TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN 12 Nghị luận về một hiện tượng đời sống Câu 1 Yêu cầu về mặt nội dung khi viết bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống? A Bài viết phải nêu rõ được sự việc, hiện tượng có vấn[.]
TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN 12 Nghị luận tượng đời sống Câu : Yêu cầu mặt nội dung viết văn nghị luận tượng đời sống? A Bài viết phải nêu rõ việc, tượng có vấn đề B Phân tích mặt đúng, sai, mặt lợi hại vấn đề C Chỉ nguyên nhân bày tỏ thái độ, ý kiến nhận định người viết D Cả đáp án - Các yêu cầu mặt nội dung viết văn nghị luận tượng đời sống: + Bài viết phải nêu rõ việc, tượng có vấn đề + Phân tích mặt đúng, sai, mặt lợi hại vấn đề + Chỉ nguyên nhân bày tỏ thái độ, ý kiến nhận định người viết Chọn đáp án : D Câu : Đề bài:"Điện thoại di động khiến giới trẻ xa Hãy nêu ý kiến em tượng đó" có phải đề nghị luận tượng đời sống khơng? A Có B Khơng - Dựa vào khái niệm văn nghị luận tượng đời sống để xác định: “Nghị luận tượng đời sống bàn bạc tượng diễn thực tế đời sống xã hội mang tính chất thời sự, thu hút quan tâm nhiều người( ô nhiễm môi trường, nếp sống văn minh đô thị, tai nạn giao thông, bạo hành gia đình, lối sống thờ vơ cảm, đồng cảm chia,… ) Đó tượng xấu tốt, đáng khen đáng chê.” - Đề đề nghị luận tượng đời sống Chọn đáp án : A Câu : Nối cột A với cột B cho phù hợp với nội dung luận điểm? A Luận điểm B Luận điểm C Luận điểm D Luận điểm Nêu rõ thực trạng biểu ảnh hưởng tượng đời sống Lí giải nguyên nhân dẫn đến tượng đời sống, đưa nguyên nhân Giải thích sơ lược tượng đời sống Đề xuất giải pháp để giải tượng đời sống Nơi dung luận điểm: + Luận điểm 1: Giải thích sơ lược tượng đời sống, làm rõ hình ảnh, từ ngữ, khái niệm đề + Luận điểm 2: Nêu rõ thực trạng biểu ảnh hưởng tượng đời sống Thực tế vấn đề diễn nào, có ảnh hưởng đời sống, thái độ xã hội vấn đề + Luận điểm 3: Lí giải nguyên nhân dẫn đến tượng đời sống, đưa nguyên nhân nảy sinh vấn đề, nguyên nhân từ chủ quan, khách quan, tự nhiên, người + Luận điểm 4: Đề xuất giải pháp để giải tượng đời sống Câu : Trong đề sau, đề không thuộc đề nghị luận tượng đời sống? A Suy nghĩ gương học sinh vượt khó B Suy nghĩ người không chịu thua số phận C Suy nghĩ tác phẩm “Làng” Kim Lân D Suy nghĩ người sống cộng đồng Dựa vào khái niệm văn nghị luận tượng đời sống “Nghị luận tượng đời sống bàn bạc tượng diễn thực tế đời sống xã hội mang tính chất thời sự, thu hút quan tâm nhiều người( ô nhiễm môi trường, nếp sống văn minh đô thị, tai nạn giao thông, bạo hành gia đình, lối sống thờ vơ cảm, đồng cảm sẻ chia,… ) Đó tượng xấu tốt, đáng khen đáng chê.” Chọn đáp án : C Câu : Dòng nói khái niệm nghị luận tượng đời sống? A Bàn bạc tư tưởng, đạo lí sống B Bàn bạc tượng diễn thực tế đời sống xã hội mang tính chất thời sự, thu hút quan tâm nhiều người C Bàn bạc vấn đề tác phẩm văn học D Đáp án A B - Nghị luận tượng đời sống bàn bạc về một tượng diễn thực tế đời sống xã hội mang tính chất thời sự, thu hút quan tâm nhiều người ( ô nhiễm môi trường, nếp sống văn minh đô thị, tai nạn giao thông, bạo hành gia đình, lối sống thờ vơ cảm, đồng cảm chia,… ) Đó tượng xấu tốt, đáng khen đáng chê Chọn đáp án : B Câu : Hiện tượng đời sống đưa nghị luận: A Chỉ có ý nghĩa tích cực B Chỉ có ý nghĩa tiêu cực C Vừa tích cực, vừa tiêu cực D Cả Nghị luận tượng đời sống bao gồm tượng có ý nghĩa tiêu cực, tích cực vừa tích cực, vừa tiêu cực Chọn đáp án : D Câu : Phần thân văn tượng đời sống cần có luận điểm? A luận điểm B luận điểm C luận điểm D luận điểm Phần thân văn nghị luận tượng đời sống cần có luận điểm chính: + Luận điểm 1: Giải thích sơ lược tượng đời sống + Luận điểm 2: Nêu rõ thực trạng biểu ảnh hưởng tượng đời sống + Luận điểm 3: Lí giải nguyên nhân dẫn đến tượng đời sống + Luận điểm 4: Đề xuất giải pháp để giải tượng đời sống Chọn đáp án : C Câu : Đề đề nghị luận tượng đời sống? A Hãy trình bày suy nghĩ anh (chị) việc cháy rừng Amazon B “Người hạnh phúc người đem đến hạnh phúc cho nhiều người nhất.” (Đ.Đi-đơ-rơ) Hãy trình bày suy nghĩ vấn đề C Suy nghĩ em tình trạng nhiễm mơi trường D Suy nghĩ anh (chị) bệnh vô cảm đời sống - Khái niệm nghị luận tượng đời sống: Bàn bạc tượng diễn thực tế đời sống xã hội mang tính chất thời sự, thu hút quan tâm nhiều người( ô nhiễm môi trường, nếp sống văn minh đô thị, tai nạn giao thông, bạo hành gia đình, lối sống thờ vơ cảm, đồng cảm sẻ chia,… ) Đó tượng xấu tốt, đáng khen đáng chê - Đề trình bày suy nghĩ câu nói Đ.Đi-đơ-rơ thuộc đề nghị luận tư tưởng đạo lí Chọn đáp án : B Câu : Điểm khác văn nghị luận tượng đời sống với nghị luận tư tưởng đạo lí gì? A Về nội dung B Về phương pháp C Về thể loại D Về ngôn ngữ diễn đạt - Điểm khác văn nghị luận tượng đời sống với nghị luận tư tưởng đạo lý là về nội dung + “Nghị luận tư tưởng đạo lí q trình kết hợp với thao tác lập luận để làm rõ vấn đề tư tưởng, đạo lí đời.” + “Nghị luận tượng đời sống bàn bạc tượng diễn thực tế đời sống xã hội mang tính chất thời sự, thu hút quan tâm nhiều người( ô nhiễm môi trường, nếp sống văn minh đô thị, tai nạn giao thơng, bạo hành gia đình, lối sống thờ vô cảm, đồng cảm chia, … ) Đó tượng xấu tốt, đáng khen đáng chê.” Chọn đáp án : A ... thái độ xã hội vấn đề + Luận điểm 3: Lí giải nguyên nhân dẫn đến tượng đời sống, đưa nguyên nhân nảy sinh vấn đề, nguyên nhân từ chủ quan, khách quan, tự nhiên, người + Luận điểm 4: Đề xuất giải... xã hội mang tính chất thời sự, thu hút quan tâm nhiều người C Bàn bạc vấn đề tác phẩm văn học D Đáp án A B - Nghị luận tượng đời sống bàn bạc về một tượng diễn thực tế đời sống xã hội mang tính... môi trường D Suy nghĩ anh (chị) bệnh vô cảm đời sống - Khái niệm nghị luận tượng đời sống: Bàn bạc tượng diễn thực tế đời sống xã hội mang tính chất thời sự, thu hút quan tâm nhiều người( ô nhiễm