VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng việt lớp 4 KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Mục tiêu Chọn được câu chuyện có nội dung kể về một ước mơ đẹp của[.]
Giáo án Tiếng việt lớp KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Mục tiêu: - Chọn câu chuyện có nội dung kể ước mơ đẹp em bạn bè, người thân - Biết cách xếp câu truyện thành trình tự hợp lí - Hiểu ý nghĩa câu truyện mà bạn kể - Lời kể sinh động, tự nhiên, hấp dẫn sáng tạo II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp ghi sẵn đề - Bảng phụ viết vắn tắt phần Gợi ý - Hướng dẫn xây dựng cốt chuyện + Nguyên nhân làm nảy sinh ước mơ đẹp + Những cố gắng để đạt ước mơ + Những khó khăn vượt qua, ước mơ đạt - Tên câu truyện + Mở đầu: Giới thiệu ước mơ em bạn bè, người thân Vì em lại kể ước mơ + Diễn biến + Kết thúc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - Gọi HS lên bảng kể câu chuyện nghe, đọc - HS lên bảng kể ước mơ - Hỏi HS lớp ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể - Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: - Kiểm tra việc HS chuẩn bị - Tổ chức báo cáo việc chuẩn bị - Nhận xét, tuyên dương em chuẩn bị bạn tốt b Hướng dẫn kể chuyện: - HS đọc thành tiếng đề * Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc đề - GV đọc, phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân từ: ước mơ đẹp em, bạn + Đề yêu cầu ước mơ phải bè, người thân - Hỏi: + Yêu cầu đề ước mơ gì? có thật + Nhân vật chuyện em bạn bè, người thân + Nhân vật truyện ai? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc gợi ý - HS đọc nội dung bảng phụ - Treo bảng phụ * Em kể nội dung em trờ thành cô +Em xây dựng cốt truyện theo hướng giáo quê em miền núi giáo viên nhiều bạn nhỏ đến tuổi mà nào? Hãy giới thiệu cho bạn nghe chưa biết chữ * Em chứng kiến cô y tá đến tận nhà để tiêm cho em Cô thật dịu dàng giỏi Em ước mơ trở thành y tá * Em ước mơ trở thành kĩ sư tin học giỏi em thích làm việc hay chơi trị chơi điện tử * Em kể câu chuyện bạn Nga bị khuyết tật cố gắng học bạn ước mơ trở thành cô giáo dạy trẻ khuyết tật * Kể nhóm: - Chia nhóm HS, yêu cầu em kể câu - Hoạt động nhóm chuyện nhóm Cùng trao đổi, thảo luận với bạn nội dung, ý nghĩa cách đặt tên cho chuyện - GV giúp đỡ nhóm gặp khó khăn Các em cần phải mở đầu câu chuyện thứ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nhất, dùng đại từ em * Kể trước lớp: - Tổ chức cho HS thi kể - Mỗi HS kể GV ghi nhanh lên bảng tên HS, tên - HS tham gia kể chuyện truyện, ước mơ truyện - Sau HS kể, GV yêu cầu HS lớp hỏi bạn nội dung, ý nghĩa, cách thức thực ước mơ để tạo khơng khí sơi nổi, hào hứng lớp học - Gọi HS nhận xét bạn kể theo tiêu chí - Hỏi trả lời câu hỏi nêu tiết trước - Nhận xét nội dung truyện lời kể -Nhận xét, cho điểm HS bạn Củng cố – dặn dò: - Dặn HS nhà viết lại câu chuyện bạn vừa kể mà em cho hay chuẩn bị kể chuyện Bàn chân kì diệu - Nhận xét tiết học VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - Gọi HS lên bảng kể câu chuyện nghe, đọc - HS lên bảng kể ước mơ - Hỏi HS lớp ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể - Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a... a Giới thiệu bài: - Kiểm tra việc HS chuẩn bị - Tổ chức báo cáo việc chuẩn bị - Nhận xét, tuyên dương em chuẩn bị bạn tốt b Hướng dẫn kể chuyện: - HS đọc thành tiếng đề * Tìm hiểu bài: - Gọi HS... phí - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc gợi ý - HS đọc nội dung bảng phụ - Treo bảng phụ * Em kể nội dung em trờ thành cô +Em xây dựng cốt truyện theo hướng giáo quê em miền núi giáo viên nhiều bạn