Hai cây phong Câu 1 Trong mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng tôi”, các sự việc được kể và tả lại ứng với khoảng thời gian nào trong cuộc đời của người kể chuyện? A Trong một lần người kể chuyện đ[.]
Hai phong Câu 1: Trong mạch kể người kể chuyện xưng “chúng tôi”, việc kể tả lại ứng với khoảng thời gian đời người kể chuyện? A Trong lần người kể chuyện công tác xa trở B Khi người kể chuyện xe lửa qua làng C Vào năm học cuối cùng, trước bắt đầu nghỉ hè D Khi người kể chuyện từ trường học trở làng Ku – ku – rêu Chọn đáp án: C Câu 2: Dòng ghi đầy đủ hoạt động lũ trẻ vào năm học cuối trước nghỉ hè với hai phong đoạn trích Hai phong? A Reo hò, chạy lên đồi, chơi bịt mắt bắt dê trốn tìm bóng râm mát rượi B Reo hò, huýt còi ầm ĩ chạy lên đồi, công kênh trèo lên cây, thi xem can đảm khéo léo C Reo hò, huýt còi ầm ĩ chạy lên đồi, hái hoa, bắt bướm tán xào xạc, dịu hiền D Reo hò, nhảy múa thi hát ca quê hương giàu đẹp gốc Chọn đáp án: B Câu 3: Dịng nói lên đánh giá người kể chuyện miền đất mở trước mắt người kể chuyện bọn trẻ đoạn trích Hai phong? A Rộng bao la, có vẻ sinh động khác thường B Đẹp đẽ vô ngần, rộng bao la, bí ẩn, đầy sức quyến rũ C Rộng bao la, bí ẩn, đầy sức quyến rũ D Rộng lớn gian, bí ẩn, đầy sức quyến rũ Chọn đáp án: B Câu 4: Trong đoạn trích Hai phong, hai phong khác khác làng đặc điểm nào? A Chúng không cần người ta chăm sóc, tưới tắm vươn cao kiêu hãnh B Chúng có tiếng nói riêng, có tâm hồn riêng, chan chứa lời ca êm dịu C Chúng loài quý vùng D Chúng mọc đồi cao phía làng vơ xanh tốt Chọn đáp án: B Câu 5: Trong hai mạch kể văn , mạch kể chuyện xưng “chúng ” quan trọng hay sai? A Đúng B Sai Chọn đáp án: B Câu 6: Nhà văn Ai-ma-tốp người nước nào? A Nga B Bồ Đào Nha C Cư-rơ-gư-xtan D Phần Lan Chọn đáp án: C Câu 7: Đâu sáng tác nhà văn Ai-ma-tốp? A Cây phong non trùm khăn đỏ B Cô bé trùm khăn đỏ C Người thầy D Con tàu trắng Chọn đáp án: B Câu 8: Trong hai mạch kể văn bản, mạch kể quan trọng hơn? A Mạch kể người kể chuyện xưng “tôi” B Mạch kể người kể chuyện xưng “chúng ta” C Mạch kể người kể chuyện xưng “ta” D Mạch kể người kể chuyện xưng “chúng tôi” Chọn đáp án: A Câu 9: Trong đoạn trích Hai phong, hình ảnh hai phong lúc trước mắt người tác giả so sánh với hình ảnh nào? A Như đốm lửa vơ hình B Những hải đăng đặt núi C Hai người khổng lồ D Như sóng thuỷ triều dâng lên vỗ vào bãi cát Chọn đáp án: B Câu 10: Trong đoạn trích Hai phong, bọn trẻ ngồi nép cành suy nghĩ điều gì? A Khơng suy nghĩ điều B Đấy phải nơi tận giới chưa hay phía sau cịn có giới khác C Đến chúng đến dịng sơng lấp lánh tận chân trời sợi bạ mỏng manh D Sau rời nhà trường, chúng học đường huyện khang trang đẹp đẽ Chọn đáp án: B ... hay sai? A Đúng B Sai Chọn đáp án: B Câu 6: Nhà văn Ai-ma-tốp người nước nào? A Nga B Bồ Đào Nha C Cư-rơ-gư-xtan D Phần Lan Chọn đáp án: C Câu 7: Đâu sáng tác nhà văn Ai-ma-tốp? A Cây phong non... hãnh B Chúng có tiếng nói riêng, có tâm hồn riêng, chan chứa lời ca êm dịu C Chúng loài quý vùng D Chúng mọc đồi cao phía làng vơ xanh tốt Chọn đáp án: B Câu 5: Trong hai mạch kể văn , mạch kể... phong non trùm khăn đỏ B Cô bé trùm khăn đỏ C Người thầy D Con tàu trắng Chọn đáp án: B Câu 8: Trong hai mạch kể văn bản, mạch kể quan trọng hơn? A Mạch kể người kể chuyện xưng “tôi” B Mạch kể