Giáo án tiếng việt lớp 4 tuần 9 tđ thưa chuyện với mẹ

TẬP ĐỌC TUẦN Đôi dày ba ta màu xanh Đọc đoạn Cổ giày ơm sát chân, thân Tìm câu văn tả vẻ đẹp giày làm vải cứng, đôi dày? dáng thon thả, màu vải màu da trời ngày thu Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn sợi dây trắng nhỏ vắt ngang Đọc đoạn Tay Lái run run, mơi cậu Tìm chi tiết mấp máy, lại nhìn xuống nói lên cảm động đơi bàn chân ngọ nguậy dướivui đất Lúc niềm củaraLái khỏi lớp Lái cột hai nhận đôi dày? giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng Đọc nêu nội Chị phụ trách quan tâm dung tới ước mơ cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động vui sướng đến lớp với đôi giày thưởng SGK/85 Chia đoạn Bài làm Bài học họcđược đượcchia chia làm haiđoạn? đoạn: Đoạn 1: từ đầu … nghề để kiếm sống Đoạn 2: phần lại Hướng dẫn đọc: Đọc diễn cảm phân biệt lời nhân vật đoạn đối thoại - Lời Cương: lễ phép, nài nỉ thiết tha - Lời mẹ: lúc ngạc nhiên, cảm động dịu dàng Đọc đoạn trả lời câu hỏi - Mẹ Cương phản ứng em trình bày ước mơ mình? Bà ngạc nhiên phản đối Mẹ Cương nêu lí phản đối nào? Mẹ cho Cương bị xui Mẹ bảo nhà Cương thuộc dòng dõi quan sang, bố Cương không chịu cho Cương làm nghề thợ rèn phải làm đầy tớ sợ thể diện gia đình Cương nghèn nghẹn, nắm Cương thuyết phục mẹ lấy tay mẹ Em nói với mẹ cách ? lời tha thiết: phải có nghề, nghề đáng trân trọng, trộm cắp hay ăn bám đáng bị coi thường Nội dung đoạn gì? Ý 2: Cương thuyết phục mẹ để mẹ hiểu đồng ý với em Nhận xét cách trò chuyện hai mẹ con: a) Cách xưng hơ b) Cử lúc trị chuyện * Cách xưng hô theo * Cách xưng hô thứ bậc gia đình Cương xưng hơ với mẹ lễ phép, kính trọng Mẹ Cương xưng mẹ gọi dịu dàng, âu yếm Qua cách xưng hơ em thấy tình cảm mẹ thắm thiết, thân Cử lúc trò Cử lúc trị chuyện chuyện: thân mật, tình cảm Mẹ xoa đầu Cương thấy Cương biết thương mẹ, Cương nói thiết tha mẹ nêu lí phản đối Ý 1: Ước mơ Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ Ý 2: Cương thuyết phục mẹ để mẹ hiểu đồng ý với em Nội dung tập đọc gì? Đại ý: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cương thuyết phục mẹ hiểu đồng tình với em: Nghề thợ rèn nghề hèn Câu chuyện có ý nghĩa: Nghề nghiệp đáng quý “Cương thấy nghèn nghẹn cổ Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha: // - Mẹ ơi! // Người ta phải có nghề Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đáng trọng Chỉ trộm cắp hay ăn bám đáng bị coi thường Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ / nhễ nhại mồ hôi / mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn / theo đập “cúc cắc” / tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên / đốt bơng Cương thấy nghèn nghẹn cổ Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha: // - Mẹ ơi! // Người ta phải có nghề Làm ruộng hay bn bán, làm thầy hay làm thợ đáng trọng Chỉ trộm cắp hay ăn bám đáng bị coi thường Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ / nhễ nhại mồ hôi / mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn / theo đập “cúc cắc” / tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên / đốt Thi đọc diễn cảm Đại ý: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cương thuyết phục mẹ hiểu đồng tình với em: Nghề thợ rèn khơng phải nghề hèn Câu chuyện có ý nghĩa: Nghề nghiệp đáng quý ... phục mẹ lấy tay mẹ Em nói với mẹ cách ? lời tha thiết: phải có nghề, nghề đáng trân trọng, trộm cắp hay ăn bám đáng bị coi thường Nội dung đoạn gì? Ý 2: Cương thuyết phục mẹ để mẹ hiểu đồng ý với. .. xét cách trò chuyện hai mẹ con: a) Cách xưng hơ b) Cử lúc trị chuyện * Cách xưng hô theo * Cách xưng hô thứ bậc gia đình Cương xưng hơ với mẹ lễ phép, kính trọng Mẹ Cương xưng mẹ gọi dịu dàng,... để giúp đỡ mẹ Ý 2: Cương thuyết phục mẹ để mẹ hiểu đồng ý với em Nội dung tập đọc gì? Đại ý: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cương thuyết phục mẹ hiểu đồng tình với em: Nghề