Nội dung chính bài Nguyên Hồng – nhà văn của những người cùng khổ Ngữ văn lớp 6 A Nội dung chính Nguyên Hồng – nhà văn của những người cùng khổ Với nghệ thuật lập luận sắc bén, chặt chẽ; hệ thống lí l[.]
Nội dung Nguyên Hồng – nhà văn người khổ - Ngữ văn lớp A Nội dung Nguyên Hồng – nhà văn người khổ Với nghệ thuật lập luận sắc bén, chặt chẽ; hệ thống lí lẽ, dẫn chứng thuyết phục kết hợp số biện pháp tu từ điệp ngữ, liệt kê, so sánh,…văn “Nguyên Hồng nhà văn người khổ” Nguyễn Đăng Mạnh chứng minh Nguyên Hồng nhà văn nhạy cảm, khao khát tình yêu thương đồng cảm với phụ nữ, trẻ em, người lao động người dân nghèo Sự đồng cảm tình yêu đặc biệt xuất phát từ hồn cảnh xuất thân mơi trường sống ông B Bố cục Nguyên Hồng – nhà văn người khổ Có thể chia thành phần: - Phần (Từ đầu đến vô nhạy cảm mình): Trái tim nhạy cảm - Phần (Tiếp theo đến …vì người ta có phải mẹ tơi đâu): Khát khao tình thương dễ cảm thơng - Phần (Còn lại): Chất dân nghèo, chất lao động C Tóm tắt Nguyên Hồng – nhà văn người khổ Tóm tắt Nguyên Hồng – nhà văn người khổ (Mẫu 1) Qua “Nguyên Hồng - nhà văn người khổ”, Nguyễn Đăng Mạnh chứng minh Nguyên Hồng nhà văn nhạy cảm, khao khát tình yêu thường đồng cảm với phụ nữ, trẻ em, người lao động người dân nghèo Sự đồng cảm tình yêu đặc biệt xuất phát từ hồn cảnh xuất thân mơi trường sống ơng Tóm tắt Ngun Hồng – nhà văn người khổ (Mẫu 2) Nội dung văn nhằm nói đến tính cách nhạy cảm dễ xúc động nhà văn Nguyên Hồng Nguyên nhân dẫn đến tính cách nhạy cảm, dễ khóc ơng người sống thiếu tình thương từ nhỏ, cha sớm mẹ bước Cảnh ngộ ném ông vào sống bất hạnh từ nhỏ phải lặn lộn với đời kiếm sống nghề tầm thường, hạ đẳng xã hội, giao du với hạng người bần Từ tạo nên chất dân nghèo, chất lao động sáng tác ơng Chính người ta gọi ơng Nguyên Hồng – nhà văn người khổ