Top 50 Đề thi Giữa học kì 2 Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có đáp án) Phòng Giáo dục và Đào tạo Đề thi Giữa kì 2 Kết nối tri thức Năm học 2022 2023 Môn Lịch sử lớp 10 Thời gian làm bài phút (không kể th[.]
Top 50 Đề thi Giữa học kì Lịch sử 10 Kết nối tri thức (Có đáp án) Phịng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa kì - Kết nối tri thức Năm học 2022 - 2023 Môn: Lịch sử lớp 10 Thời gian làm bài: phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 1) I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM) Lựa chọn đáp án cho câu hỏi đây! Câu Vị trí địa lí khu vực Đơng Nam Á có điểm đặc biệt? A Nằm vị trí “ngã tư đường” giao thương quốc tế B Là cầu nối Đại Tây Dương Ấn Độ Dương C Khu vực châu Á không tiếp giáp với biển D Là cầu nối hai văn minh Ai Cập Lưỡng Hà Câu Những tôn giáo Ấn Độ du nhập vào Đông Nam Á từ kỉ tiếp giáp Công nguyên? A Hồi giáo Phật giáo B Cơ Đốc giáo Hồi giáo C Nho giáo Đạo giáo D Phật giáo Hin-đu giáo Câu Hình thức tổ chức xã hội tồn phổ biến tảng cho hình thành văn minh Đơng Nam Á? A Làng/bản B Đô thị cổ C Lãnh địa D Trang viên Câu Nội dung sau không phản ánh vai trò biển quốc gia Đơng Nam Á? A Góp phần làm cho khí hậu trở nên ơn hịa B Là nguồn nước tưới tiêu nông nghiệp C Đem lại nguồn tài nguyên phong phú D Là đường giao thương với bên Câu Sự đa dạng cư dân, tộc người Đông Nam Á A tạo nên tương đồng tuyệt đối văn hóa địa quốc gia B tạo nên văn minh địa với sắc thái địa phương phong phú C đưa đến đời nhà nước thống nhất, hùng mạnh toàn khu vực D gây nên chia rẽ, thiếu đồn kết, thái độ kì thị cộng đồng dân cư Câu Cư dân Đông Nam Á có thái độ thành tựu văn minh Ấn Độ Trung Hoa? A Bài trừ tuyệt đối thành tựu văn minh bên ngồi B Đóng cửa, khơng có tiếp xúc, giao lưu với bên C Sao chép nguyên thành tựu văn minh bên D Tiếp thu có chọn lọc sáng tạo thành tựu văn minh Câu Từ kỉ tiếp giáp Công nguyên đến kỉ VII giai đoạn văn minh Đơng Nam Á A Hình thành bước đầu phát triển B Phát triển rực rỡ lĩnh vực C Bộc lộ dấu hiệu suy sụp, khủng hoảng D Có tiếp xúc với văn minh phương Tây Câu Một cơng trình kiến trúc tiêu biểu cư dân Cam-pu-chia thời trung đại A Đền Ăng-co Vát B Thánh địa Mỹ Sơn C đền Bô-rô-bua-đua D chùa Thạt Luổng Câu Trên sở tiếp thu Sử thi Ra-ma-ya-na Ấn Độ, cư dân Thái Lan sáng tạo nên tác phẩm văn học nào? A Phạ Lắc Phạ Lam B Riêm Kê C Ra-ma-kiên D Dạ thoa vương Câu 10 Nội dung không phản ánh nhân tố cốt lõi trình hình thành phát triển văn minh Đơng Nam Á thời kì cổ - trung đại? A Sự phát triển nông nghiệp trồng lúa nước B Tiếp thu có chọn lọc văn minh Ấn Độ, Trung Hoa C Ảnh hưởng sâu sắc từ văn minh Tây Á Bắc Phi D Sự thống đa dạng thành phần dân cư, tộc người Câu 11 Việc cư dân Đông Nam Á sáng tạo chữ viết riêng không phản ánh ý nghĩa đây? A Cho thấy tinh thần dân tộc phát triển cao tư cư dân B Phản ánh tính khép kín quan hệ với văn minh bên C Chữ viết phương tiện để ghi chép, lưu trữ nhiều thành tựu văn minh khác D Là minh chứng cho tiếp thu có sáng tạo thành tựu văn minh bên Câu 12 Nhận xét khơng tình hình tơn giáo Đơng Nam Á thời kì cổ - trung đại? A Các tôn giáo tồn phát triển cách hịa hợp B Các tơn giáo ln đối lập xung đột gay gắt với C Tôn giáo ảnh hưởng lớn tới đời sống tinh thần cư dân D Các tôn giáo lớn giới diện Đông Nam Á Câu 13 Hiện vật sau tiêu biểu cho văn minh Văn Lang - Âu Lạc? A Đài thờ Trà Kiệu B Trống đồng Ngọc Lũ C Tượng Vũ nữ Áp-sa-ra D Tượng Vishnu Bình Hịa Câu 14 Đứng đầu máy tổ chức nhà nước thời Văn Lang – Âu Lạc A Vua B Lạc hầu C Lạc tướng D Bồ Câu 15 Sự phát triển kinh tế cư dân Văn Lang - Âu Lạc thể thông qua yếu tố đây? A Có nhiều cảng thị tiếng như: Đại Chiêm, Thị Nại, B Kĩ thuật luyện kim (đồ đồng) phát triển đến trình độ cao C Có cảng thị Ĩc Eo trung tâm buôn bán với nhiều quốc gia D Mở rộng ảnh hưởng nhiều quốc gia khu vực Đông Nam Á Câu 16 Văn minh Văn Lang – Âu Lạc có đặc điểm gì? A Chịu ảnh hưởng sâu sắc từ văn minh Ấn Độ B Là văn minh nông nghiệp trồng lúa nước C Chịu ảnh hưởng sâu sắc từ văn minh Tây Á Bắc Phi D Hình thành tảng thủ cơng nghiệp thương mại Câu 17 Cơng trình kiến trúc sau cư dân Chăm-pa UNESCO cơng nhận di sản văn hóa giới? A Tháp Cánh Tiên (Bình Định) B Tháp Bà Pơ Na-ga (Khánh Hòa) C Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam) D Phật viện Đồng Dương (Quảng Nam) Câu 18 Cư dân Chăm-pa sáng tạo chữ Chăm cổ sở loại chữ viết nào? A Chữ Phạn Ấn Độ B Chữ Hán Trung Quốc C Chữ La-tinh La Mã D Chữ Nôm Đại Việt Câu 19 Cư dân Chăm-pa Việt cổ A Ở nhà trệt, xây gạch nung B Trồng lúa nước vùng đồng châu thổ C Xây dựng đền, tháp để thờ thần Shiva D Có tục ăn trầu, nhuộm răng, xăm mình,… Câu 20 Đặc điểm bật văn minh Chăm-pa có kết hợp A Văn hố địa với văn hoá Ấn Độ B Văn hoá Ấn Độ với văn hoá Trung Hoa C Văn hoá Ấn Độ với văn hoá Đại Việt D Văn hoá Ấn Độ với văn hoá Phù Nam Câu 21 Thương cảng tiếng Vương quốc Phù Nam A Thị Nại B Vân Đồn C Đại Chiêm D Óc Eo Câu 22 Cư dân Phù Nam có tín ngưỡng thờ đa thần, tiêu biểu A Thần Brama B Thần Mặt Trời C Thần Shiva D Thần Visnu Câu 23 Cư dân Chăm-pa Phù Nam A Sùng mộ Thiên Chúa giáo B Giỏi nghề buôn bán đường biển C Dựng nhà sàn gỗ, lợp mái D Dựng Thánh đường Hồi giáo đồ sộ Câu 24 Biểu cho thấy phát triển kinh tế Vương quốc Phù Nam? A Có nhiều cảng thị tiếng như: Đại Chiêm, Thị Nại, B Phù Nam mệnh danh “xứ sở trầm hương” C Thương cảng Óc Eo trung tâm buôn bán với nhiều nước D Phù Nam điểm khởi đầu “con đường tơ lụa biển” II TỰ LUẬN (4,0 ĐIỂM) Câu (2,0 điểm): Nếu tham gia “Tàu Thanh niên Đông Nam Á – Nhật Bản”, anh/ chị lựa chọn thành tựu văn minh Đông Nam Á để chia sẻ với bạn bè quốc tế? Vì sao? Câu (2,0 điểm): Hãy điểm giống khác điều kiện hình thành văn minh cổ đất nước Việt Nam HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM) Mỗi đáp án 0,25 điểm 1-A 2-D 3-A 4-B 5-B 6-D 7-A 8-A 9-C 10-C 11-B 12-B 13-B 14-C 15-B 16-B 17-C 18-A 19-B 20-A 21-D 22-B 23-B 24-C II TỰ LUẬN (4,0 ĐIỂM) Câu (2,0 điểm): * Lưu ý: - Học sinh lựa chọn thành tựu trình bày quan điểm cá nhân - Giáo viên linh hoạt trình chấm điểm * Tham khảo: - Lựa chọn thành tựu: Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên cư dân Đông Nam Á - Giải thích: + Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên tín ngưỡng địa có ảnh hưởng lớn đến đời sống tinh thần cư dân Đông Nam Á, với họ: thờ cúng tổ tiên sợi dây nối liền khứ - - tương lai, tạo nên truyền thống liên tục dân tộc + Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên mang tính phổ biến, rộng rãi hầu hết cộng đồng dân tộc khu vực Đông Nam Á + Tín ngưỡng có sức sống bền bỉ, mãnh liệt Tín ngưỡng hình thành từ sớm (khoảng kỉ trước Công nguyên), trải qua nhiều thời kì lịch sử, tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên khơng bị lãng quên hay phai nhạt mà trì Câu (2,0 điểm): * Giống nhau: - Sự hình thành phát triển văn minh cổ đất nước Việt Nam gắn với điều kiện tự nhiên lưu vực sông lớn - Kinh tế nông nghiệp trồng lúa nước ngành sản xuất cư dân Việt cổ, Chăm-pa Phù Nam - Cơ sở xã hội: + Làng tổ chức xã hội phổ biến cư dân Việt cổ, Chăm-pa, Phù Nam + Cư dân địa người đóng góp chủ yếu trình xây dựng văn minh họ * Khác Địa bàn hình thành Kinh tế Văn minh Văn minh Văn minh Văn Lang - Âu Lạc Chăm-pa Phù Nam - Khu vực Nam Trung Bộ - Khu vực Bắc Bộ - Khu vực Nam phần cao nguyên Bắc Trung Việt Bộ Việt Nam Trường Sơn Việt Nam Nam nay - Thương mại đường - Các hoạt động khai thác biển phát triển lâm sản thương mại so với Chăm-pa Phù đường biển phát triển Nam Bộ phận cư dân - Người Việt cổ - Người Sa Huỳnh - Hoạt động thương mại đường biển phát triển - Người địa người Nam Đảo (di cư đến) - Hầu khơng có - Sớm có tiếp xúc chịu ảnh hưởng từ văn Văn hóa ảnh hưởng văn minh minh Ấn Độ Ấn Độ BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2022 2023 MƠN: LỊCH SỬ 10 - BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC Mức độ nhận thức Chương/ TT chủ đề Nội Thông dung/đơn Nhận biết hiểu vị kiến thức Vận dụng Vận cao dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Bài Cơ sở hình thành văn minh Đơng Nam (0,75) Á thời kì cổ - trung đại Chủ đề Văn minh Đông Nam Á Chủ đề Một số văn minh đất nước Việt Nam (trước năm 1858) (0,75) Bài 10 Hành trình phát triển thành tựu văn (0,75) minh Đông Nam Á (thời kì cổ trung đại) Bài 11 Một số văn minh cổ đất nước (1,5) Việt Nam Tổng số câu hỏi Tỉ lệ 12 (0,75) (2,0) (1,5) (2,0) 12 (3,0) (3,0) 30% 30% 0 (2,0) 20% Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa kì - Kết nối tri thức Năm học 2022 - 2023 (2,0) 20% Môn: Lịch sử lớp 10 Thời gian làm bài: phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 2) I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM) Lựa chọn đáp án cho câu hỏi đây! Câu Điều kiện tự nhiên khu vực Đơng Nam Á có điểm đặc biệt? A Hệ thống sơng ngịi dày đặc, đất đai màu mỡ B Khí hậu hàn đới với đặc trưng: lạng giá, mưa C Tài nguyên khoáng sản nghèo nàn, nhiều thiên tai D Đồng nhỏ hẹp, đất đai cằn cối, màu mỡ Câu Cư dân Phù Nam tiếp nhận tôn giáo Ấn Độ? A Hồi giáo Đạo giáo B Phật giáo Hin-đu giáo C Công giáo Nho giáo D Nho giáo Đạo giáo Câu Trong số nước Đông Nam Á, quốc gia chịu ảnh hưởng nhiều từ văn hóa Trung Hoa? A In-đơ-nê-xi-a B Thái Lan C Cam-pu-chia D Việt Nam Câu Từ kỉ VII đến kỉ XV giai đoạn văn minh Đông Nam Á A Hình thành bước đầu phát triển B Phát triển rực rỡ lĩnh vực C Bộc lộ dấu hiệu suy sụp, khủng hoảng D Có tiếp xúc với văn minh phương Tây Câu Một cơng trình kiến trúc tiêu biểu cư dân Lào thời trung đại A Đền Ăng-co Vát B Thánh địa Mỹ Sơn C Đền Bô-rô-bua-đua D Chùa Thạt Luổng Câu Hình thức tổ chức xã hội tồn phổ biến Đông Nam Á? A Làng/bản B Điền trang C Lãnh địa D Trang viên Câu Trên sở tiếp thu Sử thi Ra-ma-ya-na Ấn Độ, cư dân Cam-pu-chia sáng tạo nên tác phẩm văn học nào? A Phạ Lắc Phạ Lam B Riêm Kê C Ra-ma-kiên D Dạ thoa vương Câu Tín ngưỡng địa người Việt cổ thời Văn Lang – Âu Lạc gì? A Thờ Đức phật B Thờ cúng tổ tiên C Thờ Thiên Chúa D Thờ thần Shiva Câu Cơng trình kiến trúc tiêu biểu cư dân Chăm-pa A Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội) B Văn miếu – Quốc Tử Giám (Hà Nội) C Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam) D Lai Viễn Kiều (Quảng Nam) Câu 10 Thời Văn Lang – Âu Lạc, cai quản chiềng, chạ A Vua B Lạc hầu C Lạc tướng D Bồ Câu 11 Cư dân Chăm-pa chủ nhân thành tựu văn hóa đây? A Lễ hội Ka-tê B Chữ Nôm C Chùa Cầu D Bia Tiến sĩ Câu 12 Vương quốc Phù Nam hình thành vào thời gian nào? A Thế kỉ VII TCN B Thế kỉ VII C Thế kỉ I TCN D Thế kỉ I Câu 13 Biển khơng có vai trị sau quốc gia Đơng Nam Á? A Là đường giao thương với bên B Đem lại nguồn tài nguyên phong phú C Góp phần làm cho khí hậu trở nên ơn hịa D Là nguồn nước tưới tiêu nông nghiệp Câu 14 Văn minh Chăm-pa chịu ảnh hưởng sâu sắc từ văn minh đây? A Văn minh Ấn Độ B Văn minh Trung Hoa C Văn minh Đại Việt D Văn minh Phù Nam Câu 15 Sự đa dạng cư dân, tộc người Đông Nam Á có tác động nào? Đến hình thành văn minh Đông Nam Á? A Đưa đến đời nhà nước thống nhất, hùng mạnh toàn khu vực B Tạo nên tương đồng tuyệt đối văn hóa địa quốc gia C Tạo nên văn minh địa với sắc thái địa phương phong phú D Gây nên chia rẽ, thiếu đồn kết, thái độ kì thị cộng đồng dân cư Câu 16 Nội dung phản ánh đặc điểm văn minh Văn Lang Âu Lạc? A Chịu ảnh hưởng sâu sắc từ văn minh phương Tây B Là văn minh nông nghiệp trồng lúa nước C Chịu ảnh hưởng sâu sắc từ văn minh Tây Á Bắc Phi D Hình thành tảng thủ cơng nghiệp thương mại Câu 17 Trong trình giao lưu, tiếp xúc với văn minh Ấn Độ Trung Hoa, cư dân Đơng Nam Á có thái độ nào? A Tiếp thu có chọn lọc sáng tạo thành tựu văn minh B Sao chép nguyên thành tựu văn minh bên ngồi C Đóng cửa, khơng có tiếp xúc, giao lưu với bên ngồi D Bài trừ tuyệt đối thành tựu văn minh bên Câu 18 Sự phát triển kinh tế Vương quốc Phù Nam biểu thông qua việc A Có nhiều cảng thị tiếng như: Đại Chiêm, Thị Nại, B Phù Nam mệnh danh “xứ sở trầm hương” C Thương cảng Óc Eo trung tâm buôn bán với nhiều nước D Phù Nam điểm khởi đầu “con đường tơ lụa biển” Câu 19 Nội dung không phản ánh đặc điểm văn minh Đông Nam Á thời kì cổ - trung đại? A Là văn minh mang tính thống đa dạng B Hình thành sở nơng nghiệp trồng lúa nước C Tiếp thu có chọn lọc thành tựu văn minh Ấn Độ, Trung Hoa D Khép kín, khơng có giao lưu với văn hóa bên Câu 20 Yếu tố sau thể phát triển kinh tế cư dân Việt cổ thời Văn Lang - Âu Lạc? A Mở rộng ảnh hưởng nhiều quốc gia khu vực Đông Nam Á B Có cảng thị Ĩc Eo trung tâm buôn bán với nhiều quốc gia C Kĩ thuật luyện kim (đồ đồng) phát triển đến trình độ cao D Có nhiều cảng thị tiếng như: Đại Chiêm, Thị Nại, Câu 21 Nhận xét tình hình tơn giáo Đơng Nam Á thời kì cổ - trung đại? A Các tơn giáo tồn phát triển cách hòa hợp B Các tôn giáo đối lập xung đột gay gắt với C Tơn giáo khơng có ảnh hưởng tới đời sống cư dân D Đơng Nam Á quê hương của: Phật giáo, Hin-đu giáo Câu 22 Điểm tương đồng đời sống vật chất cư dân Chăm-pa Việt cổ gì? A Xây dựng đền, tháp gạch để thờ thần Shiva B Phát triển mạnh hoạt động buôn bán đường biển C Trồng lúa nước vùng đồng châu thổ D Ở nhà trệt, xây gạch nung Câu 23 Nội dung sau không phản ánh ý nghĩa việc: cư dân Đông Nam Á sáng tạo chữ viết riêng? A Chữ viết phương tiện để ghi chép, lưu trữ nhiều thành tựu văn minh khác B Là minh chứng cho tiếp thu có sáng tạo thành tựu văn minh bên ngồi C Phản ánh tính khép kín quan hệ với văn minh bên D Cho thấy tinh thần dân tộc phát triển cao tư cư dân Câu 24 Cư dân Việt cổ Phù Nam A Sùng mộ Thiên Chúa giáo B Dựng nhà sàn từ gỗ, tre, nứa C Làm nhà gạch nung D Dựng Thánh đường Hồi giáo II TỰ LUẬN (4,0 ĐIỂM) Câu (2,0 điểm): Nếu tham gia “Tàu Thanh niên Đông Nam Á - Nhật Bản”, anh/ chị lựa chọn thành tựu văn minh Đông Nam Á để chia sẻ với bạn bè quốc tế? Vì sao? Câu (2,0 điểm): Hãy điểm giống khác điều kiện hình thành văn minh cổ đất nước Việt Nam HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM) Mỗi đáp án 0,25 điểm 1-A 2-B 3-D 4-B 5-D 6-A 7-B 8-B 9-C 10-D 11-A 12-D 13-D 14-A 15-C 16-B 17-A 18-C 19-D 20-C 21-A 22-C 23-C 24-B II TỰ LUẬN (4,0 ĐIỂM) Câu (2,0 điểm): * Lưu ý: - Học sinh lựa chọn thành tựu trình bày quan điểm cá nhân - Giáo viên linh hoạt trình chấm điểm * Tham khảo: - Lựa chọn thành tựu: Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên cư dân Đơng Nam Á - Giải thích: + Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên tín ngưỡng địa có ảnh hưởng lớn đến đời sống tinh thần cư dân Đông Nam Á, với họ: thờ cúng tổ tiên sợi dây nối liền khứ - - tương lai, tạo nên truyền thống liên tục dân tộc + Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên mang tính phổ biến, rộng rãi hầu hết cộng đồng dân tộc khu vực Đơng Nam Á + Tín ngưỡng có sức sống bền bỉ, mãnh liệt Tín ngưỡng hình thành từ sớm (khoảng kỉ trước Cơng ngun), trải qua nhiều thời kì lịch sử, tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên khơng bị lãng quên hay phai nhạt mà trì Câu (2,0 điểm): * Giống nhau: - Sự hình thành phát triển văn minh cổ đất nước Việt Nam gắn với điều kiện tự nhiên lưu vực sông lớn - Kinh tế nông nghiệp trồng lúa nước ngành sản xuất cư dân Việt cổ, Chăm-pa Phù Nam - Cơ sở xã hội: + Làng tổ chức xã hội phổ biến cư dân Việt cổ, Chăm-pa, Phù Nam + Cư dân địa người đóng góp chủ yếu trình xây dựng văn minh họ * Khác Văn minh Văn minh Văn minh Văn Lang - Âu Lạc Chăm-pa Phù Nam Địa bàn hình thành Kinh tế - Khu vực Nam Trung Bộ - Khu vực Bắc Bộ - Khu vực Nam phần cao nguyên Bắc Trung Việt Bộ Việt Nam Trường Sơn Việt Nam Nam nay - Thương mại đường - Các hoạt động khai thác biển phát triển lâm sản thương mại so với Chăm-pa Phù đường biển phát triển Nam Bộ phận cư dân - Người Việt cổ - Người Sa Huỳnh - Hoạt động thương mại đường biển phát triển - Người địa người Nam Đảo (di cư đến) - Hầu khơng có - Sớm có tiếp xúc chịu ảnh hưởng từ văn Văn hóa ảnh hưởng văn minh minh Ấn Độ Ấn Độ ... 30% 0 (2, 0) 20 % Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa kì - Kết nối tri thức Năm học 20 22 - 20 23 (2, 0) 20 % Môn: Lịch sử lớp 10 Thời gian làm bài: phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 2) I TRẮC... ĐỀ KI? ??M TRA GIỮA HỌC KÌ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM) Mỗi đáp án 0 ,25 điểm 1-A 2- D 3-A 4-B 5-B 6-D 7-A 8-A 9-C 10- C 11-B 12- B 13-B 14-C 15-B 16-B 17-C 18-A 19-B 20 -A 21 -D 22 -B 23 -B 24 -C... BẢNG MA TRẬN ĐỀ KI? ??M TRA GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 20 22 2 023 MÔN: LỊCH SỬ 10 - BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC Mức độ nhận thức Chương/ TT chủ đề Nội Thông dung/đơn Nhận biết hiểu vị ki? ??n thức Vận dụng