Giải sgk tin học 7 – chân trời sáng tạo full

Giải tập Tin học Bài 1: Thiết bị vào thiết bị Khởi động trang Bài Tin học lớp 7: Em cho biết chức thiết bị Hình Trả lời: Chuột: Tiếp nhận thông tin qua nút ấn, nút cuộn Bộ xử lí trung tâm: xử lí liệu vào Ổ đĩa cứng: nơi lưu trữ liệu Bàn phím: Tiếp nhận thơng tin vào thơng qua phím gõ, … Màn hình: Đưa thơng tin ngồi qua việc hiển thị thiết bị Loa: Đưa âm bên Thiết bị vào thiết bị Khám phá trang Tin học lớp 7: Ghép thiết bị vào cột bên trái với chức tương ứng cột bên phải Trả lời: – e: Bàn phím tiếp nhận thơng tin vào thơng qua phím gõ (chữ cái, chữ số, …) – c: Chuột tiếp nhận thông tin vào thông qua nút nhấn, nút cuộn – a: Màn hình cảm ứng tiếp nhận thông tin vào thông qua tiếp xúc ngón tay, bút cảm ứng – b: Micro tiếp nhận thông tin vào dạng âm – d: Máy quét tiếp nhận thông tin vào dạng hình ảnh Khám phá trang Tin học lớp 7: Ghép thiết bị cột bên trái với chức tương ứng cột bên phải Trả lời: - c: Màn hình đưa thơng tin thông qua việc hiển thị thiết bị - d: Loa, tai nghe đưa thông tin dạng âm - a: Máy in đưa thông tin thông qua việc in giấy - b: Máy chiếu đưa thông tin thông qua việc chiếu lên chiếu Lắp ráp, sử dụng thiết bị an toàn Khám phá trang Tin học lớp 7: Hãy kể tên cổng kết nối mà em biết theo em cổng kết nối thông dụng nay? Trả lời: Các cổng kết nối mà em biết: USB, HDMI, VGA, … Cổng thông dụng nay: USB, HDMI Khám phá trang 10 Tin học lớp 7: Khi thực lắp ráp thiết bị, thực thao tác không dẫn đến điều (sử dụng gợi ý khung)? A Cắm đầu nối vào cổng kết nối có hình dạng, cấu tạo, kích thước khơng phù hợp B Ấn đầu nối vào cổng kết nối chưa chỉnh cho vừa khớp C Lắc mạnh đưa đầu nối vào cổng kết nối D Không giữ thiết bị có cổng kết nối thực ấn đầu nối vào cổng kết nối E Không giữ đầu nối thẳng với cổng kết nối cắm G Đầu nối không cắm chặt vào cổng kết nối H Chạm tay vào phần kim loại máy tính chưa ngắt nguồn điện Không cắm đầu nối vào cổng kết nối Cong, gãy, hỏng chân cắm cổng kết nối, đầu nối Hỏng thiết bị Có thể bị điện giật Thiết bị khơng hoạt động hoạt động khơng ổn định Có thể làm trượt, rơi gây đổ, vỡ thiết bị Trả lời: A Cắm đầu nối vào cổng kết nối có hình dạng, cấu tạo, kích thước khơng phù hợp: Khơng cắm đầu nối vào cổng kết nối B Ấn đầu nối vào cổng kết nối chưa chỉnh cho vừa khớp: Cong, gãy, hỏng chân cắm cổng kết nối, đầu nối C Lắc mạnh đưa đầu nối vào cổng kết nối: Có thể làm trượt, rơi gây đổ, vỡ thiết bị D Khơng giữ thiết bị có cổng kết nối thực ấn đầu nối vào cổng kết nối: Có thể làm trượt, rơi gây đổ, vỡ thiết bị E Không giữ đầu nối thẳng với cổng kết nối cắm: Thiết bị không hoạt động hoạt động không ổn định G Đầu nối không cắm chặt vào cổng kết nối: Thiết bị không hoạt động hoạt động không ổn định H Chạm tay vào phần kim loại máy tính chưa ngắt nguồn điện: Có thể bị điện giật Khám phá trang 11 Tin học lớp 7: Theo em, nên hay không nên làm việc đây? A Giữ tay khơ, thao tác với máy tính B Gõ phím nhẹ, dứt khốt C Di chuyển chuột bề mặt gồ ghề mặt phẳng trơn bóng (ví dụ mặt kính) D Đóng chương trình ứng dụng tắt máy tính chức Shut down E Tắt máy tính cách ngắt nguồn điện cấp cho máy tính nhấn giữ nút nguồn điện thân máy G Vừa ăn, uống vừa sử dụng máy tính Trả lời: - Việc nên làm: A Giữ tay khơ, thao tác với máy tính B Gõ phím nhẹ, dứt khốt D Đóng chương trình ứng dụng tắt máy tính chức Shut down - Việc không nên làm: C Di chuyển chuột bề mặt gồ ghề mặt phẳng trơn bóng (ví dụ mặt kính) E Tắt máy tính cách ngắt nguồn điện cấp cho máy tính nhấn giữ nút nguồn điện thân máy G Vừa ăn, uống vừa sử dụng máy tính Luyện tập (trang 11) Luyện tập trang 11 Tin học lớp 7: Hãy kể tên thiết bị vào - máy tính để bàn, điện thoại thơng minh Theo em, lại có nhiều loại thiết bị vào - ra? Trả lời: Các thiết bị vào - máy tính là: bàn phím, chuột, hình cảm ứng, micro, máy quét, … Có nhiều thiết bị vào để việc tiếp nhận thông tin đưa thông tin bên ngồi thuận tiện, dễ dàng nhanh chóng Luyện tập trang 11 Tin học lớp 7: Theo em, thiết bị vào - thiết kế đa dạng? Nêu ví dụ minh hoạ Trả lời: Các thiết bị vào – thiết kế đa dạng phù hợp với nhu cầu sử dụng khác người dùng, thuận tiện di chuyển, sử dụng Ví dụ: hình máy tính gắn với thân máy mở ra, gập lại thuận tiên cho việc di chuyển, đem theo Luyện tập trang 11 Tin học lớp 7: Hãy nêu số thao tác lắp ráp, sử dụng thiết bị không gây lỗi cho thiết bị, phần mềm, liệu, nguy hiểm cho người Trả lời: Một số thao tác lắp ráp, sử dụng thiết bị không đúng: Chạm tay vào dây kim loại chưa ngắt nguồn điện, cắm USB khơng cổng, kích thước khơng tương thích, Thực hành (trang 11) Thực hành trang 11 Tin học lớp 7: Quan sát gọi tên cổng kết nối có máy tính mà em sử dụng Trả lời: Trên máy tính em sử dụng cổng USB-A, USB-B, HDMI-A, HDMI-C, … Thực hành trang 11 Tin học lớp 7: Thực lắp ráp số thiết bị chuột, bàn phím, hình, tai nghe (hoặc loa), cáp nguồn điện cho máy tính để bàn Sau hoàn thành việc lắp ráp, em khởi động máy tính dùng thử để kiểm tra hoạt động thiết bị vừa kết nối Trả lời: Các thao tác: - Chuẩn bị cáp nối, thiết bị cần kết nối - Lựa chọn cổng kết nối có hình dạng, cấu tạo, kích thước vừa khớp với đầu nối - Cắm đầu nối cổng kết nối cho phù hợp - Khởi động máy tính dùng thử để kiểm tra hoạt động thiết bị vừa kết nối Thực hành trang 11 Tin học lớp 7: Quan sát thiết bị vào - máy tính xách tay Mở phần mềm MS Paint sử dụng vùng cảm ứng chuột để vẽ hình theo ý thích em Trả lời: - Các thiết bị vào – máy tính xách tay: hình, bàn phím, loa, chuột, … - Mở phần mềm MS Paint vẽ hình tùy thích Thực hành trang 11 Tin học lớp 7: Quan sát loa, camera điện thoại thông minh Mở ứng dụng nhắn tin điện thoại thông minh nhập tin nhắn cách sử dụng bàn phím ảo Trả lời: Quan sát loa, camera điện thoại thông minh Các em tham khảo iPhone 5S: - Mở ứng dụng nhắn tin điện thoại thông minh messenger, zalo, … - Nhập tin nhắn cách sử dụng bàn phím ảo Vận dụng (trang 11) Vận dụng trang 11 Tin học lớp 7: Tìm hiểu cho biết phận máy tính Phịng thực hành Tin học hay bị hỏng Theo em nguyên nhân thiết bị hay bị hỏng gì? Trả lời: Biết phận máy tính Phịng thực hành Tin học hay bị hỏng.: cổng kết nối bị lỏng chân, bàn phím bị liệt, … Do sử dụng thiết bị chưa cách: cổng thiết bị cắm sai lệch, khơng kích thước, ấn nút phím mạnh, đổ nước vào bàn phím, … Giải tập Tin học Bài 2: Hệ điều hành phần mềm ứng dụng Khởi động trang 12 Bài Tin học lớp 7: Theo em, cần cài đặt phần mềm để máy tính hoạt động được? Tại sao? Trả lời: Cần có phần mềm máy tính máy tính hoạt động Có hai loại phần mềm hệ điều hành phần mềm ứng dụng - Phần mềm hệ điều hành: Windows, Linux, MacOs, … - Phần mềm ứng dụng: MS Word, MS PowerPoint, Google Chrome, … Lưu ý: Android, iOS hệ điều hành dàng cho điện thoại Hệ điều hành Khám phá trang 13 Tin học lớp 7: Các ví dụ thể chức hệ điều hành (Windows 10)? Ví dụ a) Khi bật máy tính, hệ điều hành kiểm tra thiết bị, thiết lập hệ thống để sẵn sàng làm việc Khi thiết bị lắp vào (hoặc tháo khỏi) máy tính, hệ điều hành nhận biết thay đổi, thiết lập kết nối (hoặc hủy kết nối) thiết bị với hệ thống chung, đồng thời cập nhật thông tin thiết bị b) Thông tin thiết bị hệ thống cung cấp trình quản lí thiết bị (Hình 2) 11 Sai Sai Sai Đúng Sai Sai Sai Sai Luyện tập trang 75 Tin học lớp 7: Bảng danh sách hai số đầu biển số xe số tỉnh (tên tỉnh xếp theo thứ tự bảng chữ cái) a) Áp dụng thuật tốn tìm kiếm để tìm tỉnh có hai số đầu biển số xe 25 Cho biết em thực lần lặp b) Áp dụng thuật tốn tìm kiếm nhị phân để tìm hai số biển số xe tỉnh Lai Châu Cho biết em thực lần lặp c) Số lần lặp em thực câu a hay câu b hơn? Tại sao? d) Có thể áp dụng thuật tốn tìm kiếm nhị phân để tìm tỉnh biết hai số đầu biển số xe tỉnh hay khơng? Tại sao? Trả lời: a) Lần lặp Tỉnh An Giang Bà Rịa – Vũng Tàu Bình Định Cà Mau Điện Biên Gia Lai Khánh Hoà Lai Châu Hai số đầu biển số xe 67 72 Có 25 khơng Sai Sai Đã hỏi hết danh sách? Sai Sai 77 69 27 81 79 25 Sai Sai Sai Sai Sai Đúng Sai Sai Sai Sai Sai Sai b) - Lần lặp 1: Lật thẻ dãy: Điện Biên Do Lai Châu > Điện Biên nên ta tìm nửa sau dãy gồm Gia Lai, Khánh Hoà, Lai Châu, Nam Định, Yên Bái - Lần lặp 2: Lật thẻ dãy: Lai Châu = Lai Châu nên ta dừng thuật toán Hai số đầu tỉnh Lai Châu 25 Có lần lặp thực c) Số lần lặp câu b Câu b sử dụng thuật tốn tìm kiếm nhị phân hạn chế số lần lặp nên câu a d) Có thể Ví dụ tìm tỉnh biết số đầu biển số xe 25: - Sắp xếp số theo thứ tự tăng dần 18, 21, 25, 27, 67, 69, 72, 77, 79, 81 - Lần lặp 1: Lật thẻ dãy: 67 Do 25 < 67 nên cần tìm nửa trước gồm 18, 21, 25, 27 - Lần lặp 2: Lật thẻ dãy: 21 Do 25 > 21 nên ta tìm nửa sau gồm 25, 27 - Lần lặp 3: Lật thẻ dãy: 25 Do 25 = 25 nên ta dừng thuật tốn Tỉnh cần tìm tỉnh Lai Châu Có lần lặp thực Vận dụng (trang 75) Vận dụng trang 75 Tin học lớp 7: Em tìm từ tiếng Anh từ điển theo cách nào? Tại em dùng cách đó? Trả lời: Em tìm từ tiếng Anh từ điển theo cách: - Tìm chữ từ thuật tốn tìm kiếm nhị phân - Sử dụng tiếp thuật tốn tìm kiếm nhị phân để tìm khoảng nhỏ từ - Tìm từ cần tra khoảng thuật tốn tìm kiếm Cách làm nhanh chóng, thuận tiện, tiết kiệm thời gian Vận dụng trang 75 Tin học lớp 7: Hãy vận dụng thuật tốn tìm kiếm nhị phân để xác định bạn lớp sinh vào ngày tháng với không câu hỏi trắc nghiệm Đúng/Sai Tương tự, để xác định bạn sinh vào tháng năm em cần dùng nhiều câu hỏi Đúng/Sai? Trả lời: - Câu hỏi đặt cho bạn để xác định ngày sinh tháng: Ví dụ: Bạn em sinh ngày (Em sử dụng câu hỏi sai vào lựa chọn Lớn hay Nhỏ hơn) Câu hỏi 1: Bạn sinh vào ngày nhỏ 15 (hay lớn 15) Câu hỏi 2: Ngày sinh bạn nhỏ (hay lớn 7) Câu hỏi 3: Ngày sinh bạn nhỏ (hay lớn 4) Câu hỏi 4: Ngày sinh bạn hay lớn Khi ta kết - Tương tự: Để xác định bạn sinh vào tháng năm em dùng câu hỏi sai Giải tập Tin học Bài 14: Thuật toán xếp Khởi động trang 76 Bài 14 Tin học lớp 7: Có thẻ, thẻ ghi số xếp thành dãy dọc mặt bàn từ xuống Hình Em trao đổi với bạn để cách xếp dãy thẻ theo thứ tự giá trị tăng dần số ghi thẻ, với điều kiện di chuyển thẻ cách đổi chỗ cặp thẻ liền kề Trả lời: Cách xếp: thực lặp lặp lại việc đổi chỗ số liền kề dãy số chúng đứng sai thứ tự số sau bé số trước dãy thẻ số xếp theo thứ tự tăng dần Thuật toán xếp bọt Khám phá trang 79 Tin học lớp 7: Em xếp dãy chữ Hình theo thứ tự tăng dần thuật toán xếp bọt (mơ q trình thực hình vẽ tương tự Hình 2, 3, 4) Quy ước, bảng chữ cái, chữ đứng trước "nhỏ hơn" chữ đứng sau Trả lời: Mơ thuật tốn xếp bọt Đầu vào: dãy thẻ ghi chữ xếp từ xuống m, h, e, c, a Đầu ra: dãy thẻ ghi chữ xếp tăng dần a, c, e, h, m - Vòng lặp 1: + So sánh chữ thứ với chữ thứ a < c sai thứ tự ta tiến hành đổi chỗ thu dãy m, h, e, a, c + So sánh chữ thứ với chữ thứ c < e sai thứ tự ta tiến hành đổi chỗ thu dãy m, h, a, e, c + So sánh chữ thứ với chữ thứ a < h sai thứ tự ta tiến hành đổi chỗ thu dãy m, a, h, e, c + So sánh chữ thứ với chữ thứ a < m sai thứ tự ta tiến hành đổi chỗ thu dãy a, m, h, e, c - Vòng lặp 2: + So sánh chữ thứ với chữ thứ c < e sai thứ tự ta tiến hành đổi chỗ thu dãy a, m, h, c, e + So sánh chữ thứ với chữ thứ c < h sai thứ tự ta tiến hành đổi chỗ thu dãy a, m, c, h, e + So sánh chữ thứ với chữ thứ c < m sai thứ tự ta tiến hành đổi chỗ thu dãy a, c, m, h, e + So sánh chữ thứ với chữ thứ c > a thứ tự ta tiến hành giữ nguyên thứ tự - Vòng lặp 3: + So sánh chữ thứ với chữ thứ e < h sai thứ tự ta tiến hành đổi chỗ thu dãy a, c, m, e, h + So sánh chữ thứ với chữ thứ e < m sai thứ tự ta tiến hành đổi chỗ thu dãy a, c, e, m, h + So sánh chữ thứ với chữ thứ e > c thứ tự ta tiến hành giữ nguyên thứ tự + So sánh chữ thứ với chữ thứ c > a thứ tự ta tiến hành giữ nguyên thứ tự - Vòng lặp 4: + So sánh chữ thứ với chữ thứ h < m sai thứ tự ta tiến hành đổi chỗ thu dãy a, c, e, h, m + So sánh chữ thứ với chữ thứ h > thứ tự ta tiến hành giữ nguyên thứ tự + So sánh chữ thứ với chữ thứ e > c thứ tự ta tiến hành giữ nguyên thứ tự + So sánh chữ thứ với chữ thứ c > a thứ tự ta tiến hành giữ nguyên thứ tự Kết thúc vòng lặp ta thu dãy cần xếp a, c, e, h, m Khám phá trang 79 Tin học lớp 7: Thuật toán xếp bọt thực xếp dãy số không giảm cách đây: A Đổi chỗ số liền kề chúng đứng sai thứ tự dãy số xếp B Di chuyển số nhỏ cuối danh sách C Di chuyển số lớn đầu danh sách Trả lời: Đáp án: A Thuật toán xếp bọt thực lặp lặp lại việc đổi chỗ số liền kề dãy số chúng đứng sai thứ tự (số sau bé số trước) dãy thẻ số xếp theo thứ tự tăng dần Thuật toán xếp chọn Khám phá trang 82 Tin học lớp 7: Em xếp dãy chữ Hình theo hàng ngang sử dụng thuật toán xếp chọn (mơ q trình thực hình vẽ Hình 7, Hình 8, Hình 9) thực xếp dãy theo thứ tự tăng dần Trả lời: Mơ thuật tốn xếp chọn Đầu vào: dãy thẻ ghi chữ xếp từ xuống m, h, e, c, a Đầu ra: dãy thẻ ghi chữ xếp tăng dần a, c, e, h, m - Vịng lặp 1: Tìm chữ nhỏ a chưa vị trí nên ta đổi chỗ a m thu dãy a, h, e, c, m Dãy chưa xếp h, e, c, m - Vòng lặp 2: Chữ nhỏ dãy chưa xếp c c chưa vị trí đầu tiên, đổi chỗ c h thu dãy a, c, e, h, m Dãy chưa xếp e, h, m - Vòng lặp 3: Chữ nhỏ dãy chưa xếp e e vị trí nên ko cần đổi chỗ Dãy chưa xếp h, m - Vòng lặp 4: Chữ nhỏ dãy chưa xếp h h vị trí nên khơng cần đổi chỗ Dãy chưa xếp m Vậy dãy xếp a, c, e, h, m Dãy số cuối sau xếp Khám phá trang 82 Tin học lớp 7: Thuật toán xếp chọn thực xếp dãy số tăng dần cách đây? A Đổi chỗ số liền kế chúng đứng sai thứ tự dãy số xếp B Lặp lại trình chọn số nhỏ dãy chưa xếp đưa số vị trí dãy Trả lời: Đáp án: B Thuật tốn xếp chọn thực xếp dãy số tăng dần cách lặp lại trình chọn số nhỏ dãy chưa xếp đưa số vị trí dãy Luyện tập (trang 82) Luyện tập trang 82 Tin học lớp 7: Liệt kê vịng lặp thuật tốn xếp bọt, thuật toán xếp dãy sau theo thứ tự tăng dần: a) Dãy số: 9, 6, 11, 3, b) Dãy chữ cái: H, D, A, B, Y Trả lời: a) Dãy số 9, 6, 11, 3, - Thuật tốn xếp bọt: + Vịng lặp 1: 9, 6, 11, 3, → 9, 6, 11, 3, → 9, 6, 3, 11, → 9, 3, 6, 11, → 3, 9, 6, 11, + Vòng lặp 2: 3, 9, 6, 11, → 3, 9, 6, 7, 11 → 3, 9, 6, 7, 11 → 3, 6, 9, 7, 11 → 3, 6, 9, 7, 11 + Vòng lặp 3: 3, 6, 9, 7, 11 → 3, 6, 9, 7, 11 → 3, 6, 7, 9, 11 → 3, 6, 7, 9, 11 → 3, 6, 7, 9, 11 + Vòng lặp 4: 3, 6, 7, 9, 11 → 3, 6, 7, 9, 11 → 3, 6, 7, 9, 11 → 3, 6, 7, 9, 11 → 3, 6, 7, 9, 11 - Thuật tốn xếp chọn: + Vịng lặp 1: 9, 6, 11, 3, → 3, 6, 11, 9, + Vòng lặp 2: 3, 6, 11, 9, → 3, 6, 11, 9, + Vòng lặp 3: 3, 6, 11, 9, → 3, 6, 7, 9, 11 + Vòng lặp 4: 3, 6, 7, 9, 11 → 3, 6, 7, 9, 11 b) Dãy chữ cái: H, D, A, B, Y - Thuật toán xếp bọt: + Vòng lặp 1: H, D, A, B, Y → H, D, A, B, Y → H, D, A, B, Y → H, A, D, B, Y → A, H, D, B, Y + Vòng lặp 2: A, H, D, B, Y → A, H, D, B, Y → A, H, B, D, Y → A, B, H, D, Y → A, B, H, D, Y + Vòng lặp 3: A, B, H, D, Y → A, B, H, D, Y → A, B, D, H, Y → A, B, D, H, Y → A, B, D, H, Y + Vòng lặp 4: A, B, D, H, Y → A, B, D, H, Y → A, B, D, H, Y → A, B, D, H, Y → A, B, D, H, Y - Thuật toán xếp chọn + Vòng lặp 1: H, D, A, B, Y → A, D, H, B, Y + Vòng lặp 2: A, D, H, B, Y → A, B, H, D, Y + Vòng lặp 3: A, B, H, D, Y → A, B, D, H, Y + Vòng lặp 4: A, B, D, H, Y → A, B, D, H, Y Luyện tập trang 82 Tin học lớp 7: Chỉ phương án sai Ý nghĩa việc chia tốn thành tốn nhỏ là: A Giúp cơng việc đơn giản B Giúp công việc dễ giải C Làm cho công việc trở nên phức tạp D Giúp toán trở nên dễ hiểu Trả lời: Đáp án: C Việc chia tốn thành tốn nhỏ giúp cơng việc đơn giản, dễ giải quyết, dễ hiểu Vận dụng (trang 82) Vận dụng trang 82 Tin học lớp 7: Sử dụng thuật toán học để thực xếp bạn tổ em theo thứ tự chiều cao không giảm (ghi chiều cao bạn theo đơn vị đo cm vào bảng theo mẫu Bảng đây) Bảng Chiều cao bạn tổ Trả lời: Bảng chiều cao bạn tổ Tên Hoa Mai Nam Bích Mạnh Tiến Chiều cao 153 147 161 156 159 160 Sử dụng thuật tốn xếp chọn - Vịng lặp 1: 153, 147, 161, 156, 159, 160 → 147, 153, 161, 156, 159, 160 - Vòng lặp 2: 147, 153, 161, 156, 159, 160 → 147, 153, 161, 156, 159, 160 - Vòng lặp 3: 147, 153, 161, 156, 159, 160 → 147, 153, 156, 161, 159, 160 - Vòng lặp 3: 147, 153, 156, 161, 159, 160 → 147, 153, 156, 159, 161, 160 - Vòng lặp : 147, 153, 156, 159, 161, 160 → 147, 153, 156, 159, 160, 161 ... hành trang 16 Tin học lớp 7: Tìm hiểu mục lục sách giáo khoa Tin học thực hành tạo thư mục để xếp, lưu trữ tài liệu học tập mơn Tin học em máy tính Giới thiệu giải thích với bạn lí em tạo thư mục... sách giáo khoa Tin Chân trời sáng tạo, thấy mục lục sách Từ mục lục em tự tạo thư mục Gợi ý: Các em chia thư mục theo chủ đề Luyện tập (trang 17) Luyện tập trang 17 Tin học lớp 7: Những cách cho... dụng (trang 17) Vận dụng trang 17 Tin học lớp 7: Hãy tạo thư mục để lưu trữ, xếp tài liệu học tập, giải trí em Giới thiệu giải thích với bạn lí em tạo thư mục Trả lời: Các em tham khảo: Tạo thư mục