Giáo án Toán lớp 4 Luyện tập chung trang 144 I MỤC TIÊU Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi II ĐỒ DÙNG[.]
Trang 1Giáo án Toán lớp 4 Luyện tập chung trang 144 I MỤC TIÊU
- Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi
- Tính được diện tích hình vng, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: - SGK + Bảng phụ HS: - SGK + Vở ô li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5p A Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng tính diện tích của hình thoi có độ dài hai đường chéo lần lượt là 5dm và 20 dm
- 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm ra nháp nhận xét bài bạn
1p B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS làm bài tập:
- HS chú ý lắng nghe
7p Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S:
- Yêu cầu HS quan sát hình chữ nhật ABCD, suy nghĩ lựa chọn đúng, sai
- Yêu cầu HS đổi chéo vở kiểm tra bài cho nhau
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập - HS quan sát hình, tự làm bài vào vở
- Đổi chéo bài kiểm tra Nhận xét, bổ sung
Trang 2- Gọi HS đọc bài làm - Nhận xét, chốt bài:
? Nêu các đặc điểm của hình chữ nhật?
a, Đ b, Đ c, Đ d, S - 4 HS lần lượt đọc từng đáp án và giải thích - Hình chữ nhật có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau và có 4 góc vng 7p Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S:
- Yêu cầu HS đọc kĩ yêu cầu bài, chọn câu trả lời đúng
- Gọi HS đọc đáp án - Nhận xét, chốt bài:
? Nêu đặc điểm của hình thoi?
- 1 HS nêu, lớp lắng nghe - HS quan sát hình, đọc kĩ đề bài
- Phát biểu ý kiến Nhận xét, bổ sung cho bạn nếu sai
Đáp án:a, S b, Đ c, Đ d, Đ - 4 HS đọc từng đáp án
Trang 38p Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
- Yêu cầu HS quan sát kĩ hình và tính diện tích từng hình sau đó so sánh
- Gọi HS báo cáo kết quả
- Nhận xét, chốt bài
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập - Vận dụng làm bài tập, so sánh tìm hình có diện tích lớn nhất
- HS báo cáo kết quả, nhận xét, bổ sung
Đáp án:
A, Hình vng
8p Bài 4: Gọi HS đọc bài toán
- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài, 1 HS làm bài vào bảng phụ
Chú ý giúp đỡ HS gặp khó khăn - Gọi HS đọc bài làm
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ - Nhận xét, chốt bài:
? Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào?
- 1 HS đọc yêu cầu bài
Trang 428 x 10 = 280 (m2)
Đáp số: 280 m2
- 1 HS nêu, lớp lắng nghe 4p C Củng cố, dặn dò:
? Nêu đặc điểm hình thoi, hình chữ nhật ?
- Nhận xét giờ học.Dặn HS chuẩn bị bài: Giới thiệu tỉ số
- 2 HS lần lượt nêu
IV Bài tập Luyện tập chung trang 144 Bài 1
Tính diện tích của hình thoi biết:
a) Độ dài các đường chéo là 19cm và 12 cm; b) Độ dài các đường chéo là 30cm và 7dm
Bài 2
Một miếng kính hình thoi có độ dài các đường chéo là 14cm và 10cm Tính diện tích miếng kính đó
Bài 3
Cho bốn hình tam giác mỗi hình như sau:
a) Hãy xếp bốn hình tam giác đó hành 1 hình thoi như hình sau:
Trang 5Bài 4
Thực hành: Gấp tờ giấy hình thoi để kiểm tra các đặc điểm sau đây của hình thoi:
• Bốn cạnh đều bằng nhau
• Hai đường chéo vng góc với nhau
• Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường
Bài 5
Tính diện tích hình thoi, biết:
a Độ dài các đường chéo là 30cm và 7cm b Độ dài các đường chéo là 4m và 15dm
Bài 6
Giải bài tốn: Một miếng kính hình thoi có độ dài các đường chéo là 14cm và 10cm Tính diện tích miếng kính đó
Bài 7
Tính diện tích của
a) Hình thoi ABCD, biết:AC = 3cm BD = 4cm b) Hình thoi MNPQ biết: MN = 7cm NQ = 4cm Bài 8
Tính diện tích hình thoi, biết:
a) Độ dài các đường chéo là 5dm và 20dm;b) Độ dài các đường chéo là 4m và 15dm
Bài 9
Trang 6a) Diện tích hình thoi bằng diện tích hình chữ nhật b) Diện tích hình thoi bằng diện tích hình chữ nhật
Bài 10