1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giải sbt tin học 10 – cánh diều bài (10)

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 165,43 KB

Nội dung

Giải sách bài tập Tin học lớp 10 Bài 2 Biến, phép gán và biểu thức số học Cánh diều Giải SBT Tin học 10 trang 21 Câu F7 trang 21 SBT Tin 10 Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 37 m, chiều rộng 10[.]

Giải sách tập Tin học lớp 10 Bài 2: Biến, phép gán biểu thức số học - Cánh diều Giải SBT Tin học 10 trang 21 Câu F7 trang 21 SBT Tin 10: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 37 m, chiều rộng 10 m Chủ mảnh đất sử dụng 100 m2 để xây nhà, 23 phần đất lại để làm vườn, lại sân Em viết câu lệnh cửa sổ Shell để tính diện tích phần đất làm sân Trả lời: Tham khảo câu lệnh: (37*10 - 100) /3 Câu F8 trang 21 SBT Tin 10: Trong Python, phép toán luỹ thừa thể kí hiệu “**”, ví dụ: 2**3 có giá trị Ở cửa số Shell, em viết câu lệnh thực phép tính 2221 2122 cho biết số lớn hơn? Trả lời: Tham khảo câu lệnh: 22**21 21**22 Vậy 2221 ˂ 2122 Câu F9 trang 22 SBT Tin 10: Em hồn thiện chương trình hình sau cách viết biểu thức gán cho biến sum để nhận chương trình tính tổng bình phương n số nguyên dương theo công thức: l2 + 22+ … + n2 = n(n+1)(2n+1)6 Em thay đổi giá trị gán cho biến n để chạy thử nghiệm chương trình Trả lời Tham khảo chương trình sau: n=5 sum = (n*(n + 1)*(n + 2) * (2*n + 1))/6 print(sum) Giải SBT Tin học 22 trang 10 Câu F10 trang 22 SBT Tin 10: Trên đoạn đường có tất t cột điện (hai đầu đoạn đường có cột điện), hai cột điện liền kề cách 50 m Em viết chương trình để đưa hình độ dài đoạn đường Trong chương trình có gán giá trị biến t giá trị cụ thể đầu chương trình, thử nghiệm chương trình với t = 28 Trả lời: Tham khảo chương trình sau: t = 28 len = (t -1) * 50 print(len) Câu F11 trang 22 SBT Tin 10: Ba bạn An, Bình Cường có sở thích sưu tập tem Bạn Hồng muốn biết số tem người ba bạn cho Hồng biết tổng số tem An Bình có a, tổng số tem Bình Cường b, tổng số tem Cường An c Hồng xây dựng chương trình hình sau Cách xác định số tem người là: Đầu tiên tính giá trị t=a+b+c2 tổng số tem ba bạn, sau xác định số tem bạn Tuy nhiên, chương trình chưa đúng, em tìm lỗi sửa lỗi giúp Hồng Trả lời: Sửa câu lệnh gán: t = a + b + c/2 thành: t = (a + b + c)/2 Câu F12 trang 22 SBT Tin 10: Trong chương trình F11, khẳng định sau SAI? A Chương trình sử dụng tất biến B Câu lệnh a = 600 câu lệnh gán giá trị 600 cho biến a C Khi gán giá trị biến b 700 khơng thể gán giá trị khác cho biến b D Khi thực câu lệnh t = a + b + c/2, máy tính tính giá trị biểu thức a + b + c/2, sau gán kết tính cho biến t Trả lời: Khẳng định C sai, gán giá trị biến b 700 gán giá trị khác cho biến b ... chương trình sau: n=5 sum = (n*(n + 1)*(n + 2) * (2*n + 1))/6 print(sum) Giải SBT Tin học 22 trang 10 Câu F10 trang 22 SBT Tin 10: Trên đoạn đường có tất t cột điện (hai đầu đoạn đường có cột điện),...Câu F9 trang 22 SBT Tin 10: Em hoàn thiện chương trình hình sau cách viết biểu thức gán cho biến sum để nhận chương... 28 Trả lời: Tham khảo chương trình sau: t = 28 len = (t -1) * 50 print(len) Câu F11 trang 22 SBT Tin 10: Ba bạn An, Bình Cường có sở thích sưu tập tem Bạn Hồng muốn biết số tem người ba bạn cho

Ngày đăng: 13/02/2023, 18:11