1. Trang chủ
  2. » Tất cả

De so 09 Luyện thi đánh giá năng lực đại học bánh khoa Hà Nội

24 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 899,29 KB

Nội dung

Hocmai vn – Học chủ động Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn 1900 6933 Trang | 1 I Phần 1 – Đọc hiểu (câu hỏi 1.

Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) ĐỀ SỐ 09 Giáo viên: Nguyễn Quý Tiến – Nguyễn Minh Thắng I Phần – Đọc hiểu (câu hỏi - 35) Bài đọc số Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi đây: Theo báo cáo Hootsuite giới số năm 2020, đến cuối năm 2020, lượng người dùng Internet tồn cầu đạt 4,66 tỷ 4,2 tỷ người sử dụng mạng xã hội có 5,22 tỷ người sử dụng điện thoại di động 10 15 20 Lượng người dùng điện thoại di động toàn cầu tương đương 66,6% dân số giới Dựa số liệu Liên Hợp Quốc, dân số tồn cầu tính đến tháng 1/2021 7,83 tỷ, tốc độ tăng 1%/năm Điều đồng nghĩa năm 2020, dân số toàn cầu tăng 80 triệu người Từ tháng 1/2020, lượng người dùng điện thoại di động giới tăng 1,8% (tương đương 93 triệu), tổng thiết bị kết nối di động (một người sở hữu nhiều máy) tăng 0,9% lên mức 8,02 tỷ thiết bị Lượng người dùng Internet toàn cầu tăng 7,3% (tương đương 316 triệu) so với kỳ năm ngoái Tỷ lệ sử dụng Internet 59,5%, nhiên số thực tế cao dịch Covid-19 khiến nhu cầu sử dụng Internet tăng mạnh Có khoảng 4,2 tỷ người sử dụng dịch vụ mạng xã hội toàn cầu, tăng 13% (490 triệu) 12 tháng, tương đương 53% dân số toàn cầu Năm 2020, trung bình có 1,3 triệu người sử dụng mạng xã hội ngày 25 phút ngày thời gian bỏ trung bình mạng xã hội Dự đoán năm 2021, người dùng dành tổng cộng 3,7 nghìn tỷ ứng dụng Philippines quốc gia sử dụng mạng xã hội nhiều nhất, trung bình 15 phút ngày, nhiều 30 phút so với quốc gia xếp thứ Colombia Trong đó, người Nhật dành 51 phút ngày mạng xã hội Dữ liệu App Annie cho thấy người dùng Android toàn cầu sử dụng smartphone giờ/ngày, tương đương 3,5 nghìn tỷ 12 tháng qua Đối với người dùng Internet, họ bỏ trung bình 39 phút ngày smartphone, nhiều 7% so với thời gian xem TV ngày (3 24 phút) Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) 25 30 Người dùng Internet dành trung bình gần ngày thiết bị, tương đương 48 tuần Giả sử thời gian ngủ trung bình 7-8 giờ, dành 42% thời gian thức cho hoạt động trực tuyến Dù smartphone chiếm 53% thời gian sử dụng Internet, thiết bị khác đóng vai trị quan trọng Có 90% người dùng Internet lên mạng smartphone, 2/3 số họ sử dụng laptop máy tính để bàn 35 Người dùng Philippines dành thời gian Internet lâu nhất, trung bình gần 11 ngày Brazil, Colombia Nam Phi dành trung bình 10 trực tuyến ngày Người dùng Nhật Bản dành thời gian trực tuyến nhất, chưa đến 4,5 ngày Đáng ý thời gian dùng Internet Trung Quốc tương đối thấp, trung bình 22 phút ngày, 1,5 so với mức trung bình tồn cầu 54 phút Cơng cụ tìm kiếm điều khơng thể thiếu 98% người phản hồi cho biết họ sử dụng cơng cụ tìm kiếm tháng, 45% sử dụng tìm kiếm giọng nói Gần 1/3 người dùng Internet sử dụng ứng dụng tìm kiếm hình ảnh Pinterest Lens, Google Lens 40 Một xu hướng thú vị tìm kiếm mạng xã hội Khoảng 45% người dùng Internet cho biết chuyển sang mạng xã hội cần tìm sản phẩm, dịch vụ Ở độ tuổi 16-64, gần 77% người dùng mua hàng trực tuyến tháng Năm 2020, sản phẩm thời trang làm đẹp chiếm tỷ trọng lớn doanh thu thương mại điện tử B2C (business-toconsumer) toàn cầu, đạt 665 tỷ USD.” Theo Zing Câu Ý sau thể rõ nội dung đọc trên? A Lượng người dùng Internet toàn cầu đạt 4,66 tỷ người B Toàn cảnh giới số năm 2020 C Người Philippines sử dụng mạng xã hội trung bình 15 phút ngày D 66,6% dân số giới sử dụng smartphone Câu Theo đoạn (dòng 1-9), đến cuối năm 2020 số người sử dụng internet tương đương phần trăm dân số giới? A Khoảng 54% B Khoảng 60% C Khoảng 66% Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) D Khoảng 70% Câu Theo đoạn (dòng 13-20), số người sử dụng mạng xã hội năm 2019 là: A Khoảng 3,3 tỉ người B Khoảng 3,5 tỉ người C Khoảng 3,7 tỉ người D Khoảng 3,9 tỉ người Câu Theo đoạn (dòng 21-24), năm 2020, giới có trung bình khoảng thiết bị Android? A Khoảng 2,1 tỉ B Khoảng 2,2 tỉ C Khoảng 2,3 tỉ D Khoảng 2,4 tỉ Câu Theo đoạn (dịng 26-31), có khoảng người giới sử dụng Internet thông qua điện thoại thông minh? A Khoảng 3,2 tỉ B Khoảng 4,2 tỉ C Khoảng 5,2 tỉ D Không có đáp án Câu Theo đoạn (dịng 32-36), quốc gia có thời lượng sử dụng mạng Internet thấp nhất, trung bình người ngày dành thời gian trực tuyến? A Khoảng 30 phút B Khoảng 22 phút C Khoảng 54 phút D Khoảng 30 phút Câu Theo đoạn (dịng 37-40), ước tính có người giới sử dụng cơng cụ tìm kiếm giọng nói? Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) A B C D 2,1 tỉ 1,9 tỉ 3,5 tỉ Khơng có thơng tin Câu Dựa vào đoạn (dịng 41-45), ta đưa suy luận sau đây? A Trẻ em người lớn tuổi khơng tìm kiếm mạng xã hội B Đa số người dùng Internet sử dụng mạng xã hội để tìm kiếm C Người dùng mạng xã hội có xu hướng mua sắm trực tuyến nhiều D Thời trang làm đẹp nhóm sản phẩm thường mua trực tuyến Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) Bài đọc số Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi đây: Trong lần tham dự hội chợ nông nghiệp vào tháng 10/2019, Kỹ sư Lê Trung Hiếu (44 tuổi) TP HCM người bạn Đà Lạt tặng bó hoa hồng Mang nhà, anh lên mạng tìm hiểu cách giữ hoa tươi lâu cho đường, đồng xu, thuốc kháng sinh, nước javen vào bình nước cắm hoa Thắc mắc đồng xu lại giúp hoa tươi lâu hơn, anh tìm hiểu biết, đồng bị oxy hóa tiêu diệt vi khuẩn làm hoa héo Là kỹ sư điện - điện tử, tốt nghiệp Đại học sư phạm kỹ thuật TP HCM anh muốn tìm cách tạo ion đồng cách dùng điện từ trường Với máu mạo hiểm, anh xin thử nghiệm điều chế dung dịch ion đồng phịng thí nghiệm Khu cơng nghệ cao TP HCM 10 15 20 25 Hơn 200 ống nghiệm sử dụng, phối trộn ion đồng, nước đường theo tỷ lệ khác Các thí nghiệm thất bại, hoa hồng, cúc héo khơ nhanh Anh kiên trì thử nghiệm nồng độ khác kết khả quan hơn, hoa lâu héo giữ lại màu sắc hoa tươi, lá, cánh hoa lại mềm, không cứng cáp Theo anh Hiếu, ion đồng có khả diệt khuẩn cực mạnh Kích thước ion đồng nhỏ nanomet, nhỏ nên xâm nhập vào gốc hoa, làm bất hoạt vi khuẩn gây thối rữa Đường glucose nước cung cấp chất dinh dưỡng cho cành hoa, giúp tươi lâu Sản phẩm hoàn toàn thân thiện với người mơi trường Cục Sở hữu Trí tuệ xem xét cấp sáng chế sau anh Hiếu nộp đơn đăng ký bảo hộ Anh chia sẻ, để tạo dung dịch, đường glucose 5% sử dụng nồng độ 20% (20g/l), ion đồng hàm lượng 0,1 – 0,2 mg/l Ion đồng tạo từ việc sử dung hai đồng nặng 45 kg cho nước chạy qua với lưu lượng 90 m3 Khi cho dòng điện 100A chạy qua đồng xảy q trình điện phân khiến đồng bị ăn mịn sinh ion Ion đồng tồn nước, thu lại nồng độ 15ppm pha với đường glucose thành nước cắm hoa Kể lại q trình thực hiện, anh cho biết có hàng trăm thí nghiệm, tiêu tốn hàng trăm bơng hồng đến mức tiền túi cạn dần Sau anh chọn thử nghiệm loại hoa dại, hoa rẻ tiền để giảm bớt chi phí "Hoa tươi thấy khơng khỏe, nghĩ đến việc cung cấp chất dinh dưỡng cho hoa", anh Hiếu nói cho biết, việc cung cấp dinh dưỡng phải dựa vào chế quang hợp hoa Học hỏi từ chuyên gia nông nghiệp, anh không sử dụng đường Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) 30 35 40 45 mía mà dùng đường glucose 5% mua hiệu thuốc đường giống với chế quang hợp, tổng hợp chất dinh dưỡng để tiếp tục mày mò làm thí nghiệm Sau tháng, anh đưa công thức tạo dung dịch ion đồng giúp giữ hoa tươi lâu Kết hợp với nhà khoa học Đại học Nguyễn Tất Thành, anh nhóm nghiên cứu đưa đến kết luận, dung dịch ion đồng giúp hoa tươi gấp đến lần tùy loại hoa Cụ thể với hoa hồng sử dụng kéo dài độ tươi từ ngày lên ngày, hoa cúc từ ngày lên 14 đến 20 ngày, hoa lay ơn từ ngày lên 15 ngày Không thế, việc sử dụng dung dịch ion đồng giúp chủ shop hoa giảm bớt chi phí từ 20 đến 30%, giảm nhân công việc thay nước, cắt gốc hoa hàng ngày "Giá thành sản phẩm 1.000 đồng gói 10 ml, pha với lít nước Hộp 250 ml pha với 25 lít nước giá từ 40.000 đồng đến 50.000 đồng, cắm cho 50 bình hoa", anh Hiếu nói cho biết, thị trường có số sản phẩm bảo quản hoa ngoại nhập, dạng bột Cịn sản phẩm nước thời gian giữ hoa tươi thấp Chị Nguyễn Thị Bé Ngoan, 34 tuổi, chủ shop hoa tươi lớn xã Xn Thới Thượng, huyện Hóc Mơn cho biết, việc giữ độ tươi lâu hoa có ý nghĩa định giá thành, lợi nhuận người bán Sau tháng dùng thử nghiệm sản phẩm, hoa tươi lâu lơn, chị Ngoan giảm nhân công chuyên thay nước, cắt cành hoa, để họ làm việc khác Khách hàng thấy sản phẩm hiệu quay lại mua nhiều hơn, giúp chị tăng doanh thu từ 70 triệu lên gần 100 triệu tháng… Theo VnExpress Câu Ý sau thể rõ nội dung đọc trên? A Cách giữ hoa tươi lâu nhờ đồng xu đồng oxy hóa B Ứng dụng cơng nghệ hóa sinh vào thực tế giúp tăng hiệu kinh doanh C Kỹ sư điện tử chế tạo dung dịch ion đồng giữ hoa tươi gấp ba lần D Đột phá nghiên cứu tác dụng ion đồng hoa tươi Câu 10 Theo đoạn (dịng 1-8), thơng tin sau xác? A Anh Hiếu kĩ sư chuyên ngành sinh hóa B Đường thuốc kháng sinh tác nhân khiến hoa nhanh héo C Anh Hiếu bạn gợi ý điều chế dung dịch giúp hoa tươi lâu D Khơng có phương án Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) Câu 11 Dung dịch giúp hoa tươi lâu anh Lê Trung Hiếu điều chế KHÔNG gồm chất sau đây? A Oxit đồng B Nước C Đường D Không đáp án xác Câu 12 Dung dịch anh Lê Trung Hiếu sử dụng chế để giúp hoa tươi lâu hơn? A Sử dụng Ion đồng đường glucose để tiêu diệt vi khuẩn B Sử dụng Ion đồng đường glucose để nuôi dưỡng hoa C Sử dụng Ion đồng để nuôi dưỡng hoa đường glucose để tiêu diệt vi khuẩn D Sử dụng Ion đồng để tiêu diệt vi khuẩn đường glucose để nuôi dưỡng hoa Câu 13 Vì anh Lê Trung Hiếu sử dụng đường glucose thay đường mía? A Vì đường mía khiến vi khuẩn sinh sơi nhanh B Vì đường mía giá thành cao C Vì đường glucose giống chất dinh dưỡng tự nhiên D Vì đường glucose phổ biến Câu 14 Theo đoạn trích, dung dịch anh Lê Trung Thành có hiệu với loài hoa nào? A Hoa hồng B Hoa dại C Hoa cúc D Hoa lay ơn Câu 15 Ý đoạn (dịng 39-43) gì? A Hướng dẫn cách sử dụng dung dịch anh Lê Trung Hiếu B Những điểm ưu việt dung dịch anh Lê Trung Hiếu C Giá thành dung dịch anh Lê Trung Hiếu Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) D Các sản phẩm cạnh tranh với dung dịch anh Lê Trung Hiếu Câu 16 Tại đoạn cuối, chị Nguyễn Thị Bé Ngoan có thái độ sản phẩm anh Lê Trung Thành? A Tích cực B Tiêu cực C Trung tính D Hồi nghi Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) Bài đọc số Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi đây: 10 15 Một nghiên cứu cho thấy vào đêm trước trăng tròn (ngày rằm), người thường ngủ muộn Các nhà nghiên cứu tiến hành thực nghiệm với nhóm tình nguyện viên thành thị nông thôn, từ miền bắc Argentina sinh viên đại học thành phố Seattle (Mỹ) Họ phát lặp lại hình thái giấc ngủ, cho thấy nhịp sinh học tự nhiên cách đồng hóa "cuốn theo" chu kỳ Mặt Trăng Horacio de la Iglesia, giáo sư sinh học Đại học Washington, cho biết: "Chúng nhận thấy tác động rõ ràng Mặt Trăng lên giấc ngủ, thời lượng giấc ngủ giảm bắt đầu muộn vào ngày trước trăng tròn Dù tác động thể rõ rệt cộng đồng không tiếp xúc với thiết bị điện, quan sát chúng cộng đồng thành thị.” Sử dụng thiết bị đeo cổ tay, nhóm nghiên cứu theo dõi hình thái giấc ngủ 98 cá nhân sống ba cộng đồng địa Toba-Qom tỉnh Formosa, Argentina Những người chia làm ba nhóm: nhóm thứ nơng thơn khơng có điện, nhóm thứ hai nơng thơn có tiếp cận hạn chế với điện – ví dụ có nguồn ánh sáng nhân tạo nhà, nhóm thứ ba thị sử dụng thiết bị điện thoải mái Đối với gần 3/4 số người tham gia, nhà nghiên cứu thu thập liệu giấc ngủ đến hai chu kỳ trăng 25 Các nghiên cứu trước nhóm de la Iglesia nhóm nghiên cứu khác kết luận việc tiếp cận thiết bị điện ảnh hưởng đến giấc ngủ: nhóm thành thị ngủ muộn ngủ so với nơng thơn Nhưng ba nhóm có dao động thời gian ngủ giống theo chu kỳ Trăng Tùy vào cộng đồng, tổng thời lượng giấc ngủ thay đổi trung bình từ 46 đến 58 phút thời gian bắt đầu ngủ khoảng 30 phút suốt chu kì Trăng Ở ba nhóm, người ngủ muộn ngủ vịng đến ngày trước trăng tròn 30 Sau phát mơ hình Toba-Qom, nhóm nghiên cứu tiến hành phân tích liệu giấc ngủ 464 sinh viên Seattle phát dao động thời gian tương đồng Họ nhận thấy buổi tối trước trăng tròn, khoảng thời gian người tham gia ngủ muộn nhất, có nhiều ánh sáng tự nhiên sau hồng hơn: Mặt Trăng ngày sáng trăng tròn thường mọc vào cuối buổi chiều đầu 20 Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) buổi tối Ở nửa sau chu kỳ trăng tròn, Mặt Trăng tỏa lượng ánh sáng đáng kể nhiên muộn hơn, vào đêm lúc Trăng mọc vào buổi tối muộn 35 40 Tác giả nghiên cứu, Leandro Casiraghi cho biết: "Giả thuyết mơ hình dao động giấc ngủ thích nghi tổ tiên lồi người để tận dụng nguồn ánh sáng tự nhiên vào buổi đêm" Liệu mặt Trăng có thật ảnh hưởng đến giấc ngủ hay khơng cịn vấn đề gây tranh cãi Nhiều nghiên cứu khác đưa kết luận khác De la Iglesia Casiraghi tin nghiên cứu họ cho thấy mơ hình rõ ràng nhóm sử dụng máy theo dõi cổ tay để thu thập liệu giấc ngủ, trái ngược với phương pháp truyền thống, chẳng hạn sử dụng nhật ký giấc ngủ người dùng tự báo cáo Quan trọng hơn, họ theo dõi đối tượng chu kỳ trăng, giúp lọc số liệu gây "nhiễu" thay đổi cá nhân hình thái ngủ ảnh hưởng từ thiết bị điện 45 Những hiệu ứng từ mặt Trăng giải thích việc tiếp cận với điện lại gây thay đổi rõ rệt giấc ngủ "Nhìn chung, ánh sáng nhân tạo phá vỡ đồng hồ sinh học bẩm sinh người Nó khiến ngủ muộn ngủ vào buổi tối.", de la Iglesia nói 55 Nhóm nghiên cứu tìm thấy mơ hình "bán nguyệt" - dao động thứ hai hình thái giấc ngủ cộng đồng Toba-Qom theo chu kỳ 15 ngày quanh chu kỳ trăng non trăng tròn Hiệu ứng bán nguyệt nhỏ thấy rõ ràng hai cộng đồng nông thôn Toba-Qom Sẽ cần thêm nghiên cứu tương lai, nguyên nhân nhịp bán nguyệt tác động khác ánh sáng, chẳng hạn lực hấp dẫn cực đại Mặt Trăng "kéo mạnh" Trái Đất thời điểm trăng non trăng trịn 60 "Nhìn chung, ảnh hưởng chu kì Trăng đến giấc ngủ cịn cần khai thác sâu thêm Ở thành phố ô nhiễm ánh sáng cao, bạn khơng biết chu kỳ Trăng trừ ngồi nhìn cửa sổ Nghiên cứu tương lai cần tìm hiểu liệu chu kỳ Trăng có ảnh hưởng đến đồng hồ sinh học bẩm sinh chúng ta? Hoặc có yếu tố khác ảnh hưởng đến thời lượng giấc ngủ?", Casiraghi nói 50 Theo VnReview Câu 17 Ý sau thể rõ nội dung đọc trên? Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 10 - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) A B C D Các yếu tố ảnh hưởng đến giấc ngủ người Giấc ngủ người thay đổi theo chu kỳ Mặt Trăng Sự khác biệt hình thái ngủ người đô thị nông thôn Ảnh hưởng chu kì Mặt Trăng đến đời sống người Câu 18 Theo đoạn (dịng 1-6), thơng tin sau KHƠNG xác? A Nhóm nghiên cứu tiến hành thí nghiệm nhiều địa điểm khác B Mục đích nghiên cứu tìm hiểu tác động Mặt Trăng với giấc ngủ C Thời lượng giấc ngủ dài vào khoảng đầu tháng âm lịch D Tất phương án xác Câu 19 Tại đoạn (dòng 7-11), GS Horacio de la Iglesia nhắc tới hai cộng đồng không tiếp xúc thiết bị điện cộng đồng thành thị nhằm: A chứng minh tính dị biệt kết luận nghiên cứu B chứng minh tính phổ quát kết luận nghiên cứu C chứng minh tính độc đáo kết luận nghiên cứu D chứng minh tính trung lập kết luận nghiên cứu Câu 20 Theo đoạn (dịng 19-25), thơng tin sau xác? A Tiếp cận thiết bị điện giúp người tăng thời gian ngủ B Người nông thôn thường thức muộn người thành thị C Người thành thị thường ngủ nhiều vào 3-5 ngày trước rằm D Người nông thông thường thức muộn vào 3-5 ngày trước rằm Câu 21 Từ “họ” dòng 28 dùng để chỉ: A nhóm nghiên cứu B nhóm sinh viên Seattle C nhóm tình nguyện viên Argentina D cộng đồng người thành thị Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 11 - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) Câu 22 Dựa vào thông tin đoạn (dòng 26-36), nhà nghiên cứu Leandro Casiraghi nhiều khả đồng tình với nhận định sau đây? A Trăng mọc muộn khiến người có xu hướng ngủ muộn B Sinh viên Seattle có xu hướng ngủ nhiều tăng tiếp xúc với thiết bị điện C Tình nguyện viên Toba-Qom có xu hướng ngủ ánh sáng trăng rằm D Tổ tiên loài người tiến hóa để loại trừ tác động Mặt Trăng lên giấc ngủ Câu 23 Theo đoạn (dòng 37-42), hai nhà nghiên cứu De la Iglesia Casiraghi đánh phương pháp nghiên cứu giấc ngủ truyền thống? A Dữ liệu khơng xác B Thời gian thu thập liệu kéo dài C Số lượng người tham gia thí nghiệm thấp D Khơng có thơng tin Câu 24 Từ “nó” dịng 47 dùng để chỉ? A Đồng hồ sinh học B Ánh sáng nhân tạo C Mặt Trăng D Giấc ngủ Câu 25 Theo đoạn 10 (dịng 50-56), nhóm nghiên cứu quan sát hiệu ứng bán nguyệt cộng đồng nông thôn? A Do tác động thiết bị điện B Do tác động đồng hồ sinh học C Do tác động lực hấp dẫn D Khơng có thơng tin Câu 26 Ý đoạn cuối là: A Nhận định nhà khoa học ảnh hưởng mặt Trăng lên giấc ngủ B Định hướng phát triển nghiên cứu nhóm tác giả C Kết luận tác giả chu kì mặt Trăng thời lượng giấc ngủ D Tình trạng nhiễm ánh sáng thị lớn Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 12 - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) Bài đọc số Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi đây: 10 15 20 25 Các nhà nghiên cứu Viện Công nghệ Skoltech tìm cách để sử dụng cảm biến hóa học thị giác máy tính để xác định liệu thịt gà nướng chín độ chưa Cơng cụ giúp nhà hàng giám sát theo dõi trình nấu nướng tự động ngày có mặt lị nướng “thơng minh” bạn Khi miếng ức gà vỉ nướng sẵn sàng lên bàn ăn? Thường người đầu bếp quan sát miếng thịt thật gần hít hà mùi thơm để đảm bảo miếng thịt nướng chín cách hồn hảo Tuy nhiên với khu bếp lớn, bạn phụ thuộc vào đôi mắt mũi người để đảm bảo lượng lớn thức ăn chín tới Đó ngun nhân ngành khách sạn ln tìm kiếm cơng cụ đủ nhạy với giá thành hợp lí để thay đánh giá chủ quan người Giáo sư Albert Nasibulin Viện Công nghệ Skoltech trường đại học Aalto, nhà nghiên cứu Fedor Fedorov đồng nghiệp họ định nghiên cứu theo hướng này: thiết kế “mũi điện tử” – dãy cảm biến dò hợp phần cụ thể mùi – để “ngửi” thịt gà nướng thuật toán thị giác máy tính để “nhìn” vào “Mũi điện tử” đơn giản đắt đỏ sử dụng máy sắc kí khí máy khối phổ Trước chúng sử dụng để dò mùi nhiều loại phô mai phát táo chuối bị hỏng Cịn thị giác máy tính phân biệt mẫu hình ảnh, ví dụ phát bánh quy bị vỡ Nhóm nghiên cứu kết hợp hai kỹ thuật để theo dõi độ chín cách xác điều kiện không tiếp xúc trực tiếp với miếng thịt Họ chọn thịt gà, loại thực phẩm phổ biến nhất, tiến hành nướng lượng lớn thịt ức gà để “huấn luyện” máy móc đánh giá dự đốn độ chín miếng thịt nướng Trong nghiên cứu, “mũi điện tử” thiết kế với tám cảm biến: dị khói, cồn, CO, hợp phần khác, nhiệt độ, độ ẩm đặt vào hệ thống hút khói bếp Đồng thời thuật tốn thị giác máy tính sử dụng để tìm mối liên hệ ảnh chụp miếng gà nướng Dựa liệu mùi vị hình ảnh thu được, máy móc xác định độ chín miếng thịt gà nướng theo thời gian thực Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 13 - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) 30 Để xác định thay đổi mùi vị giai đoạn trình nướng gà, nhà khoa học sử dụng phương pháp phân tích nhiệt trọng trường (Thermal Gravimetric Analysis) để theo dõi số lượng hạt vật chất bay trình nướng mà mũi điện tử phát hiện; phương pháp phân tích vi sai chuyển động (Differential Mobility Analysis) để đo đạc kích thước phổ khối lượng hạt vật chất bay 35 Nhưng có lẽ phần quan trọng thí nghiệm tham gia 16 nghiên cứu sinh nhà nghiên cứu Họ kiểm tra độ mềm, độ thơm ngon, độ đậm đà hương vị, độ đẹp mắt độ chín miếng ức gà nướng đánh giá thang điểm 10 Sau nhà nghiên cứu tiến hành so sánh liệu thu với đánh giá máy tính 40 Các nhà nghiên cứu nướng thịt bên ngồi phịng thí nghiệm sử dụng căng tin Skoltech để làm địa điểm thí nghiệm “Do diễn đại dịch COVID-19, phải đeo trang thực thí nghiệm với nhóm nhỏ Đó trải nghiệm lạ Người tham gia phải tuân theo quy trình nếm thức ăn nhóm nghiên cứu đặt Chúng nướng nhiều mẫu, đánh số cho tình nguyện viên nếm thử điều kiện bị bịt mắt Đó trải nghiệm thú vị nhà khoa học vật liệu, vốn thường làm việc với liệu từ cơng cụ phân tích phức tạp Tuy nhiên, mô thịt gà loại vật liệu mà.”, Fedorov nói 45 50 55 Nhóm nghiên cứu cho biết hệ thống họ có khả nhận diện tốt thịt gà nướng chưa chín, vừa tới q lửa Do hồn tồn dùng để kiểm sốt chất lượng bếp ăn Họ lưu ý việc sử dụng kỹ thuật phần thịt gà khác, ví dụ cánh đùi – cho phương pháp chế biến khác, “mũi điện tử” “mắt điện tử” phải huấn luyện liệu Các nhà nghiên cứu lập kế hoạch kiểm tra cảm biến môi trường bếp nhà hàng Một ứng dụng tiềm “đánh hơi” mùi thịt hỏng giai đoạn đầu mũi người chưa thể nhận thay đổi mùi vị “Chúng tin hệ thống tích hợp với bếp ăn cơng nghiệp chí bếp gia đình công cụ hỗ trợ tư vấn độ chín mùi vị miếng thịt, khơng thể trực tiếp đo nhiệt độ đo nhiệt độ khơng hiệu quả”, Fedorov nói Theo Tia sáng Câu 27 Phương án sau diễn đạt gần ý đoạn trích? Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 14 - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) A Ứng dụng “mũi điện tử” thị giác máy tính ngành cơng nghiệp thực phẩm B Sử dụng “mũi điện tử” thị giác máy tính để đánh giá độ chín thịt gà C Ứng dụng cơng nghệ tự động hóa vào việc chế biến thực phẩm D Nghiên cứu cơng nghệ “mũi điện tử” thị giác máy tính viện công nghệ Skoltech Câu 28 Theo đoạn (dịng 1-5), mục tiêu nghiên cứu nhắc tới gì? A Nghiên cứu cơng nghệ cảm biến hóa học B Nghiên cứu cơng nghệ thị giác máy tính C Giúp tự động hóa quy trình nướng thịt gà nhà hàng D Chế tạo lị nướng “thơng minh” cho gia đình Câu 29 Theo đoạn (dịng 6-12), ngành khách sạn muốn kiểm sốt tự động quy trình nấu ăn? A Vì người thường mắc lỗi gặp sai sót trình làm việc B Vì hầu hết người khơng thích làm cơng việc C Vì người khơng thể bao qt tồn bếp ăn quy mô lớn D Để đảm bảo chất lượng nguyên liệu đầu vào đồng Câu 30 Theo đoạn (dịng 13-20), phương án sau KHƠNG phải công dụng “mũi điện tử”? A Xác định mùi vị thịt gà nướng B Phân loại phô mai C Phát hoa bị hỏng D Phát bánh quy bị vỡ Câu 31 Ý sau thể rõ nội dung đoạn (dòng 21-29)? A Cơ chế hoạt động “mũi điện tử” B Cơ chế hoạt động thị giác máy tính C Cách thức tiến hành nghiên cứu Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 15 - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) D Mục tiêu tiến hành nghiên cứu Câu 32 Theo đoạn (dòng 30-35), người sử dụng phương pháp phân tích nhiệt trọng trường nhằm mục đích gì? A Tính số lượng hạt vật chất bay q trình nướng thịt gà B Tính tốn phổ khối lượng hạt bay trình nướng thịt gà C Đo đạc kích thước hạt bay trình nướng thịt gà D Xác định thành phần hạt bay trình nướng thịt gà Câu 33 Theo đoạn (dòng 36-40), vai trị tình nguyện viên nghiên cứu gì? A Đánh giá chất lượng thịt nướng B Điền khiển máy tính loại cảm biến C Đảm bảo loại cảm biến hoạt động ổn định D Đảm bảo chất lượng trình nướng thịt Câu 34 Tại đoạn (dịng 41-48), đoạn văn “Chúng tơi nướng nhiều mẫu, đánh số cho tình nguyện viên nếm thử điều kiện bị bịt mắt Đó trải nghiệm thú vị nhà khoa học vật liệu, vốn thường làm việc với liệu từ cơng cụ phân tích phức tạp Tuy nhiên, mô thịt gà loại vật liệu mà.” minh họa tốt cho ý sau đây? A Việc nghiên cứu trình nướng thịt gà cần sử dụng nhiều công cụ phức tạp B Các tình nguyện viên nghiên cứu tiếp xúc trực tiếp với cơng việc bếp núc C Các tình nguyện viên tham gia nghiên cứu nhằm mục đích nghiên cứu loại vật liệu D Mô thịt gà loại vật liệu phức tạp Câu 35 Theo đoạn cuối, phương hướng phát triển nghiên cứu gì? A Sử dụng cảm biến giúp chữa bệnh mũi B Kiểm tra kết nghiên cứu môi trường thực tế C Sử dụng cảm biến để đo nhiệt độ bếp ăn công nghiệp gia đình Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 16 - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) D Xây dựng quy trình tư vấn giúp giảm lượng thịt bị hỏng trình bảo quản Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 17 - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) II PHẦN – TOÁN TRẮC NGHIỆM 9x +1 Câu 36 Đồ thị hàm số y = có đường tiệm cận? 2020 − x A B C C Câu 37 Cho hàm số y = f ( x ) = ax + bx + cx + dx + ex + f ( a  0) Biết hàm số y = f  ( x ) có đồ thị hình vẽ x − x + 2021 Hàm số g ( x ) có điểm cực trị? A B C D Câu 38 Cho hàm số y = f ( x) có đạo hàm và có bảng biến thiên sau: Đặt g ( x ) = f ( 3x − 1) − x + Tổng các giá trị nguyên của tham số m để phương trình có đúng hai nghiệm phân biệt bằng A 33 B 49 f ( x )+ f ( x) + log  f ( x) − f ( x) + 5 = m C 34 D 50 Câu 39 Bất phương trình log4 ( x + 7)  log2 ( x +1) có nghiệm nguyên? A B C D Câu 40 Có giá trị nguyên dương của m để bất phương m.16x − ( 2m + 1) 12x + m.9x  nghiệm đúng với x  ( 0;1) ? A Hệ thống giáo dục HOCMAI B 11 C 12 Tổng đài tư vấn: 1900 6933 trình D 13 - Trang | 18 - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) Câu 41 Một nguồn đặt tại điểm O phát âm đẳng hướng Mức cường độ âm tại điểm M cách k O khoảng R tính cơng thức LM = log ( B ) , với k  hằng số Biết điểm O R thuộc đoạn thẳng AB mức cường độ âm tại A B LA = 4,3 ( B ) LB = ( B ) Mức cường độ âm tại trung điểm của AB bằng A 4, 65 B 4,58 C 5, 42 D 9, 40 Câu 42 Cho lăng trụ ABC ABC  có diện tích đáy bằng 12 chiều cao bằng Gọi M , N là trung điểm của CB, CA P, Q, R tâm hình bình hành ABBA, BCCB, CAAC Thể tích của khối đa diện PQRABMN bằng A 42 B 14 C 18 D 21 Câu 43 Cho hình hộp chữ nhật ABCD ABC D có AB = , AD = AA = Bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình tứ diện ABCD bằng A B C D 2 Câu 44 Một nút chai thủy tinh khối tròn xoay ( H ) , mặt phẳng qua trục của ( H ) cắt ( H ) theo thiết diện hình vẽ Tính thể tích của ( H ) A V = 13 Hệ thống giáo dục HOCMAI B V = 41 C V = 17 Tổng đài tư vấn: 1900 6933 D V = 23 - Trang | 19 - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) Câu 45 Một pha trà bằng thủy tinh có bình tởng và các tách dạng hình trụ Bình tởng có chiều cao gấp đơi đường kính đáy, tách trà có bán kính đáy bằng nửa bán kính đáy bình tởng có chiều cao bằng phần ba chiều cao bình tởng Có ba người ngồi thưởng trà, lượt người thưởng trà uống vừa đúng ba phần tư lượng nước có chén trà lại châm thêm nước trà từ bình tởng vào chén Hỏi sau lần rót nước trà vào chén trà bình tởng, biết rằng thể tích nước trà ban đầu có bình tởng chiếm ba phần tư thể tích của bình lần rót trà rót vừa đủ ba phần tư thể tích của chén trà A B C D AB Câu 46 Cho tứ diện ABCD cạnh a Lấy N , M là trung điểm AC Tính khoảng cách d CN DM a 10 a a 70 A d = a B d = C d = D d = 10 35 Câu 47 Cho lăng trụ tam giác ABCA ' B ' C ' có cạnh bằng a Trên tia AA '; BB '; CC ' lần a 3a lượt lấy A1 ; B1 ; C1 cách mặt phẳng đáy ( ABC) là ; a; Tính góc hai mặt phẳng 2 ( ABC) ( A1 B1C1 ) A 600 B 900 C 450 D 300 Câu 48 Cho phương trình sin x − cos x + sin x + cos x − 2cos x + m − m = Có bao giá trị ngun của tham số m để phương trình có nghiệm thực ? A B C D Câu 49 Gọi S tập hợp số tự nhiên có chữ số lập từ tập A = 0;1;2;3;4;5;6;7;8;9 Chọn ngẫu nhiên số từ tập S Tính xác suất để chọn số tự nhiên có tích chữ số bằng 1400 7 A B C D 37500 15000 5000 1500 Câu 50 Cho n số nguyên dương thỏa mãn Cn1 + Cn2 = 55 Số hạng không chứa x khai n 2  triển của biểu thức  x3 +  bằng: x   A 80640 B 13440 Hệ thống giáo dục HOCMAI C 322560 Tổng đài tư vấn: 1900 6933 D 3360 - Trang | 20 - ... C Giá thành dung dịch anh Lê Trung Hiếu Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội. .. - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn Quý Tiến) 30 Để xác định thay đổi mùi vị giai đoạn trình nướng gà, nhà khoa học sử dụng phương... cộng đồng người thành thị Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 11 - Hocmai.vn – Học chủ động - Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội (Thầy Nguyễn

Ngày đăng: 09/02/2023, 21:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w