1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề chính thưc 7

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 91,5 KB

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT QUẬN CẨM LỆ UBND QUẬN CẨM LỆ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020 2021 MÔN Ngữ văn LỚP 7 NGUYỄN VĂN LINH Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề) MA TRẬN ĐỀ KIỂM[.]

UBND QUẬN CẨM LỆ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN VĂN LINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: Ngữ văn - LỚP Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU NỘI DUNG TN Văn học: Tinh thần yêu nước nhân dân ta Văn học: Đức tính giản dị Bác Hồ Tiếng Việt: Liệt kê Tiếng Việt: Rút gọn câu, câu đặc biệt, chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động, dùng cụm chủ vị để mở rộng câu Tập làm văn: Văn nghị luận câu TL TN TL VẬN DỤNG THẤP TN TL VẬN DỤNG CAO TN TL TỔNG CÂU ĐIỂM 1, 2, 1.5 2.0 câu 0.5 câu 1.0 5.0 câu câu câu UBND QUẬN CẨM LỆ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN VĂN LINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-NĂM HỌC 2020-2021 MƠN: Ngữ văn - LỚP Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Phần I Trắc nghiệm (3.0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời …Tinh thần yêu nước thứ q Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc u nước, cơng việc kháng chiến (Trích Ngữ văn 7, tập hai) Câu 1: Tác giả đoạn văn ai? A Hồi Thanh C Hồ Chí Minh B Phạm Văn Đồng D Đặng Thai Mai Câu 2: Đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt nào? A Miêu tả C Biểu cảm B Tự D Nghị luận Câu 3: Dòng nêu lên luận điểm đoạn trích? A Tinh thần yêu nước thứ quý B Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy C Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày D Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm Câu 4: Trong câu: “Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.” tác giả sử dụng phép tu từ nào? A Nhân hóa C Tăng cấp B Tương phản D Liệt kê Câu 5: Hãy nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp: Cột A Cột B Ăn nhớ kẻ trồng a Câu đặc biệt Hoa sim! b Câu rút gọn Trung đội trưởng Bính khn mặt đầy đặn c Câu bị động Lan bị thầy giáo phê bình học muộn d Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu Phần II Tự luận (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm) Vẻ đẹp đời sống Bác thể văn Đức tính giản dị Bác Hồ? Qua em học tập từ Bác? Câu (5.0 điểm) Chứng minh tính đắn câu tục ngữ: Có cơng mài sắt có ngày nên kim -HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP – HỌC KÌ II Năm học 2020 – 2021 Phần I Trắc nghiệm (3.0 điểm) C D C D – b; – a; – d; – c 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 Phần II Tự luận (7.0 điểm) Câu 1: (2.0 điểm) - Sự giản dị đời sống Bác chứng minh qua phương diện: + Bữa cơm: vài ba món; khơng để rơi vãi; bát sạch, xếp tươm tất (0.5 điểm) + Nơi ở: nhà sàn vài ba phịng, lộng gió ánh sáng, hương thơm hoa vườn (0.5 điểm) + Tác phong làm việc quan hệ với người: suốt ngày làm việc từ việc lớn đến việc nhỏ; tự làm khơng cần người giúp (0.5 điểm) - Em học tập từ Bác: Học sinh trình bày suy nghĩ riêng học rút từ giản dị Bác (0.5 điểm) Câu 2: (5.0 điểm) Hình thức: (1.0 điểm) - Vận dụng tốt kiểu nghị luận - Trình bày bố cục ba phần Chữ viết rõ ràng, đẹp - Diễn đạt trơi chảy, sáng, mạch lạc - Ít mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu xác Nội dung: (4.0 điểm) Dàn gợi ý: a Mở bài: - Dẫn dắt vấn đề giới thiệu câu tục ngữ "Có cơng mài sắt có ngày nên kim" b Thân - Giải thích câu tục ngữ "Có cơng mài sắt, có ngày nên kim" - Bàn luận: Tại phải có lịng kiên trì nhẫn nại? - Dẫn chứng chứng minh Có cơng mài sắt có ngày nên kim + Nguyễn Ái Quốc kiên trì học tập, nghiên cứu đóng góp sức để đem lại độc lập cho dân tộc + Ngô Quyền nỗ lực chiến đấu để đánh đuổi quân Nam Hán + Lương Định Của kiên nhẫn việc chế tạo sản xuất + Những nhà bác học giới như: Claudius, A-ma-jet, Lô- mô-nô-xốp,… + Nick Vuijic, người bị tật nguyền hai tay hai chân với tâm, ý chí nghị lực vươn lên, anh trở thành người diễn thuyết giỏi truyền cảm hứng sống cho mảnh đời bất hạnh khác + Cao Bá Quát xưa viết chữ xấu nhờ khổ công rèn luyện, ông tôn làm “Thánh Quát” với biệt tài văn hay chữ tốt + Từ xa xưa, ông cha ta dạy cho cháu học tương tự lòng kiên trì “Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo”, “Thất bại mẹ thành công”… - Rút học - Liên hệ thân c Kết bài: Nêu cảm nghĩ em câu tục ngữ 3 Biểu điểm: - điểm: Đảm bảo yêu cầu hình thức nội dung trên; khơng mắc lỗi tả; diễn đạt trơi chảy, mạch lạc; bố cục cân đối - – 4.5 điểm: Đảm bảo yêu cầu nội dung, diễn đạt trôi chảy, mắc – lỗi tả - – 3.5 điểm: Đảm bảo nội dung diễn đạt chưa trơi chảy, mắc – lỗi tả - – 2.5 điểm: Nội dung chưa đầy đủ, bố cục không rõ ràng, diễn đạt lủng củng, mắc – 10 lỗi tả - – điểm: Bài làm chưa xong, nội dung chưa đầy đủ, viết chiếu lệ, mắc nhiều lỗi tả - điểm: Lạc đề, không làm *Ghi : - Phần nội dung nêu gợi ý, tổ chấm thảo luận thống dàn ý biểu điểm chi tiết - Cần khuyến khích HS có cách làm sáng tạo -HẾT -Ngày tháng năm 2020 Người đề Lương Quỳnh Uyên ... LỆ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN VĂN LINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: Ngữ văn - LỚP Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Phần I Trắc nghiệm (3.0 điểm)... điểm: Lạc đề, khơng làm *Ghi : - Phần nội dung nêu gợi ý, tổ chấm thảo luận thống dàn ý biểu điểm chi tiết - Cần khuyến khích HS có cách làm sáng tạo -HẾT -Ngày tháng năm 2020 Người đề Lương... bị động Lan bị thầy giáo phê bình học muộn d Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu Phần II Tự luận (7. 0 điểm) Câu (2.0 điểm) Vẻ đẹp đời sống Bác thể văn Đức tính giản dị Bác Hồ? Qua em học tập từ

Ngày đăng: 16/02/2023, 15:38

w