1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Tiền Yên

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 432,31 KB

Nội dung

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi kết thúc học kì sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Tiền Yên’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

PHONG GD&ĐT HOÀI Đ ̀ ỨC TRƯƠNG THCS TI ̀ ỀN YÊN ĐÊ THI KIÊM TRA GI ̀ ̉ ỮA HOC KI II ̣ ̀ MÔN: SINH HOC 9 ̣ Năm hoc: 2021 ­ 2022 ̣ Họ và tên:……………………………… Thơi gian: 45 phut  ̀ ́ (khơng kê giao đê) ̉ ̀ Lớp: ………………… THIẾT KẾ MA TRẬN Các chủ đề chính Chương VI: Ứng  dụng DTH Chương I: SV và  MT Chương II: Hệ ST Tổng Các mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL SC: 1 SC: 1 SC: 1 SĐ: 0,5đ SĐ: 0,5đ SĐ:  0,5đ SC: 1 SC: 1 SC: 1 SC: 1 SĐ: 2đ SĐ: 0,5đ SĐ: 2đ SĐ:  0,5đ SC: 1 SC: 1 SC: 1 SC: 1 SĐ: 0,5đ SĐ: 0,5đ SĐ:  SĐ: 2đ 0,5đ 1đ 2đ 1,5đ 2 đ 1,5đ 2đ Tổng 1,5đ 5đ 3,5đ 10đ ĐỀ 1 A. TRĂC NGHIÊM (4 đi ́ ̣ ểm): Khoanh trịn câu đúng trong các câu sau: 1.  Trong các nhóm động vật sau nhóm nào tồn động vật ưa sáng? A. Chuột cú mèo trâu  B. Gà, trâu, cú mèo C. Trâu, lợn rừng, gà    D. Chuột, cú mèo, lợn rừng  2. Nêu ánh sáng tác động vào cây xanh từ một phía nhất địnhn thì có hiện tượng nào  xảy ra: A. Cây vẫn mọc thẳng                          B. Cây mọc cong về phía ánh sáng C. Cây mọc cong ngược hướng ánh sáng  D. Cây mọc cong xuống dưới 3.Các nhân tố vơ sinh nào sau đây có tác động đến thực vật A. Ánh sáng , nhiệt độ  B. Độ ẩm, khơng khí  C. Ánh sáng, độ ẩm  D. Cả A và B 4. Trong hệ sinh thái những thành phần vơ sinh là: A. Đất, đá, lá rụng, mùn hữu cơ B. Đất, cây cỏ, chuột C. Cây cỏ, gỗ, bọ ngựa D. Mùn hữu cơ, chuột, bọ ngựa 5. Những động vật hoạt động về ban đêm sống trong hang trong đất là: A. Nhóm động vật ưa sáng    B. Nhómđộng vật ưa ẩm C. Nhóm động vật ưa biến nhiệt          D. Nhóm động vật ưa tối  6. Các đặc điểm hình thái của cây ưa bóng là: A. Thân cao lá nhỏ màu lá nhạt  B. Lá to màu sẫm C. Thân nhỏ lá to màu lá sẫm  D. Thân to lá nhỏ màu lá nhạt 7. Trong chuỗi thức ăn sau: Cỏ ­> Dê ­> Hổ ­> Vi sinh vật. Sinh vật nào là sinh vật sản   xuất: A. Cỏ B. Dê   C.  Hổ           D. Vi sinh vật 8. Mơi trường là gì? A. Nguồn thức ăn cung cấp cho sinh vật B. Các yếu tố nhiệt độ bao quanh sinh vật C. Các yếu tố khí hậu tác động lên sinh vật D. Là nơi sống của sinh vật gồm tập hợp những gì bao quanh sinh vật B. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1 (2 điểm): Phân biệt các dạng tài ngun thiên nhiên. Vì sao phải sử dụng hợp lí  các nguồn tài ngun khơng tái sinh? Câu 2 (2 điểm) Sinh vật khác lồi có những mối quan hệ nào? Cho ví dụ về mối quan hệ  cộng sinh? Câu 3 (2 điểm):Cho các sinh vật sau : cỏ,  thỏ , hổ, châu chấu , ếch nhái, rắn, vi sinh vật   Hãy lập 2 chuỗi thức ăn từ các sinh vật trên? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 1 SINH HỌC 9 NĂM HỌC: 2021 ­ 2022 A. TRẮC NGHIỆM ­ Từ câu 1 đến câu 8: mỗi câu đúng 0,5 điểm = 4,0 điểm Câu 1: C        Câu 2: B          Câu 3: D           Câu 4: A Câu 5: D       Câu 6: C          Câu 7: C Câu 8: A B. TỰ LUẬN (6 điểm) CÂU                            ĐÁP ÁN *Phân biệt 3 loại tài nguyên thiên nhiên: ­ Tài nguyên tái sinh là nguồn tài nguyên sau khi khai thác và sử dụng một  cách hợp lí sẽ được phục hồi. VD: tài nguyên nước, tài nguyên đất, tài  nguyên sinh vật… ­ Tài ngun khơng tái sinh là nguồn tài ngun sau khi khai thác và sử  dụng thì sẽ cạn kiệt dần khơng có khả năng phục hồi. VD: khí đốt  thiên nhiên, than đá, dầu lửa, ­ Tài ngun năng lượng vĩnh cửu: là dạng tài ngun sạch, vơ tận VD: năng lượng mặt trời, gió… *Phải sử dụng hợp lí các nguồn tài ngun khơng tái sinh: Do tài ngun thiên nhiên khơng phải là vơ tận, chúng ta cần phải  sử dụng một cách tiết kiệm và hợp lí, vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài  ngun của xã hội hiện tại, vừa đảm bảo duy trì lâu dài các nguồn tài  ngun cho các thế hệ mai sau Động vật khác lồi có các mối quan hệ hỗ trợ và đối địch Quan hệ hỗ trợ gồm: Cộng sinh  , hội sinh Quan hệ đối địch gồm : cạnh tranh, kí sinh nửa kí sinh, sinh vật ăn sinh  vật khác VD: Hải quỳ sống trên vỏ ốc ­ Cỏ ­­> thỏ­­> hổ­­> vi sinh vật ­ Cỏ­­> châu chấu­­> rắn­­> vi sinh vật ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ĐIỂM 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 ...   Hãy lập? ?2? ?chuỗi thức ăn từ các? ?sinh? ?vật trên? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 1? ?SINH? ?HỌC? ?9 NĂM HỌC:? ?20 21 ­? ?20 22 A. TRẮC NGHIỆM ­ Từ câu 1 đến câu 8: mỗi câu đúng 0,5 điểm = 4,0 điểm Câu 1: C        Câu? ?2:  B          Câu 3: D           Câu 4: A... các nguồn tài ngun khơng tái? ?sinh? Câu? ?2? ? (2? ?điểm)? ?Sinh? ?vật khác lồi? ?có? ?những mối quan hệ nào? Cho ví dụ về mối quan hệ  cộng? ?sinh? Câu 3  (2? ?điểm):Cho các? ?sinh? ?vật sau : cỏ,  thỏ , hổ, châu chấu , ếch nhái, rắn, vi? ?sinh? ?vật... ngun cho các thế hệ mai sau Động vật khác lồi? ?có? ?các mối quan hệ hỗ trợ và đối địch Quan hệ hỗ trợ gồm: Cộng? ?sinh? ? , hội? ?sinh Quan hệ đối địch gồm : cạnh tranh, kí? ?sinh? ?nửa kí? ?sinh, ? ?sinh? ?vật ăn? ?sinh? ? vật khác VD: Hải quỳ sống trên vỏ ốc

Ngày đăng: 09/02/2023, 22:34