Luận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc

109 7 0
Luận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Luận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh PhúcLuận văn thạc sĩ: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH NGUYỄN VĂN SƠN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ KHÍ NƠNG NGHIỆP THUỘC BỘ NƠNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH PHÚC LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ KINH TẾ THÁI NGUYÊN - 2014 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH NGUYỄN VĂN SƠN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ KHÍ NƠNG NGHIỆP THUỘC BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH PHÚC Chuyên ngành: QUẢN LÝ KINH TẾ Mã số: 60.34.04.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS NGÔ VĂN VƢỢNG THÁI NGUYÊN - 2014 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài khóa luận “Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực Trường Cao đẳng nghề khí nơng nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc” cơng trình nghiên cứu cá nhân tác giả Các thông tin số liệu đƣợc đề cập đến đề tài nghiên cứu hoàn toàn trung thực dựa luận thực tế tiếp cận Những kết thu đƣợc qua đề tài nghiên cứu thân tác giả với hƣớng dẫn giúp đỡ TS Ngô Văn Vƣợng - Tổng công ty T 504 Bộ quốc phòng Tất kết đạt đƣợc chƣa đƣợc cơng bố cơng trình nghiên cứu khác Thái Nguyên, tháng năm 2014 Tác giả luận văn Nguyễn Văn Sơn Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ii LỜI CẢM ƠN Đề tài khố luận đƣợc thực hồn thành trƣờng Đại học kinh tế quản trị kinh doanh - Đại học Thái Ngun Để hồn thành cơng trình tác giả xin chân thành gửi lời cảm ơn tới: - TS Ngô Văn Vƣợng thầy trực tiếp hƣớng dẫn giúp đỡ tác giả xác định phƣơng hƣớng nghiên cứu xây dựng nội dung luận văn suốt q trình nghiên cứu - Phịng đào tạo nghề - Bộ Nông nghiệp &PTNN Sở Lao động &TBXH Vĩnh Phúc giúp đỡ tác giả q trình thu thập báo cơng tác dạy nghề tỉnh Vĩnh Phúc năm - Trƣờng Cao đẳng nghề khí nơng nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc tạo điều kiện để tác giả làm thực nghiệm, lấy số liệu đề tài nghiên cứu phịng, khoa, trung tâm nhà trƣờng Thái Nguyên, tháng năm 2014 Tác giả luận văn Nguyễn Văn Sơn Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT vi DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU vii MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu nghiên cứu 3 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Những đóng góp luận văn Ý nghĩa khoa học đề tài Kết cấu luận văn Chƣơng 1: CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ CHẤT LƢỢNG VÀ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Một số khái niệm chất lƣợng, chất lƣợng đào tạo 1.1.2 Các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đào tạo 10 1.1.3 Các nguyên tắc đánh giá chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực 22 1.2 Cơ sở thực tiễn 29 1.2.1 Bài học kinh nghiệm đào tạo nghề Nauy 29 1.2.2 Bài học kinh nghiệm đào tạo nghề Nghệ An 32 KẾT LUẬN CHƢƠNG 40 Chƣơng 2: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 41 2.1 Các câu hỏi nghiên cứu 41 2.1.1 Chất lƣợng gì? 41 2.1.2 Chất lƣợng đào tạo gì? 41 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 41 2.2.1 Phƣơng pháp thu thập thông tin 41 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ iv 2.2.2 Phƣơng pháp xử lý số liệu 43 2.2.3 Phƣơng pháp phân tích số liệu 43 2.3 Các tiêu sử dụng đánh giá chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực Trƣờng Cao đẳng nghề khí nơng nghiệp thuộc Bộ Nơng nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc 44 Chƣơng 3: ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ KHÍ NƠNG NGHIỆP THUỘC BỘ NƠNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH PHÚC 45 3.1 Giới thiệu chung Trƣờng Cao đẳng nghề khí nơng nghiệp thuộc Bộ NN & PTNT địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc 45 3.1.1 Quá trình hình thành phát triển nhà trƣờng 45 3.1.2 Chức năng, nhiêm vụ cấu tổ chức Trƣờng Cao đẳng nghề khí nơng nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc 47 3.2 Thực trạng chất lƣợng đào tạo nghề trƣờng Cao đẳng nghề khí nơng nghiệp thuộc Bộ NNN& PTNT địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc 54 3.2.1 Kết tuyển sinh qua năm 54 3.2.2 Kết học tập học sinh 56 3.2.3 Tỷ lệ học sinh có việc làm sau tốt nghiệp 57 3.2.4 Tỷ lệ học sinh có việc làm ổn định 58 3.2.5 Tỷ lệ học sinh đƣợc doanh nghiệp đặt hàng 59 3.2.6 Đánh giá doanh nghiệp chất lƣợng đào tạo 60 3.3 Đánh giá chung 61 3.3.1 Ƣu điểm 61 3.3.2 Nhƣợc điểm 62 3.3.3 Nguyên nhân 63 KẾT LUẬN CHƢƠNG 65 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ v Chƣơng 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ KHÍ NƠNG NGHIỆP THUỘC BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH PHÚC 67 4.1 Mục tiêu công tác đào tạo nghề Trƣờng Cao đẳng nghề khí nơng nghiệp thuộc Bộ Nơng nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc 67 4.1.1 Mục tiêu chung 67 4.1.2 Các mục tiêu cụ thể 67 4.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực Trƣờng Cao đẳng nghề khí nơng nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc 68 4.2.1 Hoàn thiện xây dựng nội quy, quy chế Nhà trƣờng 68 4.2.2 Nâng cao chất lƣợng đội ngũ cán giáo viên cán quản lý 71 4.2.3 Tăng cƣờng đầu tƣ sở vật chất 75 4.2.4 Tăng cƣờng mối quan hệ Nhà trƣờng Doanh nghiệp 79 4.2.5 Hồn thiện cơng tác kiểm định chất lƣợng dạy nghề 83 KẾT LUẬN CHƢƠNG 87 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 89 Kết luận 89 Khuyến nghị 90 2.1 Đối với Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Nông nghiệp & PTNT; Bộ Lao động TB&XH 90 2.2 Đối với UBND tỉnh Vĩnh Phúc 91 2.3 Đối với Trƣờng Cao đẳng nghề khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc 91 TÀI LIỆU THAM KHẢO 93 PHỤ LỤC 95 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ vi DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT HS Học sinh GV Giáo viên CB Cán CBQL Cán quản lý CBGVNV Cán bộ, giáo viên nhân viên HSTN Học sinh tốt nghiệp THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông GD&ĐT Giáo dục đào tạo TB&XH Thƣơng binh xã hội PTNT Phát triển nông thôn KT - XH Kinh tế - Xã hội UBND Uỷ ban nhân dân BHXH Bảo hiểm xã hội CTPL Chính trị pháp luật GDQP Giáo dục quốc phòng KHCN Khoa học công nghệ KHKT Khoa học kỹ thuật CNH, HĐH Cơng nghiệp hố, đại hố CSDN Cơ sở dạy nghề Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ vii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 3.1: Thông tin đội ngũ nhà giáo, cán quản lý nhân viên 51 Bảng 3.2: Kết tuyển sinh nhà trƣờng từ năm 2009 - 2013 54 Bảng 3.3: Kết tốt nghiệp qua năm học 56 Bảng 3.4: Tỷ lệ học sinh có việc làm sau tốt nghiệp 57 Bảng 3.5: Tỷ lệ học sinh có việc làm ổn định sau tốt nghiệp 58 Bảng 3.6: Tỷ lệ học sinh đƣợc doanh nghiệp đặt hàng 59 Bảng 3.7 Ý kiến doanh nghiệp chất lƣợng lao động 60 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Chính Phủ Việt Nam khẳng định đào tạo nguồn nhân lực nhiệm vụ quan trọng đƣợc Đảng Nhà nƣớc quan tâm nhằm đáp ứng yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nƣớc Đào tạo nghề cho ngƣời lao động giữ vị trí quan trọng chiến lƣợc phát triển nguồn nhân lực quốc gia giới, lực lƣợng lao động đƣợc đào tạo nghề lực lƣợng sản xuất trực tiếp đông đảo cấu lao động kỹ thuật Thực tốt việc đào tạo nghề giúp cho quốc gia có đƣợc đội ngũ cơng nhân kỹ thuật có trình độ chun mơn cao, tay nghề giỏi, khắc phục đƣợc tình trạng thừa thầy, thiếu thợ, đáp ứng đầy đủ nhu cầu lao động kỹ thuật cho nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nƣớc Đào tạo nguồn nhân lực trực tiếp sản xuất, kinh doanh dịch vụ, phục vụ cho chiến lƣợc phát triển kinh tế, xã hội Bởi lẽ cần phải khẳng định rằng: Từ quốc gia phát triển đến nƣớc phát triển, nhu cầu lao động có kỹ nghề lớn Muốn kinh tế đất nƣớc phát triển xã hội cần phải có lao động thành thạo tay nghề có ý thức tổ chức kỷ luật, có nhân cách có óc sáng tạo Vì vậy, quốc gia phải hình thành hệ thống đào tạo nghề thích hợp để đáp ứng nhu cầu Nếu khơng có đột phá đào tạo nghề định ảnh hƣởng lớn đến tốc độ phát triển kinh tế, thua nƣớc khu vực trình độ tay nghề số lƣợng công nhân chất lƣợng cao số nƣớc không ngừng tăng Trong năm qua, đƣợc quan tâm đạo Đảng, Nhà nƣớc cố gắng cấp, ngành, công tác dạy nghề có bƣớc chuyển biến mạnh, phát triển quy mô chất lƣợng, đáp ứng ngày tốt nhu cầu nhân lực thị trƣờng lao động, thay đổi nhanh chóng kỹ thuật cơng nghệ nhu cầu đa dạng ngƣời lao động học nghề, lập nghiệp phục vụ phát triển kinh tế - xã hội Hệ thống dạy nghề bắt đầu Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ... nhỏ vào việc nâng cao chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao Bộ Nông nghiệp & PTNT Trƣờng Cao đẳng nghề khí nơng nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc. .. luận chất lƣợng đào tạo chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực - Đánh giá chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực Trƣờng Cao đẳng nghề khí nơng nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh. .. ĐẲNG NGHỀ CƠ KHÍ NƠNG NGHIỆP THUỘC BỘ NƠNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH PHÚC 67 4.1 Mục tiêu công tác đào tạo nghề Trƣờng Cao đẳng nghề khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp

Ngày đăng: 06/02/2023, 20:52

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan