 L M H M M H M M H H M M H H H H: High (Cao) L: Low (Thấp) M: Medium (Trung bình) Phương pháp giảng dạy - học tập phương pháp kiểm tra đánh giá học phần 5.1 Phương pháp giảng dạy - học tập - Phương pháp thuyết trình: giới thiệu phương pháp khảo sát địa chất môi trường để sinh viên làm sở tiến hành thực địa - Phương pháp học tập: Sinh viên nghe giảng lớp, khào sát thực tế lập báo cáo 5.2 Phương pháp kiểm tra đánh giá học phần 5.2.1 Điểm đánh giá: - Thang điểm đánh giá: Đánh giá theo thang điểm 10, sau quy đổi sang thang điểm chữ thang điểm theo quy chế đào tạo tín - Điểm đánh giá trình: + Trọng số: 30 %, bao gồm: 10% chuyên cần + Hình thức đánh giá: Tự luận Trắc nghiệm Bài tập lớn Thực hành Thảo luận nhóm Khác - Điểm thi kết thúc học phần: + Trọng số: 70 %, bao gồm: + Hình thức thi: Tự luận Trắc nghiệm Thực hành Bài tập lớn 5.2.2 Đánh giá sinh viên: (Course assessment) Thành Bài đánh giá CĐR học Số lần đánh Nội dung Tiêu chí phần / thời gian phần giá / thời đánh giá đánh giá đánh giá (Ax.x) (CELO.x.x) điểm [3] [6] [1] [2] [4] [5] A1 Đánh Chuyên cần, Kiến thức, CELO1, giá thái độ học kỹ CELO2, 10/ 10 tuần Phương Tỷ lệ pháp đánh (%) giá [8] [7] Tham dự PP quan sát lớp học đầy 10% trình tập đủ, tích cực CELO3, CELO4 CELO1, Kiến thức A2 Đánh Bài kiểm tra CELO2, chương 1, giá 45 phút CELO3, 2, 3, kỳ CELO4 1/ tuần thứ câu/10 điểm Tự luận 20% CELO1, Kiến thức A3 Đánh Bài thi cuối CELO2, tồn khóa giá cuối khóa 60 phút CELO3, học kỳ CELO4 1/ kỳ thi kết thúc học phần câu/10 điểm Tự luận 70% Nội dung chi tiết học phần theo tuần Tuầ n Nội dung PPGD Phần 1: Đánh giá tác động môi trường đề xuất biện pháp giảm thiểu tác động tiêu cực hoạt động khai thác khoáng sản Chương 1: Cơ sở lý thuyết Giới thiệu mô hình hoạt động khai thác mỏ nội dung: Đề cương báo cáo Thông tin, tài liệu thu thập khu Thuyết trình CELO1 vực nghiên cứu: vị trí địa lý, quy trình hoạt động, nguồn gây ô nhiễm môi trường,… B/ Các nội dung cần tự học nhà: Phần chuẩn bị SV + Tài liệu khu vực tham quan: Bản đồ vị trí, mơ tả cơng nghệ, v.v + Dự báo tác động đến môi trường khu vực nghiên cứu cụ thể + Vai trò nhà địa chất để giảm thiểu Đọc sách tra cứu CELO1, CELO2, nội dung liên tác động tiêu cực: Đề xuất biện CELO3, CELO4 quan pháp giảm thiểu tác động tiêu cực (lưu ý tính khả thi giải pháp) Sản phẩm giao nộp 1: Báo cáo kế hoạch chuẩn bị cho chuyến tham quan, bao gồm Chương 2: Tham quan khu vực khai thác mỏ đá xây dựng Chuẩn đầu học phần Khảo sát thực địa CELO1, CELO2, CELO3, CELO4 Tuầ n Nội dung PPGD Chương 3: Các nhóm báo cáo Thuyết trình đánh giá tác động tích cực, tiêu cực biện pháp giảm thiểu tác động Thuyết trình, hoạt động khai thác mỏ đá xây dựng” Đọc sách tra cứu Sản phẩm giao nộp 2: Báo cáo kết nội dung liên tham quan theo bố cục GV quy quan định Chuẩn đầu học phần CELO1, CELO2, CELO3, CELO4 Phần 2: đánh giá tác động môi trường kênh rạch TP.HCM Chương 4: Lý thuyết phương pháp khảo sát địa chất mơi trường A/ Các nội dung lớp 1.1 Tổng quan tài liệu khu vực nghiên cứu 1.2 Sự cần thiết nghiên cứu Bài tập tình huống: SV làm việc theo nhóm B/ Các nội dung cần tự học nhà: SV xem lại học lớp Thuyết trình, thực hành CELO1, CELO2, CELO3, CELO4 Đọc sách tra cứu nội dung liên quan Chương 4: Lý thuyết phương pháp khảo sát địa chất môi trường (tt) - Xây dựng đề cương nghiên cứu 2.1 Nội dung nghiên cứu 2.2 Phương pháp nghiên cứu Tự luận - Công tác thực địa - Cơng tác phân tích – thí nghiệm - Phương pháp xử lý số liệu 2.3 Giới thiệu cấu trúc báo cáo B/ Các nội dung cần tự học nhà: SV Đọc sách tra cứu xem lại học lớp nội dung liên quan Chương 6: Bài tập nhóm A/ Các nội dung lớp - Sản phẩm: SV làm tập nhóm: nhóm tìm tài liệu, cơng tác chuẩn bị cho tham quan thực tế đánh giá tác động môi trường kênh rạch TP HCM Viết báo cáo - Thông tư quy định quan trắc môi trường nước mặt - Các quy chuẩn Việt Nam quy định giới hạn cho phép chất lượng nước xả thải môi trường CELO1, CELO2, CELO3, CELO4 CELO1, CELO2, CELO3, CELO4 Tuầ n Nội dung B/ Các nội dung cần tự học nhà: SV xem lại học lớp Chuẩn đầu học phần PPGD Đọc sách tra cứu nội dung liên quan Buổi Tham quan hệ thống kênh rạch TP.HCM CELO1, CELO2, CELO3, CELO4 Khảo sát thực địa Chương Báo cáo chuyên đề A/ Các nội dung lớp Buổi Báo cáo chuyên đề “Đánh giá tác động môi trường kênh rạch TP.HCM” Sản phẩm giao nộp 1: Báo cáo tác động hoạt động nhân sinh góc độ nhà địa chất mơi trường - Kinh tế - Xã hội - Môi trường nước - Mơi trường đất - Mơi trường khí B/ Các nội dung cần tự học nhà: Ôn lại Thuyết trình CELO1, CELO2, CELO3, CELO4 Đọc sách tra cứu nội dung liên quan Ma trận mối quan hệ học CĐR học phần Chuẩn đầu học phần Bài học (Module) CELO CELO2 CELO3 CELO4 CELO5 Chương H L M L M Chương H H M M M Chương H H H M M Chương H H M M M Chương H H H H M Chương H H H H H Chương H H H H H Chương M M M H H H: High M: Medium L: Low Tài liệu học tập 7.1 Tài liệu chính: Huỳnh Thị Minh Hằng, Địa chất môi trường, NXB Đại học Quốc gia TPHCM 7.2 Tài liệu tham khảo: Hồ Sỹ Giao, Hoạt động khống sản bảo vệ mơi trường, NXB Khoa học Kỹ thuật (2010) Quy định học phần 8.1 Quy định tham dự lớp học Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ buổi học Trong trường hợp nghỉ học lý bất khả kháng phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ hợp lý Sinh viên vắng buổi học dù có lý hay khơng có lý bị coi khơng hồn thành khóa học phải đăng ký học lại vào học kỳ sau 8.2 Quy định hành vi lớp học Học phần thực nguyên tắc tôn trọng người học người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến trình dạy học bị nghiêm cấm Sinh viên/học viên phải học quy định Sinh viên/học viên trễ phút sau học bắt đầu không tham dự buổi học Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác q trình học Tuyệt đối khơng ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng thiết bị điện thoại, máy nghe nhạc học Máy tính xách tay, máy tính bảng thực vào mục đích ghi chép giảng, tính tốn phục vụ giảng, tập, tuyệt đối không dùng vào việc khác 8.3 Quy định học vụ Các vấn đề liên quan đến xin bảo lưu điểm, khiếu nại điểm, chấm phúc tra, kỷ luật trường thực theo quy chế học vụ Trường Đại học Tài nguyên Mơi trường TP Hồ Chí Minh Giảng viên giảng dạy môn học: ThS Từ Thị Cẩm Loan, ThS Trịnh Hồng Phương 10 Ngày phê duyệt: ………………… TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MƠN NGƯỜI BIÊN SOẠN Hồng Thị Thanh Thủy Hoàng Thị Thanh Thủy Từ Thị Cẩm Loan