1. Trang chủ
  2. » Tất cả

50 mau trinh bay y kien ve van de tam quan trong cua dong co hoc tap

12 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Dàn ý trình bày ý kiến về vấn đề Tầm quan trọng của động cơ học tập 1 Mở bài Nêu vấn đề xã hội cần nghị luận Tầm quan trọng của động cơ học tập 2 Thân bài a Giải thích thế nào là động cơ[.]

Dàn ý trình bày ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập Mở Nêu vấn đề xã hội cần nghị luận: Tầm quan trọng động học tập Thân a Giải thích động học tập? Động học tập việc xác định mục đích, nhiệm vụ, mục tiêu học tập để từ có hướng học tập đắn b Khi động học tập hình thành? - Động hình thành trình học tập học sinh - Có thể chia làm hai loại động động bên động bên c Động học tập có vai trị quan trọng với người học? Xác định động học tập đắn giúp người học đạt kết học tập tốt, có hướng phấn đấu học tập d Để kích thích động học tập học sinh cần phải làm gì? Tạo động lực cho em cách đưa gương gia đình, nhà trường, xã hội; kích thích, cổ vũ, động viên em để đạt kết học tập cao… Kết - Khẳng định tầm quan trọng động học tập Trình bày ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập - Mẫu Học tập nhiệm vụ quan trọng mà người cần phải xác định cho mình, đặc biệt với học sinh Để việc học đạt hiệu người nên xác định cho động học tập đắn Vậy động học tập gì? động học tập có vai trị quan trọng với người? Chúng ta hiểu động học tập việc xác định nhiệm vụ, mục tiêu học tập đắn Trên sở có mục tiêu học tập đó, người có ý thức phấn đấu để hoàn thành mục tiêu đạt kết cao học tập Mỗi người có động học tập khác nhau, không giống Dù động học tập khác giống mục tiêu kết đạt được, kết học tập tốt Trên thực tế xác định mục tiêu học tập cả, có người có ý thức, trách nhiệm ln xác định mục tiêu học tập đắn, phấn đấu để đạt mục tiêu Trường hợp lại thường rơi vào người có chăm có kết học tập tốt Ngược lại người có lực học kém, thường xuyên ỷ lại vào người khác khơng có động học tập rõ ràng, hậu việc học lại hơn, thành tích học tập khơng mong muốn Động học tập hình thành từ nào? Chúng ta ép học sinh mầm non, tiểu học chập chững học xác định mục tiêu, động học tập Động học tập hình thành trình lâu dài, tích lũy thực rõ ràng học sinh có nhận thức, suy nghĩ đắn, xác việc học Có bạn hình thành động học tập từ sớm ngược lại lại có người trải qua nhiều thay đổi, biến động, đả kích tinh thần nhiều lý khác hình thành cho động học tập… Với động học tập chia làm hai loại: động bên hai động bên ngồi Động bên mục tiêu phấn đấu mà người học đề để đạt được; động bên ngồi ảnh hưởng, tiêu chí xã hội đặt có tác động khơng nhỏ đến người học, yếu tố thúc đẩy người hình thành mục tiêu cho Như biết động học tập có vai trị vơ quan trọng với người Nhờ có động học tập người học có phương hướng, mục tiêu học tập để từ hồn thành giấc mơ Chẳng hạn người có động học tập đạt học bổng để nước ngồi du học họ ln có ý thức phấn đấu, nỗ lực để hồn thành mục tiêu Nếu có động học tập phù hợp, việc học khơng cịn áp lực với học sinh, chúng thấy điều thú vị cần phải chinh phục Từ đó, kết học tập cải thiện nhiều Để có động học tập người cần phải xác định tầm quan trọng việc học, mục tiêu rõ ràng từ ngồi ghế nhà trường Bên cạnh việc hỗ trợ cha mẹ, thầy cô bạn bè xung quanh yếu tố cần thiết giúp người học nhận thức đắn nhiệm vụ Cha mẹ không nên áp đặt, so sánh để tạo áp lực cho Mà dành nhẫn nại, kiên trì, giảng giải từ từ để em hiểu tầm quan trọng học tập Với học sinh xác định động học tập điều vơ quan trọng, bước đệm tiền đề để người có hướng phấn đấu học tập, hoàn thành mục tiêu đề ra, chinh phục đường học vấn Trình bày ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập - Mẫu Học, học nữa, học mãi, câu nói Lênin tận Học để tiếp thu kiến thức, điều cần biết, hành trang vững trãi đường tương lai Tuy nhiên, số phận học sinh lơ việc học việc tạo cho động học tập điều cần thiết Trước hết, cần tìm hiểu động học tập? Theo J Piaget, “Động tất yếu tố thúc đẩy cá thể hoạt động nhằm đáp ứng nhu cầu định hướng cho hoạt động đó” Theo Phan Trọng Ngọ, “Động học tập mà việc học họ phải đạt để thỏa mãn nhu cầu Nói ngắn gọn, học viên học động học tập học viên” Từ số kết tìm hiểu được, tóm lại, động học tập yếu tố định hướng, thúc đẩy hoạt động học tập, phản ánh đối tượng có khả thỏa mãn nhu cầu chiếm lĩnh tri thức người đọc Bởi vậy, động học tập đóng vai trò đặc biệt quan trọng suốt trình học tập người Vậy, động học tập hình thành nào? Động học tập khơng có sẵn hay tự bộc phát mà hình thành trình học tập học sinh Nhu cầu giải mâu thuẫn bên “phải hiểu biết” bên “chưa hiểu biết” (hay hiểu biết chưa đủ, chưa đúng) ngun nhân để hình thành động học tập Ngồi ra, động nói chung động học tập nói riêng thường có mối liên hệ mật thiết với hứng thú người Theo tôi, động học tập chia thành hai loại: động bên (động xã hội) động bên (động hoàn thiện tri thức) Động xã hội yếu tố bên ngồi tác động đến người học (bố mẹ, tương lai, thầy, cô giáo) Động thường mang yếu tố áp lực đơi có số trường hợp mang tính chất cưỡng chế (ví dụ: kết học tập không đáp ứng nhu cầu bố mẹ) Động bên tự thân người học tạo hứng thú việc học (cố gắng học để đạt điểm cao, để thực hóa ước mơ) Trong hoàn cảnh cụ thể, hai động xuất đồng thời chúng có mối liên hệ với Động xã hội “bám vào”, “hiện thân” động hoàn thiện tri thức, trở thành phận động hoàn thiện tri thức Tuy nhiên, động hoàn thiện tri thức đóng vai trị Động học tập có tầm quan trọng nào? Đối với học sinh, việc học quan trọng Bởi hành trang tri thức hành trang vững chãi, thiết thực cần thiết đường thành công Bất kể làm việc gì, có hứng thú, việc tiến hành cách nhanh chóng Chính vậy, động học tập yếu tố then chốt tạo nên hứng thú học tập cho học sinh Nếu có động học tập phù hợp, việc học khơng cịn áp lực với học sinh, chúng thấy điều thú vị cần phải chinh phục Từ đó, kết học tập cải thiện nhiều Tuy nhiên, để kích thích hứng thú cần người “nghệ sĩ” Trước hết, học sinh cần ý thức tầm quan trọng việc học, cần có mục tiêu rõ ràng (Đặt câu hỏi “Học để làm gì?”), có phương pháp học tập đắn Việc tự hồn thiện yếu tố quan trọng để khơi dậy động học tập cho học sinh Bên cạnh đó, việc hỗ trợ phụ huynh giáo viên cần thiết Cha mẹ cần giải thích rõ cho hiểu lợi ích việc học tác hại người khơng có tri thức để tạo động học tập tích cực cho Đặc biệt, phụ huynh không nên sử dụng phương pháp “con nhà người ta” để giúp tiến phần lớn sinh mặt trái đố kị cố gắng Giáo viên tăng hứng thú học lối giảng truyền cảm, pha chút thú vị, thường xuyên thay đổi phương pháp dạy để học sinh tìm kiếm điều lạ trang sách Với tất điều phân tích trên, theo tơi, tự người đề cho cách học mục đích học đắn, xác thực; cố gắng để đạt thành công Đồng thời, cha mẹ giáo viên bước đệm quan trọng để giúp tìm động học tập Có vậy, việc học học sinh khơng cịn ác mộng Mẫu rong trình học tập, phủ nhận tầm quan trọng động học tập Đây yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến tiếp thu kiến thức thành tích người học Trước hết, hiểu cách đơn giản động học tập động lực học tập, chúng kích thích mục đích học tập Hiểu sâu rộng động học tập yếu tố nguyên nhân thúc đẩy người học tập, nhằm hướng tới kết mà thân đề Khơng đem lại sức mạnh tinh thần, động học tập cịn mang tới nhiều lợi ích cho người học q trình học tập Một người có động học tập đồng nghĩa với việc xác định mục đích học đề phương pháp học phù hợp Nếu có động lực, người học nhanh chóng bứt tốc khỏi giới hạn ban đầu, trở nên tài giỏi đạt thành tựu định Không vậy, bồi dưỡng động lực học tập cịn giúp người học tìm nhu cầu học thân, từ thỏa mãn mong muốn khám phá tri thức Động học tập mang lại sức mạnh, thúc đẩy ý chí người học ảnh hưởng tới kết học tập ngày nay, vài bạn trẻ lại không nhận tầm quan trọng vấn đề Một vài người khác lại học tập hời hợt, khơng có ý chí tiến thủ Hoặc chí có bạn học mong ước người khác nên tạo động lực kích thích thân học tập Thực trạng xảy nhiều nguyên nhân Trước hết người học không tự xác định mục tiêu học tập thân, từ chán nản mà bỏ Ngồi ra, người học xác định sai ngành học, trường học nên không hứng thú, mặn mà với việc học Từ thấy thêm khẳng định tầm quan trọng động học tập người học Vì thế, để lửa tìm tới tri thức bùng cháy, tơi bạn cần tự xác định động lực để thúc đẩy phát triển thân, để nuôi dưỡng đam mê hứng thú với đường kiến thức Trình bày ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập - Mẫu Học tập nhiệm vụ quan trọng mà người cần phải xác định cho mình, đặc biệt với học sinh Để việc học đạt hiệu người nên xác định cho động học tập đắn Trên sở có mục tiêu học tập đó, người có ý thức phấn đấu để hoàn thành mục tiêu đạt kết cao học tập Mỗi người có động học tập khác nhau, không giống Dù động học tập khác giống mục tiêu kết đạt được, kết học tập tốt Động học tập hình thành q trình lâu dài, tích lũy thực rõ ràng học sinh có nhận thức, suy nghĩ đắn, xác việc học Có bạn hình thành động học tập từ sớm ngược lại lại có người trải qua nhiều thay đổi, biến động, đả kích tinh thần nhiều lý khác hình thành cho động học tập… Như biết động học tập có vai trị vơ quan trọng với người Nhờ có động học tập người học có phương hướng, mục tiêu học tập để từ hồn thành giấc mơ Với học sinh xác định động học tập điều vơ quan trọng, bước đệm tiền đề để người có hướng phấn đấu học tập, hoàn thành mục tiêu đề ra, chinh phục đường học vấn Trình bày ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập - Mẫu Học, học nữa, học mãi, câu nói Lênin tận Học để tiếp thu kiến thức, điều cần biết, hành trang vững trãi đường tương lai Động học tập khơng có sẵn hay tự bộc phát mà hình thành trình học tập học sinh Ngồi ra, động nói chung động học tập nói riêng thường có mối liên hệ mật thiết với hứng thú người Động học tập chia thành hai loại: động bên (động xã hội) động bên (động hồn thiện tri thức) Động xã hội yếu tố bên tác động đến người học (bố mẹ, tương lai, thầy, cô giáo) Động thường mang yếu tố áp lực có số trường hợp mang tính chất cưỡng chế (ví dụ: kết học tập khơng đáp ứng nhu cầu bố mẹ) Động học tập có tầm quan trọng nào? Đối với học sinh, việc học quan trọng Bởi hành trang tri thức hành trang vững chãi, thiết thực cần thiết đường thành công Bất kể làm việc gì, có hứng thú, việc tiến hành cách nhanh chóng Chính vậy, động học tập yếu tố then chốt tạo nên hứng thú học tập cho học sinh Với tất điều phân tích trên, theo tơi, tự người đề cho cách học mục đích học đắn, xác thực; cố gắng để đạt thành công Đồng thời, cha mẹ giáo viên bước đệm quan trọng để giúp tìm động học tập Trình bày ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập - Mẫu Học tập nhiệm vụ quan trọng mà người cần phải xác định cho mình, đặc biệt với học sinh Để việc học đạt hiệu người nên xác định cho động học tập đắn Vậy động học tập gì? động học tập có vai trị quan trọng với người? Chúng ta hiểu động học tập việc xác định nhiệm vụ, mục tiêu học tập đắn Trên sở có mục tiêu học tập đó, người có ý thức phấn đấu để hồn thành mục tiêu đạt kết cao học tập Mỗi người có động học tập khác nhau, không giống Dù động học tập khác giống mục tiêu kết đạt được, kết học tập tốt Trên thực tế xác định mục tiêu học tập cả, có người có ý thức, trách nhiệm ln ln xác định mục tiêu học tập đắn, phấn đấu để đạt mục tiêu Trường hợp lại thường rơi vào người có chăm có kết học tập tốt Ngược lại người có lực học kém, thường xuyên ỷ lại vào người khác khơng có động học tập rõ ràng, hậu việc học lại hơn, thành tích học tập khơng mong muốn Động học tập hình thành từ nào? Chúng ta ép học sinh mầm non, tiểu học chập chững học xác định mục tiêu, động học tập Động học tập hình thành q trình lâu dài, tích lũy thực rõ ràng học sinh có nhận thức, suy nghĩ đắn, xác việc học Có bạn hình thành động học tập từ sớm ngược lại lại có người trải qua nhiều thay đổi, biến động, đả kích tinh thần nhiều lý khác hình thành cho động học tập… Với động học tập chia làm hai loại: động bên hai động bên ngồi Động bên mục tiêu phấn đấu mà người học đề để đạt được; động bên ngồi ảnh hưởng, tiêu chí xã hội đặt có tác động không nhỏ đến người học, yếu tố thúc đẩy người hình thành mục tiêu cho Như biết động học tập có vai trị vơ quan trọng với người Nhờ có động học tập người học có phương hướng, mục tiêu học tập để từ hồn thành giấc mơ Chẳng hạn người có động học tập đạt học bổng để nước ngồi du học họ ln có ý thức phấn đấu, nỗ lực để hoàn thành mục tiêu Nếu có động học tập phù hợp, việc học khơng cịn áp lực với học sinh, chúng thấy điều thú vị cần phải chinh phục Từ đó, kết học tập cải thiện nhiều Để có động học tập người cần phải xác định tầm quan trọng việc học, mục tiêu rõ ràng từ ngồi ghế nhà trường Bên cạnh việc hỗ trợ cha mẹ, thầy bạn bè xung quanh yếu tố cần thiết giúp người học nhận thức đắn nhiệm vụ Cha mẹ khơng nên áp đặt, so sánh để tạo áp lực cho Mà dành nhẫn nại, kiên trì, giảng giải từ từ để em hiểu tầm quan trọng học tập Với học sinh xác định động học tập điều vô quan trọng, bước đệm tiền đề để người có hướng phấn đấu học tập, hoàn thành mục tiêu đề ra, chinh phục đường học vấn Trình bày ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập - Mẫu Học, học nữa, học mãi, câu nói Lênin tận Học để tiếp thu kiến thức, điều cần biết, hành trang vững trãi đường tương lai Tuy nhiên, số phận học sinh lơ việc học việc tạo cho động học tập điều cần thiết Trước hết, cần tìm hiểu động học tập? Theo J Piaget, “Động tất yếu tố thúc đẩy cá thể hoạt động nhằm đáp ứng nhu cầu định hướng cho hoạt động đó” Theo Phan Trọng Ngọ, “Động học tập mà việc học họ phải đạt để thỏa mãn nhu cầu Nói ngắn gọn, học viên học động học tập học viên” Từ số kết tìm hiểu được, tóm lại, động học tập yếu tố định hướng, thúc đẩy hoạt động học tập, phản ánh đối tượng có khả thỏa mãn nhu cầu chiếm lĩnh tri thức người đọc Bởi vậy, động học tập đóng vai trị đặc biệt quan trọng suốt trình học tập người Vậy, động học tập hình thành nào? Động học tập khơng có sẵn hay tự bộc phát mà hình thành trình học tập học sinh Nhu cầu giải mâu thuẫn bên “phải hiểu biết” bên “chưa hiểu biết” (hay hiểu biết chưa đủ, chưa đúng) nguyên nhân để hình thành động học tập Ngồi ra, động nói chung động học tập nói riêng thường có mối liên hệ mật thiết với hứng thú người Theo tôi, động học tập chia thành hai loại: động bên (động xã hội) động bên (động hồn thiện tri thức) Động xã hội yếu tố bên tác động đến người học (bố mẹ, tương lai, thầy, cô giáo) Động thường mang yếu tố áp lực có số trường hợp mang tính chất cưỡng chế (ví dụ: kết học tập khơng đáp ứng nhu cầu bố mẹ) Động bên tự thân người học tạo hứng thú việc học (cố gắng học để đạt điểm cao, để thực hóa ước mơ) Trong hoàn cảnh cụ thể, hai động xuất đồng thời chúng có mối liên hệ với Động xã hội “bám vào”, “hiện thân” động hoàn thiện tri thức, trở thành phận động hoàn thiện tri thức Tuy nhiên, động hồn thiện tri thức đóng vai trị Động học tập có tầm quan trọng nào? Đối với học sinh, việc học quan trọng Bởi hành trang tri thức hành trang vững chãi, thiết thực cần thiết đường thành cơng Bất kể làm việc gì, có hứng thú, việc tiến hành cách nhanh chóng Chính vậy, động học tập yếu tố then chốt tạo nên hứng thú học tập cho học sinh Nếu có động học tập phù hợp, việc học khơng cịn áp lực với học sinh, chúng thấy điều thú vị cần phải chinh phục Từ đó, kết học tập cải thiện nhiều Tuy nhiên, để kích thích hứng thú cần người “nghệ sĩ” Trước hết, học sinh cần ý thức tầm quan trọng việc học, cần có mục tiêu rõ ràng (Đặt câu hỏi “Học để làm gì?”), có phương pháp học tập đắn Việc tự hồn thiện yếu tố quan trọng để khơi dậy động học tập cho học sinh Bên cạnh đó, việc hỗ trợ phụ huynh giáo viên cần thiết Cha mẹ cần giải thích rõ cho hiểu lợi ích việc học tác hại người khơng có tri thức để tạo động học tập tích cực cho Đặc biệt, phụ huynh không nên sử dụng phương pháp “con nhà người ta” để giúp tiến phần lớn sinh mặt trái đố kị cố gắng Giáo viên tăng hứng thú học lối giảng truyền cảm, pha chút thú vị, thường xuyên thay đổi phương pháp dạy để học sinh tìm kiếm điều lạ trang sách Với tất điều phân tích trên, theo tơi, tự người đề cho cách học mục đích học đắn, xác thực; cố gắng để đạt thành cơng Đồng thời, cha mẹ giáo viên bước đệm quan trọng để giúp tìm động học tập Có vậy, việc học học sinh khơng cịn ác mộng Trình bày ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập - Mẫu Trong trình học tập, phủ nhận tầm quan trọng động học tập Đây yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến tiếp thu kiến thức thành tích người học Trước hết, hiểu cách đơn giản động học tập động lực học tập, chúng kích thích mục đích học tập Hiểu sâu rộng động học tập yếu tố nguyên nhân thúc đẩy người học tập, nhằm hướng tới kết mà thân đề Không đem lại sức mạnh tinh thần, động học tập cịn mang tới nhiều lợi ích cho người học trình học tập Một người có động học tập đồng nghĩa với việc xác định mục đích học đề phương pháp học phù hợp Nếu có động lực, người học nhanh chóng bứt tốc khỏi giới hạn ban đầu, trở nên tài giỏi đạt thành tựu định Không vậy, bồi dưỡng động lực học tập cịn giúp người học tìm nhu cầu học thân, từ thỏa mãn mong muốn khám phá tri thức Động học tập mang lại sức mạnh, thúc đẩy ý chí người học ảnh hưởng tới kết học tập ngày nay, vài bạn trẻ lại không nhận tầm quan trọng vấn đề Một vài người khác lại học tập hời hợt, khơng có ý chí tiến thủ Hoặc chí có bạn học mong ước người khác nên khơng thể tạo động lực kích thích thân học tập Thực trạng xảy nhiều nguyên nhân Trước hết người học không tự xác định mục tiêu học tập thân, từ chán nản mà bỏ Ngồi ra, người học xác định sai ngành học, trường học nên không hứng thú, mặn mà với việc học Từ thấy thêm khẳng định tầm quan trọng động học tập người học Vì thế, để lửa tìm tới tri thức bùng cháy, bạn cần tự xác định động lực để thúc đẩy phát triển thân, để nuôi dưỡng đam mê hứng thú với đường kiến thức Trình bày ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập - Mẫu “Học tập hạt giống kiến thức, kiến thức hạt giống hạnh phúc.” Đây câu ngạn ngữ Gruzia Đúng vậy, đích đến cuối đời có lẽ hạnh phúc để đến hạnh phúc, điều cần làm phải học tập Nhưng học tập trở thành người có ích, phân biệt sai