1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Trắc nghiệm giáo dục công dân lớp 12 có đáp án bài (1)

12 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 336,02 KB

Nội dung

BÀI 1 PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG Câu hỏi nhận biết và thông hiểu Câu 1 Pháp luật do Nhà nước ban hành và đảm bảo thực hiện bằng A quyền lực nhà nước B chủ trương của nhà nước C chính sách của Nhà nước D uy[.]

BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG Câu hỏi nhận biết thông hiểu Câu 1: Pháp luật Nhà nước ban hành đảm bảo thực A quyền lực nhà nước B chủ trương nhà nước C sách Nhà nước D uy tín Nhà nước Hướng dẫn: Khái niệm pháp luật: Nhà nước ban hành đảm bảo thực quyền lực nhà nước Câu 2: Pháp luật mang chất xã hội pháp luật A bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội B phản ánh lợi ích giai cấp cầm quyền C đứng xã hội D luôn tồn xã hội Hướng dẫn Pháp luật bắt nguồn từ đời sống xã hội, phản ánh nhu cầu lợi ích giai cấp, quy phạm thực thực tiễn đời sống Câu 3: Luật nhân gia đình quy định điều kiện kết hôn nam nữ áp dụng cho tất người, khơng có ngoại lệ phản ánh đặc trưng pháp luật A Tính quyền lực, bắt buộc chung B Tính xác định chặt chẽ hình thức C Tính xác định chặt chẽ nội dung D.Tính quy phạm phổ biến Hướng dẫn: Dựa vào đặc trưng pháp luật “ tính quy phạm phổ biến” quy tắc xử chung, áp dụng với tất người, lĩnh vực đời sống xã hội .Câu 4: Tất cá nhân, tổ chức phải xử theo pháp luật Điều thể đặc trưng pháp luật? A Tính quyền lực, bắt buộc chung B Tính dân chủ C Tính quy phạm phổ biến D Tính nghiêm túc Hướng dẫn: Căn vào đặc trưng pháp luật “ tính quy phạm phổ biến” tính bắt buộc thực quy định pháp luật hành cá nhân, tổ chức ý nghĩa: Ai cần tuân thủ làm theo pháp luật, người bình đẳng, cơng trước pháp luật Câu 5: Pháp luật có vai trị cơng dân? A Bảo vệ nhu cầu, lợi ích cơng dân B Bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân C Bảo vệ quyền, lợi ích công dân D Cưỡng chế quyền nghĩa vụ công dân Hướng dẫn: Căn vào vai trò pháp luật đời sống xã hội:pháp luật phương tiện để công dân thực bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp Câu 6: Pháp luật mang chất giai cấp pháp luật A đoàn thể, ban ngành quần chúng ban hành B nhà nước ban hành C Chính quyền cấp ban hành D nhân dân ban hành Hướng dẫn: Căn vào nội dung chất giai cấp pháp luật: pháp luật nhà nước xây dựng đại diện cho giai cấp cầm quyền Câu 7: Phát biểu không bàn pháp luật? A Pháp luật có tính quy phạm phổ biến xã hội B Pháp luật bảo đảm quyền tự công dân C Pháp luật Quốc hội thông qua D Pháp luật phương pháp quản lí cố định Hướng dẫn: Căn vào nội dung đặc trưng pháp luật, chất giai cấp pháp luật, vai trò pháp luật Câu 8: Việc làm thể pháp luật phương tiện để nhà nước quản lí xã hội? A Phổ biến giáo dục pháp luật thông qua phương tiện truyền thông B Tố cáo nhằm ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật C Thực quyền lợi ích công dân D Đề nghị xem xét định quan nhà nước Hướng dẫn: Căn cư vào vai trò pháp luật : phương tiện để nhà nước quản lí xã hội ( nhà nước quản lí xã hội pháp luật : có hệ thống pháp luật, tổ chức thực pháp luật, kiểm tra, giám sát, xử lý vi phạm) Câu 9: Pháp luật có tính quy phạm phổ biến pháp luật áp dụng A số lĩnh vực quan trọng đời sống B lĩnh vực quan trọng đời sống xã hội C cá nhân, tổ chức vi phạm pháp luật D người sản xuất kinh doanh Hướng dẫn: Căn vào đặc trưng pháp luật “ tính quy phạm phổ biến” Câu 10: Dấu hiệu pháp luật đặc điểm để phân biệt pháp luật với đạo đức? A Pháp luật bắt buộc với cá nhân, tổ chức B Pháp luật bắt buộc với cán bộ, quan nhà nước C Pháp luật bắt buộc với người phạm tội D Pháp luật không bắt buộc trẻ em 14 tuổi Hướng dẫn: Pháp luật quy tắc xử chung, khuôn mẫu chung áp dụng nhiều lần, nhiều nơi tất người, lĩnh vực đời sống xã hội Còn đạo đức quy tắc ứng xử sống, không bắt buộc với đối tượng có thực hay khơng tùy vào thái độ người Câu 11: Anh B xe máy lại không mang theo lái xe Cảnh sát giao thông xử phạt anh B theo quy định pháp luật Hành vi Cảnh sát giao thông thể đặc trưng pháp luật? A Tính quyền lực, bắt buộc chung B Tính quy phạm phổ biến C Tính bắt buộc thực tiễn D Tính quần chúng nhân dân Hướng dẫn: Căn vào đặc trưng pháp luật “ tính quyền lực, bắt buộc chung”: không thực bị xử lý nghiêm theo quy định pháp luật Nghị định 100/2019/NĐ-CP xử phạt vi phạm hành lĩnh vực giao thơng đường đường sắt Nếu khơng có khơng mang theo Giấy phép lái xe bị xử phạt theo quy định Câu 12: Đặc điểm dây ranh giới để phân biệt pháp luật với quy phạm xã hội khác? A Tính quy phạm phổ biến B Sử dụng tổ chức trị C Tính kế thừa phát huy D Tính quyền lực Hướng dẫn: Theo SGK Giáo dục cơng dân 12, tính quy phạm phổ biến pháp luật ranh giới để phân biệt pháp luật với loại quy phạm xã hội khác Câu 13: Nội dung phản ánh chất xã hội pháp luật A Pháp luật bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội B Pháp luật điều cấm đoán xã hội C Các quy phạm pháp luật phù hợp với ý chí giai cấp cầm quyền mà nhà nước đại diện D Các quy phạm pháp luật khơng phát triển xã hội Hướng dẫn: Căn vào nội dung chất xã hội pháp luật: pháp luật bắt nguồn từ đời sống xã hội ( phản ánh nhu cầu, lợi ích giai cấp tầng lớp xã hội; hành vi xử cá nhân, tổ chức; quy phạm pháp luật,…) Câu 14: Cá nhân không chấp hành hiệu lệnh người điều khiển giao thông bị xử phạt hành biểu đặc trưng pháp luật? A Tính xác định chặt chẽ nội dung B Tính xác định chặt chẽ hình thức C Tính quyền lực bắt buộc chung D Tính quy phạm phổ biến Câu 15: Hệ thống quy tắc xử chung áp dụng cho cá nhân, tổ chức tham gia vào quan hệ xã hội gọi A chủ trương B sách C pháp luật D điều lệ Câu 16: Học xong Trung học phổ thông, anh Q không tiếp tục học lên Đại học Dựa sở Luật Doanh nghiệp, anh Q hoàn thành thủ tục pháp lý cấp giấy phép mở cửa hàng kinh doanh mỹ phẩm Trong trường hợp này, pháp luật thể vai trò công dân? A Là phương tiện đề công dân đưa yêu cầu Nhà nước B Là phương tiện để cơng dân thực quyền C Là công cụ chủ yếu phục vụ công dân việc kinh doanh D Là công cụ hữu hiệu để cơng dân thực quyền Hướng dẫn: Căn vào vai trò pháp luật: phương tiện để công dân thực bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp Luật doanh nghiệp đối tượng có quyền thành lập doanh nghiệp: đối tượng có quyền thành lập doanh nghiệp phải tổ chức, cá nhân có đủ khả điều kiện phù hợp để chịu trách nhiệm doanh nghiệp khởi tạo Câu 17: Xuất phát từ yêu cầu bảo vệ chủ quyền biển đảo, năm 2012 Quốc hội nước ta ban hành Luật Biển việt Nam áp dụng thực tiễn Yêu cầu ban hành Luật Biển Việt Nam cho thấy pháp luật bắt nguồn từ đâu? A Từ thực tiễn đời sống xã hội B Từ lợi ích cán bộ, cơng chức nhà nước C Từ mục đích bảo vệ tồn vẹn lãnh thổ đất nước D Từ kinh nghiệm nước bảo vệ chủ quyền quốc gia Câu 18: Pháp luật không bao gồm đặc trưng đây? A Tính quy phạm phổ biến B Tính cụ thể mặt nội dung C Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức D Tính quyền lực, bắt buộc chung Hướng dẫn Đặc trưng pháp luật bao gồm: tính quy phạm phổ biến; tính quyền lực, bắt buộc chung; tính xác định chặt chẽ mặt hình thức Câu 19: Khoản Điều Luật hôn nhân gia đình quy định, cha mẹ khơng xúi giục, ép buộc làm việc trái pháp luật, trái đạo đức xã hội, thể mối quan hệ đây? A Giữa gia đình xã hội B Giữa cá nhân gia đình C Giữa pháp luật với đạo đức D Giữa pháp luật với gia đình Câu 20: Vi phạm pháp luật hành vi A trái với phong mỹ tục B trái với đạo đức xã hội C trái với quy định tập thể D trái với pháp luật Câu 21: Công ty sản xuất mỳ Hảo hảo Y kinh doanh có hiệu bị báo E đăng tin mì có chứa thành phần gây hại đến sức khỏe người tiêu dùng Trên sở pháp luật, Công ty Y đề nghị báo E cải thơng tin sai lệch đưa lên Trong trường hợp này, pháp luật có vai trị cơng dân? A Bảo vệ nhu cầu công dân B Bảo vệ số quyền lợi công dân C Bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân D Ln phía người sản xuất kinh doanh Hướng dẫn: Căn vào vai trò pháp luật pháp luật phương tiện để công dân thực bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp Điều 8, Luật An ninh mạng năm 2018 nghiêm cấm hành vi đưa thông tin sai thật gây hoang mang nhân dân, gây thiệt hại đến hoạt động kinh tế xã hội, gây khó khăn cho hoạt động quan nhà nước người thi hành công vụ, xâm hại quyền, lợi ích hợp pháp quan, tổ chức, cá nhân khác Người có hành vi gây hậu nguy hiểm cho xã hội bị xử lý hình theo quy định khoản Điều 288 Bộ luật Hình năm 2015 “Tội đưa sử dụng trái phép thông tin mạng máy tính, mạng viễn thơng” với mức phạt tù lên đến năm./ Câu hỏi vận dụng Câu 22: Trong học Giáo dục công dân, cô giáo yêu cầu lớp 12A2 thảo luận chất giai cấp pháp luật Mỗi bạn có ý kiến khác nhau, A cho : Pháp luật nhằm phục vụ lợi ích cho giai cấp cầm quyền”, N lên tiếng:” Pháp luật nhà nước việt Nam phục vụ cho lợi ích giai cấp cơng nhân”, K đưa ý kiến: “ Bản chất giai cấp biểu chung kiểu pháp luật nào, nhiên, kiểu pháp luật lại có biểu riêng nó” Những hiểu không chất giai cấp pháp luật? A N K B.A, N K C A N D A K Hướng dẫn: Pháp luật nhà nước việt Nam phục vụ cho lợi ích cho tầng lớp xã hội Trong xã hội có giai cấp tồn nhiều loại quy phạm khác nhau, thể ý chí nguyện vọng giai cấp, lực lượng xã hội khác nhau, có hệ thống pháp luật thống chung cho toàn xã hội Câu 23: Để kỷ niệm năm cuối thời học sinh, H bạn bè rủ chung tiền để mua thuốc lắc bóng cười để thử cảm giác mạnh Trong lúc nhóm chơi cơng an ập vào bất ngờ kiểm tra bắt tất đồn xử lí Sau H bạn bị cơng an xử phạt, thơng báo gia đình nhà trường Việc xử phạt thể đặc trưng pháp luật? A Tính quyền lực, bắt buộc chung B Tính xác định chặt chẽ nội dung C Tính quy phạm phổ biến D Tính xác định chặt chẽ hình thức Hướng dẫn: Căn vào đặc trưng pháp luật: Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức ( thể qua văn quy phạm pháp luật: diễn đạt xác, nghĩa) Sử dụng ma túy bị phạt cảnh cáo phạt tiền từ 500.000 đồng đến 1.000.000 đồng hành vi sử dụng trái phép chất ma túy theo quy định khoản Điều 21 Nghị định số 167/2013/NĐ-CP ngày 12/11/2013 quy định xử phạt vi phạm hành lĩnh vực an ninh, trật tự, an tồn xã hội; phòng, chống tệ nạn xã hội; phòng chữa cháy; phịng, chống bạo lực gia đình: “Phạt cảnh cáo phạt tiền từ 500.000 đồng đến 1.000.000 đồng hành vi sử dụng trái phép chất ma túy.” Áp dụng biện pháp giáo dục xã, phường, thị trấn theo quy định điều 89 Luật xử lý vi phạm hành 2012: “Giáo dục xã, phường, thị trấn biện pháp xử lý hành áp dụng đối tượng quy định Điều 90 Luật để giáo dục, quản lý họ nơi cư trú trường hợp nhận thấy không cần thiết phải cách ly họ khỏi cộng đồng.” Nếu bị áp dụng biện pháp giáo dục xã, phường, thị trấn mà cịn nghiện bạn bạn bị áp dụng biện pháp đưa vào sở cai nghiện bắt buộc Câu 24: Cơ sở sản xuất nước giải khát bị cán môi trường kiểm tra lập biên đình hoạt động khơng áp dụng biện pháp chống dịch cho cơng nhân thời gian dịch có diễn biến phức tạp Trong trường hợp này, pháp luật đóng vai trị đây? A Phương tiện để quản lí xã hội B Tổ chức thực pháp luật C Thực quyền, lợi ích cơng dân D Bảo vệ quyền, lợi ích cơng dân Câu 25: Những cá nhân có hành vi, việc làm khơng chấp hành nghiêm chỉnh quy định phòng chống dịch khai báo ý tế làm lây lan dịch bệnh cộng đồng bị quan có thẩm quyền xử phạt theo quy định pháp luật Điều thể đặc trưng pháp luật? A Hiệu lực quyền lực tuyệt đối B Tính quyền lực, bắt buộc chung C Tính quy phạm phổ biến D Tính xác định chặt chẽ hình thức ... trò công dân? A Là phương tiện đề công dân đưa yêu cầu Nhà nước B Là phương tiện để cơng dân thực quyền C Là công cụ chủ yếu phục vụ công dân việc kinh doanh D Là công cụ hữu hiệu để cơng dân. .. Câu 5: Pháp luật có vai trị cơng dân? A Bảo vệ nhu cầu, lợi ích cơng dân B Bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân C Bảo vệ quyền, lợi ích công dân D Cưỡng chế quyền nghĩa vụ công dân Hướng dẫn:... tù lên đến năm./ Câu hỏi vận dụng Câu 22: Trong học Giáo dục công dân, cô giáo yêu cầu lớp 12A2 thảo luận chất giai cấp pháp luật Mỗi bạn có ý kiến khác nhau, A cho : Pháp luật nhằm phục vụ lợi

Ngày đăng: 07/02/2023, 09:04