BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG Năm học 2022 – 2023 ĐỀ BÀI DÀNH CHO HỌC SINH KHỐI 5 Họ và tên Ngày sinh Giới tính Lớp Trường Địa chỉ nhà trường Phường/xã Quận/huyện Tỉnh/Th[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TỒN GIAO THƠNG Năm học 2022 – 2023 ĐỀ BÀI DÀNH CHO HỌC SINH KHỐI Họ tên: Ngày sinh: …………………………… Giới tính: Lớp: ………….Trường: Địa nhà trường: Phường/xã: …………………………… Quận/huyện: Tỉnh/Thành phố: Số điện thoại (nếu có): PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (Em khoanh tròn vào 01 đáp án số phương án trả lời) Câu Em vội đạp xe học mà đường lại tắc, theo em phải làm để đến trường an toàn? A Đạp xe lên vỉa hè cho nhanh; B Luồn lách đám đông để vượt lên phía trước; C Chạy vào xe giới để tìm lối thốt; D Chú ý quan sát, chấp hành theo hiệu lệnh người điều khiển giao thông Câu Theo em, quy định bảo đảm an toàn đường đi? A Đi vào đường cấm, đường ngược chiều; B Đi hướng đường, đường cho phép; C Đi xe đạp che ô, buông thả tay tay; D Đi lên vỉa hè cho thơng thống Câu Khi xe đạp tới ngã ba, ngã tư mà gặp đèn vàng, hành động đảm bảo an toàn nhất? A Nhanh chóng qua ngã ba, ngã tư trước chuyển sang đèn đỏ; B Dừng lại trước vạch dừng chờ đèn xanh tiếp; C Đi chậm qua ngã ba, ngã tư ý quan sát an toàn; | Hội giao lưu “An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ” dành cho học sinh lớp năm học 2022-2023 D Dắt xe qua đường Câu Nơi sau khơng phải nơi bị che khuất tầm nhìn? A Nơi đường thẳng, thơng thống, khơng có đường, ngõ cắt ngang; B Điểm mù phương tiện giao thông; C Nơi đường khúc khuỷu, ngoằn ngoèo; D Nơi có nhiều phương tiện giao thông lớn dừng đỗ Câu Khi đường, nhìn thấy vụ tai nạn giao thơng, em làm gì? A Giữ ngun trường vụ tai nạn, báo cho người lớn đến để họ tìm người giải quyết, tham gia cấp cứu người bị nạn có thể; B Vào xem để thỏa trí tị mị; C Bỏ chạy sợ; D Tự cấp cứu cho nạn nhân Câu Các bạn chạy chơi hè phố vui Vậy theo em, chơi đùa hè phố có bảo đảm an tồn khơng? A An tồn, hè phố khơng có phương tiện giao thơng qua lại; B Chỉ an tồn nơi có hè phố rộng, vui đùa thoải mái; C Khơng an tồn, em va vào người bộ, cối mải chơi chạy xuống lòng đường dễ xảy tai nạn; D Chỉ khơng chơi đá bóng, cịn hoạt động khác an toàn Câu Khi qua đường nơi đường giao có đèn tín hiệu dành cho người bộ, em cần phải làm để đảm bảo an toàn? A Quan sát Đi qua đường vạch kẻ đường dành cho người bộ, giơ cao tay để xe nhận biết cần quan sát an tồn; B Chờ tín hiệu đèn dành cho người chuyển sang màu xanh Đi sát vào mép đường bên phải Đi qua đường vạch kẻ đường dành cho người bộ, giơ cao tay để xe nhận biết cần quan sát an toàn Quan sát bên trái, bên phải bên trái lần chắn khơng có xe đến gần Tiếp tục tiếp; C Dừng lại hè phố, lề đường sát mép đường Chờ tín hiệu đèn dành cho người chuyển sang màu xanh Quan sát bên trái, bên phải bên trái lần chắc khơng có xe đến gần Đi qua đường vạch kẻ đường dành cho người bộ, giơ cao tay để xe nhận biết cần quan sát an toàn; D Quan sát vào mép đường bên phải, qua đường vạch kẻ đường dành cho người bộ, giơ cao tay để xe nhận biết cần quan sát an toàn Câu Tại nơi đường sắt giao cắt đường bộ, quyền ưu tiên thuộc phương tiện nào? A Xe bên phải khơng bị vướng quyền trước; B Xe tín hiệu xin đường trước xe trước; C Quyền ưu tiên thuộc phương tiện đường sắt; D Quyền ưu tiên thuộc phương tiện đường | Hội giao lưu “An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ” dành cho học sinh lớp năm học 2022-2023 Câu Gặp biển người lái xe phải nhường đường cho người bộ? A B C D Biển Biển Biển Biển Câu 10 Khi người điều khiển, người ngồi xe đạp máy phải đội mũ bảo hiểm có cài quai quy cách? A B C D Khi tham gia giao thông; Chỉ tham gia giao thông tuyến đường quốc lộ; Khi tham gia giao thông tuyến đường đô thị; Chỉ người điều khiển phương tiện phải đội PHẦN B: VIẾT (khơng q 40 dịng) Em xây dựng kế hoạch tun truyền An tồn giao thơng với chủ đề “Cổng trường an tồn giao thơng” Nhằm nâng cao ý thức chấp hành pháp luật an tồn giao thơng, góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông cho học sinh, em xin nêu số nội dung nhằm tuyên truyền giao thông chủ đề “Cổng trường an tồn giao thơng" để đảm bảo trật tự an tồn giao thơng trường học sau: Ngay từ đầu năm học, nhà trường cần thành lập đội xung kích, đội măng non, đội cờ đỏ để làm nhiệm vụ phối hợp, giữ gìn trật tự ATGT khu vực cổng trường Xây dựng kế hoạch hoạt động đội niên xung kích ATGT Tích cực tun truyền, giáo dục Luật Giao thơng đường đến giáo viên, học sinh; phối hợp với gia đình Tổ chức thi vẽ tranh chủ đề ATGT khối lớp Phổ biến tài liệu, tranh ảnh chủ đề an tồn giao thơng trường lớp học Hàng tuần, thông qua buổi chào cờ, ngoại khóa, tiết học giáo dục kỹ sống lồng ghép tuyên truyền cho học sinh chấp hành nghiêm túc Luật Giao thông đường Bằng việc nộp tham dự Hội giao lưu, cá nhân đồng ý cho phép tư liệu (bao gồm hình ảnh, video, thơng tin liệu cá nhân, …) Hội giao lưu “An tồn giao thơng cho Nụ cười trẻ thơ” để sử | Hội giao lưu “An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ” dành cho học sinh lớp năm học 2022-2023 dụng nhằm mục đích tuyên truyền & lưu trữ cho hoạt động an toàn giao thơng Bộ GDĐT, Ủy ban An tồn giao thơng Quốc gia, Cục Cảnh sát giao thông – Bộ Công an Công ty Honda Việt Nam | Hội giao lưu “An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ” dành cho học sinh lớp năm học 2022-2023 ... Hội giao lưu ? ?An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ” dành cho học sinh lớp năm học 2022-2023 dụng nhằm mục đích tuyên truyền & lưu trữ cho hoạt động an toàn giao thơng Bộ GDĐT, Ủy ban An tồn giao. .. kế hoạch tuyên truyền An toàn giao thơng với chủ đề “Cổng trường an tồn giao thơng” Nhằm nâng cao ý thức chấp hành pháp luật an tồn giao thơng, góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông cho học sinh,... em, chơi đùa hè phố có bảo đảm an tồn khơng? A An tồn, hè phố khơng có phương tiện giao thơng qua lại; B Chỉ an tồn nơi có hè phố rộng, vui đùa thoải mái; C Khơng an tồn, em va vào người bộ, cối