Đang tải... (xem toàn văn)
Ngày Soạn Tiết 9 Bài 10 ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP I Mục tiêu bài học 1 Kiến thức Nêu được ảnh hưởng của cường độ ánh sáng và quang phổ đến cường độ quang hợp Mô tả được mối ph[.]
Ngày Soạn: Tiết Bài 10 ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP I Mục tiêu học 1.Kiến thức: - Nêu ảnh hưởng cường độ ánh sáng quang phổ đến cường độ quang hợp - Mô tả mối phụ thuộc cường độ quang hợp vào nồng độ CO2 - Nêu vai trò nước quang hợp - Trình bày ảnh hưởng nhiệt độ đến cường độ quang hợp - Lấy ví dụ vai trị ion khống quang hợp 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ quan sát, phân tích, tổng hợp 3.Thái độ: - Giáo dục cho hs ý thức bảo vệ môi trương sốngcủa xanh tạo điều kiện để xanh quang hợp tốt - Ứng dụng trồng ánh sáng nhân tạo để tạo nhiều sản phẩm phục vụ cho đời sống Năng lực a, Năng lực chung - Năng lực tự học - Năng lực tự giải vấn đề sáng tạo - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng lực tính tốn - Năng lực công nghệ thông tin b, Năng lực đặc thù - Năng lực sử dụng ngôn ngữ sinh học - Năng lực nghiên cứu thực hành sinh học - Năng lực tính tốn - Năng lực giải vấn đề thông qua môn sinh học - Năng lực vận dụng kiến thức sinh học vào sống - Năng lực sáng tạo II Trọng tâm: Ảnh hưởng nhân tố môi trường ánh sáng, nhiệt độ, nồng độ CO2, nước, nguyên tố khoáng đến quang hợp III Phương pháp: Thảo luận nhóm, quan sát, vấn đáp IV Chuẩn bị gv hs: 1.GV : - Hình 10.1, 10.2, 10.3 sgk - Phiếu học tập (PHT), bảng phụ ghi nội dung nhân tố ngoại cảnh: nồng độ CO2, ánh sáng, nhiệt độ, nguyên tố khoáng, trồng ánh sáng nhân tạo (che phần nội dung ảnh hưởng nhân tố) HS: - Đọc trước V Tiến trình tổ chức học: Kiểm tra cũ: GV: Quá trình quang hợp xanh chia làm pha? Điều kiện cần đủ để quang hợp diễn ? HS: Trả lời, hs khác bổ sung GV: Nhận xét, đánh giá Mở : Sử dụng hình 8.1sgk học sinh thấy số điều kiện cần để trình quang hợp thực ánh sáng,nước,CO2…Đó số nhân tố ngoại cảnh ảnh hưởng đến quang hợp Các nhân tố ngoại cảnh ảnh hưởng đến quang hợp nội dung học hôm Bài : ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP GV thông báo Cường độ quang hợp thể mức độ mạnh hay yếu quang hợp Đơn vị đo cường độ quang hợp: mgCO2/dm2/h Hoạt động GV Hoạt động học sinh Nội Dung GV.- Phát phiếu học tập cho hs - Treo hình 10.1, 10.2, 10.3 sgk phóng to, giới thiệu tên hình - Chia lớp thành nhóm Phân HS.- Nhận phiếu học tập(mẫu PHT trang sau) 1.Ánh sáng 2.Nồng độ CO2 3.Nước 4.Nhiệt độ cơng nhóm hồn thành phần phiếu học tập: *Nhóm 1: Ẩnh hưởng ánh sáng *Nhóm 2: Nồng độ C02 *Nhóm 3: Nhiệt độ *Nhóm 4: Nước, ngun tố khống trồng ánh sáng nhân tạo GV: Lần lượt gọi đại diện nhóm lên trình bày nội dung phân cơng - Mỗi nhóm quan sát hình theo phân cơng gv, nghiên cứu SGK, thảo luận hoàn thành cơng việc giao 5.Ngun tố khống 6.Trồng ánh sáng nhân tạo HS: Đại diện nhóm lên trình bày, em khác bổ sung Sau nhóm trình bày xong GV nhận xét lật bảng phụ tương ứng với nội dung phân công GV: Chuẩn hoá nội dung kiến thức phần cách lật bảng phụ ghi sẵn Củng cố: Câu 1: Điểm bão hoà CO2 nồng độ CO2 làm cho: a IQH = IHH b IQH > IHH c IQH > IHH d IQH đạt cực đại Câu : Điểm bù ánh sáng cường độ ánh sáng để: a IQH = IHH b IQH > IHH c IQH < IHH d IQH đạt cực đại Câu : Khoảng nhiệt độ thích hợp cho quang hợp ở thực vật nhiệt đới là: a 150C - 250C b 250C - 350C c 300C - 450C d 450C - 500C Câu : Các nhân tố ngoại cảnh tác động đến quang hợp theo mối quan hệ nào? a Từng nhân tố tác động riêng lẽ b Là phép công đơn giàn nhân tố c Tác động tổng hợp nhân tố d Chỉ tác động tổng hợp nhân tố CO2 , ánh sáng, nhiệt độ *Phát phiếu trả lời trắc nghiệm cho học sinh (theo nhóm) Câu Câu Câu Câu A B C D Đáp án: d a b c Dặn dò: HS nhà đọc trước mới, trả lời câu hỏi tập cuối sách SGK = = = = = * * * = == = = Mẫu phiếu học tập : Các nhân tố Ảnh hưởng nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp Ánh sáng - Cường độ ánh sáng - Quang phổ ánh sáng Nồng độ CO2 Nước Nhiệt độ Nguyên tố khoáng Trồng ánh sáng nhân tao Đáp án phiếu học tập: Các nhân tố Ánh sáng Nồng độ CO2 Nước Ảnh hưởng nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp -Cường độ ánh sáng: * Điểm bù ánh sáng: cường độ ánh sáng làm cho Iqh=Ihh * Điểm bão hoà ánh sáng:Cường độ ánh sáng làm cho Iqh đạt cực đại * Tăng cường độ ánh sáng cao điểm bù ánh sáng Iqh tăng tỉ lệ thuận đạt tới điểm bão hồ ánh sáng,sau cường độ quang hợp giảm -Thành phần quang phổ: * Quang hợp xãy miền ánh sáng đỏ xanh tím * Tia xanh tím kích thích tổng hợp axitamin, prơtêin * Tia đỏ xúc tiến trình hình thành cácbohydrat - Điểm bù CO2: Trị số nồng độ CO2 làm cho Iqh =Ihh - Điểm bão hoà CO2: Trị số nồng độ CO2 làm cho Iqh đạt cực đại * Tăng nồng độ CO2, lúc đầu Iqh tăng tỉ lệ thuận, sau tăng chậm đạt trị số bão hồ CO2.Vượt qua trị số đó, Iqh giảm - Là nguyên liệu cung cấp H+ e- cho pha sáng - Ảnh hưởng đến độ ngậm nước chất nguyên sinh hoạt động chất nguyên sinh - Điều hoà nhiệt độ cho lá, ảnh hưởng tốc độ hấp thụ CO2 qua - Ảnh hưởng đến tốc độ vận chuyển sản phẩm quang hợp, tốc độ sinh trưởng kích thước Nhiệt độ - Đối với đa số loài cây, quang hợp tăng theo nhiệt độ đến giá trị tối ưu tuỳ loài, ngưỡng quang hợp giảm Ngun tố khống - Tham gia cấu thành enzim quang hợp(N,P,K) diệp lục (Mg,N), điều tiết độ mở khí khổng cho CO2 khuếch tán vào lá(K), liên quan đến quang phân li nước(Mn, Cl)… - Là sử dụng ánh sáng nhân tạo loại đèn(đèn nêon,đèn sợi đốt) Trồng ánh sáng nhân tạo thay cho ánh sáng mặt trời để trồng nhà có mái che, phịng -Ưu điểm: Khắc phục điều kiện bất lợi môi trường, tạo sản phẩm bệnh ... đến quang hợp Các nhân tố ngoại cảnh ảnh hưởng đến quang hợp nội dung học hôm Bài : ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP GV thông báo Cường độ quang hợp thể mức độ mạnh hay yếu quang. .. tỉ lệ thuận đạt tới điểm bão hồ ánh sáng,sau cường độ quang hợp giảm -Thành phần quang phổ: * Quang hợp xãy miền ánh sáng đỏ xanh tím * Tia xanh tím kích thích tổng hợp axitamin, prơtêin * Tia... trình quang hợp xanh chia làm pha? Điều kiện cần đủ để quang hợp diễn ? HS: Trả lời, hs khác bổ sung GV: Nhận xét, đánh giá Mở : Sử dụng hình 8.1sgk học sinh thấy số điều kiện cần để trình quang