khiến sống tốt đẹp hơn? Câu trả lời cần phải có động học tập đắn Động học tập tác nhân kích thích, tác động cách tích cực tới việc học tập người học, để người học đạt mục tiêu học tập đề Động học tập người không giống Có người có mục tiêu học tập để trở thành bác sĩ động học tập muốn chữa bệnh cho người thân, có người có mục tiêu học tập để nhận học bổng động học tập trường hợp để có tiền sinh hoạt, Chúng ta bắt đầu việc học tập từ cịn nhỏ, chí từ bắt đầu học đi, học nói, học tập Nhưng động học tập không xuất lúc với học tập Mà trình tiếp thu tri thức, phát thứ thơi thúc mình, để học tập Ví dụ ngày học mẫu giáo hay tiểu học, độ tuổi cịn nhỏ nên chưa thể hiểu khơng hiểu rõ động học tập mà biết đến trường việc bắt buộc, lên cấp 3, xác định động học tập mình, để đỗ đại học muốn, làm nghề thích Đây kết trình học tập từ bé để nhìn nhận xung quanh, xác định thứ muốn gì? Từ xác định động học tập đắn Động học tập có vai trị vơ quan trọng, nhận thấy, dù động học tập hướng người đến với điều tốt đẹp hơn, đơi cánh giúp cho người học thực hóa ước mơ mong muốn Để có động học tập đắn, người học phải có nhìn bao quát sống, để xác định xác động học tập riêng Rồi từ đó, tạo nên hứng thú với việc học tập tìm phương pháp học phù hợp, đạt kết tốt Tầm quan trọng động học tập khơng thể chối cãi Mỗi người cần phải có riêng cho động học tập đắn, điều khơng giúp ích cho việc học tập mà cịn giúp phát triển tồn diện tư hành động sống, việc gì, cần có mục tiêu Trình bày ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập - Mẫu Học tập q trình lâu dài, cịn nhỏ học bị, học ngồi, học nói, Lớn học viết chữ tiếp thu nhiều kiến thức lạ Nhưng có cách học tập đúng, có nhiều người học vô thức, học mà áp dụng vào sống Vậy làm để học tập cách? Bước phải có động học tập Động học tập mà lại có tầm quan trọng việc học? Động suy nghĩ bên trong, thúc đẩy hành động chúng ta, từ đó, hiểu động học tập yếu tố thúc đẩy học tập Ví dụ có người có động học tập đỗ trường đại học danh giá, nên người thúc động mà nỗ lực học tập người khơng biết học để làm Tuy động học tập phải gắn liền với trình học tập, khơng có nghĩa từ bắt đầu việc học động học tập hình thành Bởi để có động học tập, phải trải qua trình tiếp thu tri thức lâu dài, có người hình thành động học tập sớm, có người phải học tập lâu có Khơng vậy, người có động học tập khác người có nhiều động học tập tùy vào thời điểm học sinh cấp 3, động học tập em đỗ đại học lên đến đại học động học tập em lại để tốt nghiệp giỏi Động học tập có vai trị vơ quan trọng q trình học tập Nó bước để học tập đắn, phương tiện để đến gần với mục tiêu học tập mà ta đề Mỗi cần có động học tập đắn, cách nghiêm túc việc nhìn nhận lại sống mình, xem việc học giúp ích cho sống, học tập chăm đạt khơng chăm học tập đánh gì? Từ chọn điều tác động lớn đến việc học để làm động học tập Với người học, đặc biệt học sinh, sinh viên, động học tập điều thiếu Động học tập móng vững để bạn chinh phục tri thức đường học tập ... V? ?y làm để học tập cách? Bước phải có động học tập Động học tập mà lại có tầm quan trọng việc học? Động suy nghĩ bên trong, thúc đ? ?y hành động chúng ta, từ đó, hiểu động học tập y? ??u tố thúc đ? ?y. .. giáo viên bước đệm quan trọng để giúp tìm động học tập Có v? ?y, việc học học sinh khơng cịn ác mộng Trình ba? ?y ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập - Mẫu Trong q trình học... thời, cha mẹ giáo viên bước đệm quan trọng để giúp tìm động học tập Trình ba? ?y ý kiến về vấn đề: Tầm quan trọng của động học tập - Mẫu Học tập nhiệm vụ quan trọng mà người cần phải xác

Ngày đăng: 14/02/2023, 16:48

Xem thêm: