ĐỀ KIỂM TRA GDCD 7 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO GIỮA HỌC KÌ 1 WORD doc Đề kiểm tra giữa kì 1 Giáo dục công dân 7 sách Chân trời sáng tạo Ma trận đề thi giữa kì 1 môn GDCD 7 T T Nội dung/ch ủ đề/bài học Mức độ đ[.]
Đề kiểm tra kì Giáo dục cơng dân sách Chân trời sáng tạo Ma trận đề thi kì mơn GDCD Mức độ đánh giá T T Nội dung/ch ủ đề/bài học Tổng Nhận biết Thông hiểu TNK Q TNK Q TL T L Vận dụng Vận dụng cao TNK Q TL TNK Q TL 4 câu câu điểm câ u 4 câu câu điểm câ câu câu điểm u 1.Tự hào truyền câu thống quê hương câ u 2.Quan tâm, cảm câu thông chia sẻ Học tập tự câu giác, tích cực Tởng câu 12 câu câu 12 câu Tỉ lệ % 30% Tỉ lệ chung 60% Câu Câu Tổng TN TL điểm 30% 30% 40% 10% 30 % 70 % 100% 10 điểm BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN LỚP NĂM HỌC: 2022 – 2023 T T Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Nội dung Mức độ đánh giá Nhận biết Vận Thông Vận dụng hiểu dụng cao 4TN TL Nhận biết: - Nêu số truyền thống văn hóa quê hương - Nêu truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm quê hương Thông hiểu: - Hiểu việc làm thể tự hào truyền thống quê hương Tự hào truyền thống quê hương Vận dụng: - Phê phán việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp quê hương - Xác định việc làm phù hợp với thân để giữ gìn phát huy truyền thống quê hương Vận dụng cao: Thực việc làm phù hợp để giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương Nhận biết: 2.Quan tâm, Nêu biểu cảm thông quan tâm, cảm thông chia sẻ chia sẻ với người khác Thông hiểu: Giải thích người phải quan tâm,cảm thông chia sẻ với 4TN TL Vận dụng: Đưa lời/cử động viên bạn bè quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác - Phê phán thói ích kỉ, thờ trước khó khăn, mát người khác Vận dụng cao: Thường xuyên có lời nói Việc làm thể quan tâm, cảm thông chia sẻ với người Nhận biết: - Nêu biểu học tập tự giác, tích cực Thơng hiểu: - Giải thích phải hoc tập tự giác, tích cực Học tập tự giác, tích cực Vận dụng: 4TN TL câu TL câu câu TL TL - Góp ý nhắc nhở bạn bè chưa tự giác, tích cực học tập để khắc phục hạn chế Vận dụng cao: - Thực việc học tập tự giác, tích cực 12 câu Tổng TNKQ Tỉ lệ % 30% Tỉ lệ chung 60% 30% 30% 10% 40% Đề kiểm tra kì Giáo dục cơng dân Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm - Mỗi lựa chọn 0,25 điểm) Lựa chọn đáp án em cho nhất: Câu Nội dung truyền thống tốt đẹp quê hương cần giữ gìn phát huy? A Tư tưởng “một người làm quan họ nhờ"; “phép vua thua lệ làng; “trọng nam khinh nữ B Tổ chức ma chay, cưới hỏi linh đình C Yêu nước, chống giặc ngoại xâm, bao dung, trọng tình nghĩa D Lối sống thực dụng, trọng đồng tiền Câu Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân vùng đất cụ thể tạo lưu truyền từ hệ sang hệ khác gọi là: A truyền thống quê hương B truyền thống gia đình C truyền thống dịng họ D truyền thống dân tộc Câu Để giữ gìn phát huy truyền thống quê hương, cần lên án hành vi sau đây? A Tìm hiểu giá trị tốt đẹp truyền thống quê hương B Đi ngược lại với truyền thống quê hương C Giữ gìn, phát huy truyền thống q hương D Ln có trách nhiệm với quê hương Câu 4: Trên đường học về, em phát có hành vi đập phá khu di tích làng Trong trường hợp em chọn cách ứng xử sau cho phù hợp A Làm ngơ khơng liên quan đến thân B Dùng lời lẽ hỗn hào để mắng chửi C Đứng xem trình đập phá D Báo với quan quyền để có biện pháp Câu 5: Thường xuyên ý đến người khác thể nội dung khái niệm đây? A Quan tâm B Cảm thông C Chia sẻ D Yêu thương Câu 6: Đặt vào vị trí người khác, nhận biết hiểu cảm xúc người thể nội dung khái niệm đây? A Quan tâm B Cảm thông C Chia sẻ D Yêu thương Câu 7: Đồng cảm, san sẻ với ngưòi khác gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả thể nội dung khái niệm đây? A Quan tâm B Cảm thông C Chia sẻ D Yêu thương Câu 8: Hành vi biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Giúp đỡ người gặp