Giải chuyên đề vật lí 10 – kết nối tri thức bài (12)

6 2 0
Giải chuyên đề vật lí 10 – kết nối tri thức bài  (12)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài 9 Sơ lược về các chất gây ô nhiễm môi trường A/ Câu hỏi đầu bài Câu hỏi trang 67 Chuyên đề học tập Vật lí 10 Hằng ngày, trong sản xuất và sinh hoạt, con người thải ra môi trường các chất thải nguy[.]

Bài Sơ lược chất gây ô nhiễm môi trường A/ Câu hỏi đầu Câu hỏi trang 67 Chuyên đề học tập Vật lí 10: Hằng ngày, sản xuất sinh hoạt, người thải môi trường chất thải nguy hại đến mức ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường, đời sống sinh vật, sức khỏe người Những chất gây ô nhiễm môi trường? Trả lời: - Các chất gây ô nhiễm môi trường: + Chất thải trình khai thác khống sản, nhiên liệu hóa thạch + Sự cố tràn dầu + Rị rỉ khí ga + Chất thải phế phẩm, rác thải sinh hoạt + Chất thải từ nhà máy sản xuất, khu công nghiệp B/ Câu hỏi I Các chất gây nhiễm mơi trường nhiên liệu hóa thạch II Các chất gây ô nhiễm môi trường mưa acid Câu hỏi trang 68 Chuyên đề học tập Vật lí 10: Hãy tìm hiểu ngun nhân gây mưa acid tác động tiêu cực đến môi trường Trả lời: - Có nhiều nguyên nhân gây mưa axid trình sản xuất người, phun trào núi lửa hay đám cháy, … - Các tác động tiêu cực đến môi trường: Mưa acid ảnh hưởng nghiêm trọng đến rừng, nguồn nước đất, làm chết trùng thủy sinh, tróc sơn, ăn mịn kết cấu thép cơng trình, phong hóa tồ nhà tượng đá ảnh hưởng đến sức khỏe người III Năng lượng hạt nhân nguy gây ô nhiễm môi trường Câu hỏi trang 69 Chuyên đề học tập Vật lí 10: Hãy tìm hiểu tác động việc sử dụng lượng hạt nhân đến môi trường, nêu quan điểm ủng hộ hay phản đối việc sử dụng lượng hạt nhân Trả lời: Tác động việc sử dụng lượng hạt nhân đến môi trường: - Ơ nhiễm mơi trường nước: Các chất phóng xạ xuất phát từ lòng đất, qua tầng khoáng chất mà ngấm vào nước ngầm từ nhà máy hạt nhân vụ thử vũ khí hạt nhân xâm nhập vào làm ô nhiễm môi trường nước Điều khiến cho sinh vật sống khu vực nhiễm bị dị tật huỷ hoại tế bào - Ơ nhiễm mơi trường đất: Các chất phóng xạ ngấm vào đất hấp thụ trồng Các sản phẩm nông nghiệp bị nhiễm xạ vào thể động vật, người gây nhiều bệnh nguy hiểm, có ung thư - Ơ nhiễm mơi trường khơng khí: Xuất phát chủ yếu từ vụ nổ hạt nhân cố nhà máy điện hạt nhân Khi xảy cố hạt nhân, lượng lớn chất phóng xạ (sản phẩm phân hạch) rị rỉ ngồi mơi trường với nhiều loại hai chất đặc biệt nguy hiểm sức khoẻ người iodine-131 cesium-137 Iod phóng xạ ngồi làm nhiễm xạ bầu khơng khí, sau trở thành bụi lắng bị người hít phải, dẫn đến ung thư tuyến giáp Cesium-137 dễ di chuyển khuếch tán khơng khí Khi tiếp xúc với lượng lớn cesium-137, bị bỏng, nhiễm xạ cấp tính chí tử vong Cesium-137 tồn khơng khí đến 30 năm khơng có thuốc chống nhiễm xạ Ngoài ra, hạt nhân radon-86 (chu kì bán rã 3,8 ngày) tồn dạng khí, theo đứt gãy địa chất để vào ngơi nhà (Hình 10.10) tác nhân hàng đầu gây ung thư phổi tích tụ với hàm lượng đủ lớn - Quan điểm cá nhân: Em phản đối việc sử dụng lượng hạt nhân khơng kiểm sốt lị phản ứng hạt nhân gây thảm họa cho người, thảm họa mơi trường lâu dài Thay sử dụng lượng hạt nhân sử dụng nguồn lượng lượng Mặt Trời, lượng gió, lượng nước, … IV Suy giảm tầng Ozone Câu hỏi trang 70 Chuyên đề học tập Vật lí 10: Hãy tìm hiểu tác động sinh học tăng cường tia cực tím suy giảm tầng ozone Cần có hành động thiết thực để hạn chế giảm sút tầng ozone? Trả lời: Suy giảm tầng ozôn gây số hệ luỵ như: - Sự xâm nhập tia cực tím vào Trái Đất làm gia tăng nhanh nhiệt độ Trái Đất - Sự tăng tia UV-B làm giảm khả chịu đựng trồng, giảm suất, chất lượng giảm sút - Bức xạ tử ngoại tăng làm giảm nhanh tuổi thọ vật liệu, làm chúng độ bền - Sự phá hủy tầng ozon gây biến đổi mặt khí hậu lẽ tình trạng gia tăng tia tử ngoại góp phần vào việc tăng cường hiệu ứng nhà kính - Tia tử ngoại UV-B tăng lên làm giảm khối lượng sinh vật phù du-nguồn thức ăn nhiều loài sinh vật biển Sự tăng lên tia UV-B có ảnh hưởng nghiêm trọng sinh trưởng lồi cá, tơm, cua nhiều sinh vật khác, chủ yếu giảm khả sinh sản chúng Bức xạ UV-B tăng làm thay đổi thành phần lồi - Làm giảm chất lượng khơng khí: Suy giảm tầng ozon làm tăng lượng xạ tử ngoại UV-B đến mặt đất làm tăng phản ứng hóa học dẫn tới nhiễm khí Khói mù mưa axit tăng lên chất tạo thành mưa axit tăng lên với tăng hoạt động tia UV-B Những hành động thiết thực để hạn chế giảm sút tầng ozone: - Chung tay bảo vệ rừng trồng nhiều xanh - Sử dụng phương tiện giao thông công cộng, hạn chế phương tiện giao thông cá nhân ô tô, xe máy, … - Khi mua sản phẩm gia dụng, loại dùng bình xịt, tìm loại ghi nhãn “Khơng có CFC” - Hạn chế sử dụng bao bì xốp nhựa - Hạn chế sử dụng lượng hạt nhân, hạn chế sử dụng loại khí gây thủng tầng Ozon thiết bị, hoạt động sản xuất - Hạn chế sử dụng thuốc trừ sâu hóa học - Sử dụng sản phẩm thân thiện môi trường - Xử lý nghiêm khu công nghiệp, nhà máy thải khí độc hại mơi trường - Giáo dục tuyên truyền cho người để ngăn chặn xả chất độc hại môi trường gây thủng tầng ozon V Sự biến đổi khí hậu Câu hỏi trang 70 Chun đề học tập Vật lí 10: Hãy tìm hiểu biến đổi khí hậu tác động tiêu cực đến Việt Nam Cần có hành động thiết thực để hạn chế biến đổi khí hậu? Trả lời: Biến đổi khí hậu tác động tiêu cực đến Việt Nam - Tác động đến môi trường: gần tỉ lệ ô nhiễm bụi thành phố lớn Hà Nội, Hồ Chí Minh mức đáng báo động, ảnh hưởng đến sức khỏe người dân Bên cạnh mơi trường nhiễm, nguồn cung cấp nước không đủ khiến nhiều hộ gia đình, doanh nghiệp lo lắng khơng có nước sinh hoạt sản xuất - Tác động đến nhiệt độ: Nhiệt độ nước có xu hướng tăng lên Nhiệt độ trung bình tăng lên 2,6oC Tây Bắc, tăng 2,5oC Đông Bắc, tăng 2,4oC đồng Bắc Bộ, tăng 2,8oC Bắc Trung Bộ, tăng 1,9oC Nam Trung Bộ, tăng 1,6oC Tây Nguyên tăng 2oC Nam so với nhiệt độ trung bình năm 1980 - 1999 - Tác động đến lương mưa: Lượng mưa tất khu vực nước có xu hương tăng lên Lượng mưa trung bình nước tăng 5% so với lượng mưa trung bình năm 1980 - 1999 Hiện tượng sạt lở đất, lũ lụt xảy nhiều năm gần Em trang 71 Chuyên đề học tập Vật lí 10: Nói số chất gây nhiễm môi trường đề giải pháp hạn chế Trả lời: - Một số chất gây ô nhiễm môi trường: + Khí CO2: gây hiệu ứng nhà kính, nóng lên Trái Đất + Mưa axit + Benzen, NO2, SO2, hợp chất hữu dễ bay kim loại nặng - Giải pháp: + Có biện pháp xử lí khí thải từ nhà máy + Có lộ trình khai thác khống sản hợp lí, phù hợp với điều kiện kinh tế, xã hội, địa chất, môi trường + Mỗi người dân cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường ... 1999 Hiện tượng sạt lở đất, lũ lụt xảy nhiều năm gần Em trang 71 Chuyên đề học tập Vật lí 10: Nói số chất gây ô nhiễm môi trường đề giải pháp hạn chế Trả lời: - Một số chất gây ô nhiễm môi trường:... lượng lượng Mặt Trời, lượng gió, lượng nước, … IV Suy giảm tầng Ozone Câu hỏi trang 70 Chuyên đề học tập Vật lí 10: Hãy tìm hiểu tác động sinh học tăng cường tia cực tím suy giảm tầng ozone Cần có... chất độc hại môi trường gây thủng tầng ozon V Sự biến đổi khí hậu Câu hỏi trang 70 Chuyên đề học tập Vật lí 10: Hãy tìm hiểu biến đổi khí hậu tác động tiêu cực đến Việt Nam Cần có hành động thiết

Ngày đăng: 09/02/2023, 14:21

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan