1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Trắc nghiệm ngữ văn lớp 11 có đáp án bài (46)

3 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 141,46 KB

Nội dung

Ôn tập phần làm văn lớp 11 học kì 2 Câu 1 Đọc lại bài “Một thời đại trong thi ca” của Hoài Thanh (Ngữ văn 11, tập 2) và cho biết bố cục của bài văn gồm mấy phần? A 2 B 3 C 4 D 5 Đáp án cần chọn B Câu[.]

Ôn tập phần làm văn lớp 11 học kì Câu 1: Đọc lại “Một thời đại thi ca” Hoài Thanh (Ngữ văn 11, tập 2) cho biết bố cục văn gồm phần? A B C D Đáp án cần chọn: B Câu 2: Đọc lại “Một thời đại thi ca” Hoài Thanh (Ngữ văn 11, tập 2) xác định chủ đề nghị luận A Tinh thần thơ B Tinh thần thơ cũ C Sự khác thơ thơ cũ D Cả A, B C sai Đáp án cần chọn: A Câu 3: Mục đích viết văn “Về luân lí xã hội nước ta” Phan Châu Trinh gì? A Vạch rõ thực trạng khơng có luân lí xã hội nước ta B Khuyến khích xây dựng đoàn thể, truyền bá chủ nghĩa xã hội C Cả A B D Cả A B sai Đáp án cần chọn: C Câu 4: Vấn đề nghị luận văn “Về luân lí xã hội nước ta” Phan Châu Trinh thể ở? A Nhan đề B Các câu chủ đề đoạn C Cả A B D Cả A B sai Đáp án cần chọn: C Câu 5: Văn tóm tắt văn nghị luận cần diễn đạt? A Ngắn gọn, súc tích, loại bỏ thơng tin khơng phù hợp B Đầy đủ C Bổ sung thêm D Cả A, B, C sai Đáp án cần chọn: A Câu 6: Trong văn nghị luận, bác bỏ ý kiến đó, ta khơng nên làm gì? A Trích dẫn cách trung thực, đầy đủ ý kiến cần bác bỏ B Chỉ chỗ sai ý kiến cần bác bỏ C Chỉ nguyên nhân sai ý kiến cần bác bỏ D Nêu lên cách sửa sai ý kiến cần bác bỏ Đáp án cần chọn: D Câu 7: Thế bình luận? A Đối chiếu hai hay nhiều vật, mặt vật để nét giốn khác chúng B Dùng lí lẽ dẫn chứng để bác bỏ ý kiến sai lệch thiếu xác… từ nêu ý kiến, có tính thuyết phục C Chia tách vật, tượng thành nhiều yếu tố nhỏ để sâu vào xem xét cách kĩ lưỡng nội dung mối quan hệ bên chúng D Bàn bạc sai, thật giả, hay dơ, lợi hại ý kiến, chủ trương, việc, tượng, người, tác phẩm văn học… Đáp án cần chọn: D Câu 8: Ý không cần nêu văn tiểu sử tóm tắt với mục đích để tìm hiểu, nghiên cứu giới thiệu cho người khác biết? A Những nét nhân thân người viết tiểu sử tóm tắt B Những kiện quan trọng đời nghiệp người viết tiểu sử tóm tắt C Đánh giá chung người viết tiểu sử tóm tắt D Phần tự đánh giá người viết tiểu sử tóm tắt Đáp án cần chọn: D Câu 9: Khi giao viết văn để tham gia diễn đàn Đoàn Thanh niên nhà trường tổ chức, với đề tài: "Lời ăn tiếng nói học sinh văn minh, lịch" Vì viết nên bình luận? A Vì người viết cần phải đưa kiến, quan điểm B Phải thuyết phục người quan điểm đúng, thái độ đúng, nên làm, nên nghe theo C Cả A B D Cả A B sai Đáp án cần chọn: C .. .Đáp án cần chọn: C Câu 5: Văn tóm tắt văn nghị luận cần diễn đạt? A Ngắn gọn, súc tích, loại bỏ thơng tin khơng phù hợp B Đầy đủ C Bổ sung thêm D Cả A, B, C sai Đáp án cần chọn:... nghiệp người viết tiểu sử tóm tắt C Đánh giá chung người viết tiểu sử tóm tắt D Phần tự đánh giá người viết tiểu sử tóm tắt Đáp án cần chọn: D Câu 9: Khi giao viết văn để tham gia diễn đàn Đoàn Thanh... giả, hay dơ, lợi hại ý kiến, chủ trương, việc, tượng, người, tác phẩm văn học… Đáp án cần chọn: D Câu 8: Ý không cần nêu văn tiểu sử tóm tắt với mục đích để tìm hiểu, nghiên cứu giới thiệu cho

Ngày đăng: 06/02/2023, 21:20