khó khăn B Chế giễu, trêu chọc người may mắn C Gen ghét, đố kị với người khác D Dũng cảm nhận lỗi làm sai Câu 9: Biểu sau thái độ học tập giác tích cực? A Chuẩn bị trước đến lớp B Học trước chơi sau C Nghe nhạc tiếng anh để học từ D Chơi điện tử học Câu 10 Cách học tập sau thể tự giác, tích cực học tập? A Phong cho học hiểu được, không cần thiết phải phát biểu ý kiến trước lớp B Để đạt kết học tập tốt cần làm hết tập sách giáo khoa đủ C Có khó Lan nhờ bố hướng dẫn D Ln chủ động hồn thành tập nhà sớm thời gian cô giáo quy định Câu 11: Câu tục ngữ, thành ngữ, danh ngôn sau thể tích cực, tự giác học tập? A Dễ làm khó bỏ B Việc hơm để ngày mai C Học học nữa, học C Cái khó bó khơn Câu 12: Trong trường hợp đây, trường hợp thể tinh thần học tập tự giác tích cực? A H ăn cơm xong, đợi bố mẹ nhắc nhở ngồi học làm tập nhà B T không làm tập nhà hôm sau đến lớp sớm để chép bạn C Ngoài học lớp, N lên thư viện đọc tài liệu, tư liệu tham khảo D Bạn A cho cần học thuộc tốt lí thuyết để làm kiểm tra Phần II Phần tự luận (7 điểm) Câu (3 điểm): Em liệt kê việc nên làm để giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương Câu (3 điểm):) H N bạn học lớp gần nhà H bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày Để giúp đỡ H, buổi chiều N thường sang nhà đưa cho H chép giải thích chỗ khó hiểu cho bạn M lớp thấy cho N làm khơng đúng, học nhiệm vụ học sinh nên H phải tự học tập để hồn thành nhiệm vụ thầy giao 1, Em nhận xét việc làm N? Theo em ý kiến M có không? Tại sao? Liên hệ việc làm thân em thể quan tâm, chia sẻ với người xung quanh em? Em vận dụng kiến thức học giải thích ý nghĩa câu “một ngựa đau, tàu bỏ cỏ”? Câu (1 điểm): Mỗi sang nhà T chơi, thấy T cặm cụi làm thêm tập nâng cao, mở rộng kiến thức, H liền nói:"Cậu ngốc có phải tập thầy cô giao đâu mà phải làm Chúng cần làm hết sách giáo khoa tốt rồi!" Em có nhận xét lời nói H? Nếu T, em nói với H? Đáp án đề kiểm tra kì Giáo dục cơng dân I PHẦN TRẮC NGHIỆM Mỗi câu trả lời 0,25 điểm CÂU 10 11 12 Đ/A C A B D A B C A D D C C II PHẦN TỰ LUẬN Câu Nội dung Điểm Tìm hiểu truyền thống quế hương Tham gia lễ hội truyền thống, sinh hoạt văn hoá địa phương, quê hương Câu (3,0 điểm) Phê phán việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp quê hương 3,0 điểm Tiếp nối truyền thống tốt đẹp quê hương việc làm như: chăm học tập, tham gia câu lạc nghề truyền thông, âm nhạc, nghệ thuật truyền thống, Tuyên truyền, giới thiệu giá trị văn hoá truyền thống a, Theo em việc N bạn H ốm khơng thể ghi khơng thể đến lớp , cho lên bạn N ghi đầy đủ mang cho bạn chép giảng cho bạn Câu - Theo em , ý kiến bạn M sai thấy bạn bị ốm phải giúp đỡ bạn để bạn theo kịp học 3,0 điểm (3,0 điểm) b, Học sinh tự liên hệ than việc làm thể quan tâm, chia sẻ với người xung quanh c, HS vận dụng kiến thức học để giải thích ( Tuỳ mức độ vận dụng Hs điểm) Câu (1,0 điểm) - Không tình với lời nói H học tập, để nắm vững kiến thức ngồi việc làm tập sách giáo khoa, học sinh cần tích cực làm thêm tập mở rộng, nâng cao sách tham khảo Việc làm giúp 1,0 điểm em nhanh tiến học tập - Giảng giải, phân tích để giúp H hiểu ý nghĩa việc tích cực, tự giác ơn tập, làm thêm tập sách giáo khoa để củng cố kiến thức kĩ Đồng thời khuyên H nên dành thời gian cho việc học tập hẹn bạn chơi vào dịp cuối tuần ... tự giác, tích cực học tập để khắc phục hạn chế Vận dụng cao: - Thực việc học tập tự giác, tích cực 12 câu Tởng TNKQ Tỉ lệ % 30% Tỉ lệ chung 60% 30% 30% 10 % 40% Đề kiểm tra kì Giáo dục công... có nhận xét lời nói H? Nếu T, em nói với H? Đáp án đề kiểm tra kì Giáo dục công dân I PHẦN TRẮC NGHIỆM Mỗi câu trả lời 0,25 điểm CÂU 10 11 12 Đ/A C A B D A B C A D D C C II PHẦN TỰ LUẬN Câu Nội... cô giáo quy định Câu 11 : Câu tục ngữ, thành ngữ, danh ngơn sau thể tích cực, tự giác học tập? A Dễ làm khó bỏ B Việc hôm để ngày mai C Học học nữa, học C Cái khó bó khôn Câu 12 : Trong trường hợp