Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức trọng tâm của môn học, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới tốt hơn. Hãy tham khảo Đề cương ôn tập học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Ngô Quyền, Thái Nguyên dưới đây.
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 CUỐI HỌC KÌ Câu 1: Nội dung sau phản ánh đầy đủ khái niệm Lịch sử? A Lịch sử diễn khứ B Lịch sử diễn dân tộc C Lịch sử diễn quốc gia D Lich sử q trình tiến hóa người Câu 2: Lịch sử hiểu theo nghĩa sau đây? A Là việc tái lại lịch sử học tập lịch sử suốt đời B Hiện thực lịch sử lịch sử người nhận thức C Lịch sử người nhận thức hiểu biết lịch sử D Hiện thực lịch sử trí thức người lịch sử Câu 3: Khái niệm sau Sử học? A Sử học khoa học nghiên cứu hoạt động người B Sử học khoa học nghiên cứu văn hóa người C Sử học khoa học nghiên cứu khứ người D Sử học khoa học nghiên cứu tiến hóa người Câu 4: Đối tượng nghiên cứu Sử học A q trình phát triển lồi người C q trình tiến hóa lồi người B hoạt động loài người D toàn khứ loài người Câu 5: Khám phá lịch sử giúp người hiểu biết A vai trò lịch sử B văn minh nhân loại C chất xã hội D khả thân Câu 6: Học tập nghiên cứu lịch sử đưa đến cho người hội sau đây? A Trở thành nhà quân lỗi lạc C Cơ hội tương lai B Cơ hội nghề nghiệp D Trở thành nhà trị gia Câu 7: Hiểu biết sâu sắc lịch sử văn hóa dân tộc Việt Nam, nước khu vực giới tạo hội sau đây? A Định hướng nghề nghiệp C Hợp tác kinh tế B Hiểu biết tương lai D Hội nhập thành công Câu 8: Một yếu tố giúp hội nhập thành công với khu vực giới xu phải A học tập lịch sử địa phương C hiểu biết sâu sắc lịch sử B giao lưu học hỏi văn hóa D tham gia diễn đàn kinh tế Câu 9: Trong sống hàng ngày, người cần phải thực yếu tố sau để định hướng cho tương lai? A Chỉ quan tâm nghiên cứu, tìm hiểu khám phá lịch sử B Nhận thức sâu sắc diễn sống C Vận dụng kinh nghiệm từ khứ vào sống D Áp dụng giá trị truyền thống lịch sử dân tộc Câu 10: Một hội thúc lớp người sau tham gia tìm tịi, khám phá lịch sử? A Khám phá lịch sử mở hội làm giàu cho thân xã hội B Những khoảng trống bí ẩn nghiên cứu lịch sử C Nhiều vấn đề cấp bách đặt đòi hỏi nhà sử học phải giải D Lịch sử nhân tố định cho phát triển nghề nghiệp Câu 11: Nội dung tác dụng việc khám phá nghiên cứu lịch sử? A Hiểu biết thành tựu văn minh nhân loại B Hiểu biết kinh nghiệm quý báu từ lịch sử C Rút học có giá trị từ lịch sử D Tạo kho tàng tri thức cho nhân loại Câu 12: Trong xu hội nhập quốc tế nay, tiếp thu thành tựu văn hóa nhân loại, địi hỏi phải A tiếp thu cách toàn diện B sáng tạo, đổi điều chỉnh C chủ động tiếp thu có chọn lọc D trọng văn hóa phương Tây Câu 13 Công tác bảo vệ, bảo quản, tu bổ, phục hồi di sản văn hóa xem nhiệm vụ A thường xuyên quan trọng C trước mắt phải thực B mang tính chiến lược lâu dài D xuyên suốt cấp bách Câu 14 Điều cốt lõi hoạt động bảo tồn di sản văn hóa phải đảm bảo tính A đại B nguyên trạng D nhân tạo C hệ thống Câu 15 Nội dung sau phản ánh không khía cạnh giá trị di sản văn hóa? A kiến trúc B lịch sử C văn hóa D đại Câu 60 Cơ sở khoa học cho công tác xác định giá trị, bảo tồn phát huy giá trị đích thực di sản văn hóa kết nghiên cứu A Sử học B Địa lí C Văn học D Tốn học Câu 17 Di sản sau xem di sản văn hóa vật thể? A Đàn ca tài tử B Nghệ thuật ca trù C Hát xướng, hát xoan D Thành quách, lăng tẩm Câu 18 Di sản sau xem di sản văn hóa phi vật thể? A Cung điện B Nhà cổ C Lăng tẩm D Đờn ca tài tử Câu 19 Di sản sau xem di sản văn hóa phi vật thể? A Cung điện B Nhà cổ C Lăng tẩm D Hát Xoan Câu 20 Di dản văn hóa bảo tồn phát huy giá trị góp phần phát triển A kinh tế - trị C kinh tế - xã hội B kinh tế - tư tưởng D trị - xã hội Câu 21 Tổ chức quốc tế sau ghi danh, cơng nhận danh mục di sản văn hóa giới? A ASEAN B NATO C UNESCO D WTO Câu 22 Nhiệm vụ thường xuyên quan trọng hàng đầu cơng tác quản lí di sản văn hóa quốc gia A bảo vệ, bảo quản, tu bổ di sản B chăm sóc, giữ gìn di sản, làm C sửa chữa theo hướng đại D ưu tiên phát huy giá trị di sản Câu 23 Một giải pháp góp phần quan trọng khắc phục tác động tiêu cực điều kiện tự nhiên người đến giá trị di sản văn hóa phi vật thể A bảo tồn phát huy B tái tạo trùng tu C gìn giữ làm D đầu tư phát triển Câu 24 Một sở khoa học để bảo tồn phát huy di sản văn hóa giá trị A lịch sử, văn hóa B kinh tế, thương mại C kinh tế, xã hội D lịch sử, địa lí Câu 25 Hệ thống chữ viết cổ người Ai Cập gọi A chữ Latinh B chữ tượng hình D chữ Rơ-ma C chữ Phạn Câu 26 Cơng trình kiến trúc tiêu biểu người Ai Cập cổ đại A tháp Thạt Luổng B Kim tự tháp C đấu trường Rơ-ma D Vạn lí trường thành Câu 27 Quốc gia sau gọi “Quê hương tôn giáo lớn giới”? A Ấn Độ B Trung Quốc C Ai Cập D La Mã Câu 28 Văn học Ấn Độ trở thành nguồn cảm hứng không nước mà ảnh hưởng đến nhiều nơi khác giới, tiêu biểu khu vực sau đây? A Phía Tây châu Á C Đơng Nam Á B Đơng Bắc Á D Châu Đại Dương Câu 29 Ngoài ảnh hưởng sâu rộng Ấn Độ, tôn giáo sau cịn truyền bá rộng rãi bên ngồi? A Đạo giáo, Nho giáo B Hồi giáo, Thiên Chúa giáo C Đạo Cao Đài, Đạo Hòa Hảo D Hin-đu giáo, Phật giáo Câu30 Khu vực sau tiếp thu cải biên chữ viết San-xcrít người Ấn Độ thành chữ viết dân tộc mình? A Đông Nam Á B Bắc Á C Châu Âu D Châu Mĩ Câu31 Chữ San-xcrít người Ấn Độ cải biên sở A chữ Rô-ma, chữ số La Mã B chữ Hán chữ Quốc ngữ C chữ Kha-rốt-thi chữ Bra-mi D chữ Latinh chữ Phê-ni-xi Câu 32 Học thuyết tư tưởng tôn giáo sau hình thành Trung Hoa thời cổtrung đại? A Nho giáo B Hòa Hảo C Tin lành D Thiên Chúa giáo Câu 33 Tôn giáo đời Ấn Độ trở thành tôn giáo lớn giới? A Hồi giáo B Nho giáo C Kitô giáo D Phật giáo Câu 34 Một loại hình tiêu biểu văn học Trung Hoa thời cổ-trung địa A truyện ngắn B thơ Đường C truyện ngụ ngôn D thần thoại Câu 35 Một loại hình tiêu biểu văn học Trung Hoa thời cổ-trung địa A truyện ngắn B tiểu thuyết C truyện ngụ ngôn D thần thoại Câu 36 Một bốn phát minh lớn người Trung Hoa vào thời cổ-trung đại mà giới tiếp tục sử dụng đến ngày A kĩ thuật in B tốn hình C thuyết nguyên tử D số không (0) Câu 37: Những quốc gia sau gắn liền với văn minh cổ đại phương Tây? A Trung Quốc B Hy Lạp-La Mã C Ấn Độ D Ai Cập Câu 38: Những định lí, định đề có giá trị khái quát cao toán học đời A Rôma B Hy Lạp C Trung Quốc D Ấn Độ Câu 3: Nền văn học phương Tây hình thành sở A văn học cổ Hy Lạp La Mã B văn học trung đại Hy Lạp La Mã C văn học cổ người Trung Quốc D văn học cổ người phương Tây Câu 39 Hệ chữ La-tinh hệ chữ số La Mã thành tựu cư dân cổ A Ấn Độ B Lưỡng Hà C Trung Quốc D Hy Lạp – La Mã Câu 5: Nền văn học cổ đại Hy Lạp –La Mã tạo nguồn cảm hứng đề tài phong phú từ A thần thoại B truyện cười C truyện ngắn D tiểu thuyết Câu 40: Về nghệ thuật, người Hy Lạp – La Mã cổ đại đạt thành tựu rực rỡ đây? A Xây chùa B Kiến trúc C Sân khấu D Dân gian Câu 41 Đền Pác-tê-nông thành tựu người Hy Lạp – La Mã cổ đại lĩnh vực A kiến trúc B điêu khắc D xây dựng C hội họa Câu 42: Đền thờ thần Dớt thành tựu người Hy Lạp – La Mã cổ đại lĩnh vực A kiến trúc B điêu khắc C hội họa D xây dựng Câu 43: Cách tính lịch năm có 365 ngày ¼ ngày thành cư dân A Hy Lạp B La Mã C Ai Cập D Trung Quốc Câu 44: Tôn giáo cổ xưa coi thống giáo người Hy Lạp - La Mã cổ đại A Phật giáo B Nho giáo C Cơ Đốc giáo D Hin-đu giáo Câu 45: Năm 776 TCN, đền thờ thần Dớt Ô-lim-pi-a (Hy Lạp) diễn kiện sau đây? A Chính quyền La Mã thức cơng nhận Cơ Đốc giáo B Các đấu tranh nô lệ dân nghèo bùng nổ C Đại hội thể thao Pa-na-thê-nai-a A- ten D Đại hội Ơ-lim-píc tổ chức Câu 46 Năm 1764, người thợ dệt Giêm Ha-gri-vơ (Anh) sáng chế A máy nước B máy kéo sợi Gien-ni C đầu máy xe lửa D máy dệt chạy sức nước Câu47 Năm 1784, Giêm Oát (Anh) A sáng chế máy kéo sợi Gien-ni B phát minh máy nước C phát minh máy dệt chạy sức nước D chế tạo thành công đầu máy xe lửa Câu 48 Quốc gia khởi đầu cách mạng công nghiệp lần thứ (giữa kỉ XVIII) A Anh B Mĩ C Đức D Pháp Câu 49 Ở kỉ XVIII, tiến kĩ thuật Anh chủ yếu diễn ngành sau đây? A Dệt, luyện kim phát minh máy móc B Ngành luyện kim, khai thác mỏ dệt C Dệt, luyện kim giao thông vận tải D Khai thác mỏ, dệt giao thông vận tải Câu 50 Đầu kỉ XIX, Bỉ q trình cơng nghiệp hóa diễn ngành sau đây? A Dệt, luyện kim phát minh máy móc B Ngành luyện kim, khai mỏ dệt C Dệt, luyện kim giao thông vận tải D Khai thác mỏ, dệt giao thông vận tải Câu Ở kỉ XVIII, tiến kĩ thuật máy móc Anh diễn ngành A dệt C giao thông vận tải B luyện kim D khai thác mỏ Câu Năm 1807, Rô-bớt Phơn-tơn chế tạo thành công A đầu máy xe lửa chạy đường ray B tàu thủy chạy chở khách chạy nước C máy kéo sợi chạy sức mước D máy bay chạy động xăng Câu Phát minh sau cách mạng công nghiệp lần thứ hai tạo tiền đề cho đời phát triển ô tô, máy bay thúc đẩy ngành khai thác dầu mỏ? A Phương pháp nấu than cốc B Hệ thống máy tự động C Động đốt D Phương pháp luyện kim Câu Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ (ở kỉ XVIII – XIX) A đầu máy xe lửa C điện thoại B máy bay D Internet Câu 10 Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ (ở kỉ XVIII – XIX) A máy kéo sợi B máy bay C điện thoại D Internet Câu 11 Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ (ở kỉ XVIII – XIX) A máy dệt C điện thoại B máy bay D Internet Câu 12 Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ (ở kỉ XVIII – XIX) A máy nước B máy bay C điện thoại D Internet Câu 51 Năm 1784, Giêm Oát phát minh A thoi bay B máy dệt C máy nước D đầu máy xe lửa Câu 52 Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ hai (giữa kỉ XIX đến đầu kỉ XX) A máy nước C thoi bay B đầu máy xe lửa D động đốt Câu 53 Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ hai (giữa kỉ XIX đến đầu kỉ XX) A máy nước C thoi bay B đầu máy xe lửa D điện Câu 54 Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ hai (giữa kỉ XIX đến đầu kỉ XX) A máy nước C thoi bay B đầu máy xe lửa D máy bay Câu 55 Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ hai (giữa kỉ XIX đến đầu kỉ XX) A máy nước C thoi bay B đầu máy xe lửa D ô tô Câu 56 Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ hai (giữa kỉ XIX đến đầu kỉ XX) A máy nước C thoi bay B đầu máy xe lửa D máy vô tuyến điện Câu 57 Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ hai (giữa kỉ XIX đến đầu kỉ XX) A máy nước B đầu máy xe lửa D khai thác dầu mỏ C thoi bay Câu 58 Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ hai (giữa kỉ XIX đến đầu kỉ XX) A máy nước B đầu máy xe lửa D động điện C thoi bay Câu 59 Một thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ hai (giữa kỉ XIX đến đầu kỉ XX) A máy nước B đầu máy xe lửa D bóng đèn sợi đốt C thoi bay Câu 60 Người mệnh danh “Ơng vua xe hơi” nước Mĩ A Tơ-mát Ê-đi-xơn, C Can Ben B Hen-ri Pho D Hen-ri Bê-sê-mơ Câu 61 Hen-ri Pho (ở nước Mĩ) mệnh danh A “Ông vua dầu mỏ” C “Ông vua thép” B “Ông vua xe hơi” D “Ông vua xe lửa” Câu 62 Phát minh kĩ thuật sau Cách mạng công nghiệp lần thứ (thế kỉ XVIII – XIX) tạo bước chuyển sản xuất tư chủ nghĩa? A Động đốt C Máy tính điện tử B Máy kéo sợi Gien-ni D Máy nước Câu 63 Thành tựu đạt Cách mạng công nghiệp lần thứ (thế kỉ XVIII – XIX) đưa người bước sang thời đại A “văn minh công nghiệp” B “văn minh nông nghiệp” C “văn minh thông tin” D “văn minh hậu công nghiệp” Câu 64 Việc kĩ sư Ét – mơn Các-rai (Anh) chế tạo máy dệt chạy sức nước (1785) dẫn đến kết gì? A Năng suất người thợ dệt tăng gần 40 lần so với dệt tay B Lao động tay chân hoàn toàn thay máy móc C Khởi đầu q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nước Anh D Nhiều nhà máy dệt xây dựng ven sông nước chảy xiết Câu 65 Việc phát minh phương pháp sử dụng lò cao luyện kim (cuộc cách mạng công nghiệp thứ hai) có tác dụng sau đây? A Thúc đẩy việc ứng dụng điện vào sống B Dẫn đến đời nguyên liệu C Dẫn đến đời phát triển động học D Đẩy mạnh q trình cơng nghiệp hóa đất nước Câu 66 Một học quan trọng rút từ cách mạng công nghiệp thời cận đại phát triển kinh tế Việt Nam A coi trọng việc áp dụng khoa học – kĩ thuật B đẩy mạnh tham gia liên minh khu vực C trọng mua phát minh, sáng chế D khai thác triệt để nguồn tài nguyên thiên nhiên Câu 67 Ở kỉ XVIII, nhà phát minh vĩ đại tôn vinh “người nhân lên gấp bội sức mạnh người”? A Giêm Oát C Ác-crai-tơ B Giêm Ha-gri-vơ D Ét-mơn Các-rai Phần Tự Luận Tác động tích cực tiêu cực thành tựu cách mạng công nghiệp Tìm hiểu thành tựu tiêu biểu Hi Lạp- La Mã cổ đại Thành tựu văn hóa Phục Hưng Các thành tựu cách mạng công nghiệp lần thứ lần thứ hai ... B Hen-ri Pho D Hen-ri Bê-sê-mơ Câu 61 Hen-ri Pho (ở nước Mĩ) mệnh danh A “Ông vua dầu mỏ” C “Ông vua thép” B “Ông vua xe hơi” D “Ông vua xe lửa” Câu 62 Phát minh kĩ thuật sau Cách mạng công nghiệp... Pa-na-thê-nai-a A- ten D Đại hội Ơ-lim-píc tổ chức Câu 46 Năm 17 64, người thợ dệt Giêm Ha-gri-vơ (Anh) sáng chế A máy nước B máy kéo sợi Gien-ni C đầu máy xe lửa D máy dệt chạy sức nước Câu47 Năm 17 84,... khám phá lịch sử? A Khám phá lịch sử mở hội làm giàu cho thân xã hội B Những khoảng trống bí ẩn nghiên cứu lịch sử C Nhiều vấn đề cấp bách đặt đòi hỏi nhà sử học phải giải D Lịch sử nhân tố định