1 Câu 1 (3 điểm) Xác định thành phần tình thái, cảm thán và nói rõ chức năng của thành phần đó trong câu a Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là cơ hội hạn hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành sá[.]
ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ – ĐỀ SỐ 11 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Câu 1: (3 điểm) Xác định thành phần tình thái, cảm thán nói rõ chức thành phần câu a Chao ơi, bắt gặp người hội hạn hữu cho sáng tác, hồn thành sáng tác cịn chặng đường dài b Ông lão ngừng lại, ngờ ngợ lời khơng Chả nhẽ bọn làng lại đốn đến sao? Câu 2: (2 điểm) Đọc hai câu ca dao sau: Bao chạch đẻ đa Sáo đẻ nước ta lấy a Hai câu ca dao có hàm ý khơng? Xác định rõ hàm ý b Hãy cho biết em hiểu hàm ý đó? Câu 3: (5 điểm) Viết đoạn văn ngắn từ 15 đến 20 dịng trình bày suy nghĩ em về: Việc niên chuẩn bị hành trang bước vào kỉ Trong có chứa thành phần phụ chú, phép liên kết câu: lặp, thế, nối HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Câu 1: (3 điểm) Xác định thành phần tình thái, cảm thán nói rõ chức thành phần câu a Chao ơi, bắt gặp người hội hạn hữu cho sáng tác, hồn thành sáng tác cịn chặng đường dài b Ông lão ngừng lại, ngờ ngợ lời khơng Chả nhẽ bọn làng lại đốn đến sao? Phương pháp: Vận dụng kiến thức thành phần tình thái, cảm thán Lời giải chi tiết: a Chao ơi: Thành phần cảm thán biểu thị tình cảm tiếc nuối người nói việc nói đến câu b Chả nhẽ: Thành phần tình thái biểu thị thái độ giả định, ước đoán người nói việc nói đến câu Câu 2: (2 điểm) a Hai câu ca dao có hàm ý khơng? Xác định rõ hàm ý b Hãy cho biết em hiểu hàm ý đó? Phương pháp: Vận dụng kiến thức nghĩa hàm ẩn Lời giải chi tiết: a - Hai câu ca dao có chứa đựng hàm ý - Hàm ý hai câu ca dao là: ta khơng lấy b Hiểu hàm ý nhờ cách lập luận sau: Khi chạch đẻ đa, sáo đẻ nước ta lấy Chạch khơng đẻ đa, sáo khơng đẻ nước Vì vậy, ta khơng lấy Câu 3: (5 điểm) Viết đoạn văn ngắn từ 15 đến 20 dịng trình bày suy nghĩ em về: Việc niên chuẩn bị hành trang bước vào kỉ Trong có chứa thành phần phụ chú, phép liên kết câu: lặp, thế, nối Phương pháp: Nêu suy nghĩ em ý kiến Chú ý hình thức đoạn văn 15-20 dịng, sử dụng thành phần phụ chú, phép liên kết câu: lặp, thế, nối Lời giải chi tiết: Gợi ý viết đoạn văn: Một năm khởi đầu từ mùa xuân Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ mùa xuân vĩnh cửu nhân loại tuổi trẻ hướng tới tương lai! Tương lai - chưa có hơm nay, mà lại có sức hấp dẫn người Nếu khơng nói nhờ có niềm hi vọng vào tương lai mà người vượt qua nhiều năm khó khăn, trở ngại để tiếp tục sống có ích Tuy nhiên, niên ngồi yên để chờ đợi tương lai, tới tương lai với hai bàn tay trắng, nghĩa phải chuẩn bị cho minh hành trang cần thiết, đặc biệt hành trang tinh thần Hành trang tinh thần tri thức, kĩ năng, thói quen coi điều kiện cần đủ để niên tự tin, trước mạng thơng tin tồn cầu, trước hội nhập kinh tế giới, với tính kỉ luật cường độ lao động cao Mn có hành trang tinh thần vậy, lúc hết, niên phải người tiên phong học tập học có hiệu nhanh chóng, nắm vững tri thức kịp thời vận dụng hiểu biết vào nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Chỉ có vậy, nhanh chóng khỏi tình trạng nghèo nàn, lạc hậu Và có vậy, niên xứng đáng mùa xuân vĩnh cửu nhân loại a Thành phần phụ chú -“Đó chưa có hơm nay” giải thích cho từ “tương lai” - “Đó tri thức, kĩ năng, thói quen” giải thích cho “Hành trang tinh thần” b Liên kết câu - Phép lặp: Tuổi trẻ, mùa xuân, hành trang tinh thần - Phép thế: Chỉ có vậy - Phép nối: Và Nguồn: Sưu tầm Loigiaihay.com ... suy nghĩ em ý kiến Chú ý hình thức đoạn văn 15 -20 dịng, sử dụng thành phần phụ chú, phép liên kết câu: lặp, thế, nối Lời giải chi tiết: Gợi ý viết đoạn văn: Một năm khởi đầu từ mùa xuân Một... lấy Chạch không đẻ đa, sáo không đẻ nước Vì vậy, ta khơng lấy Câu 3: (5 điểm) Viết đoạn văn ngắn từ 15 đến 20 dịng trình bày suy nghĩ em về: Việc niên chuẩn bị hành trang bước vào kỉ Trong có...HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Câu 1: (3 điểm) Xác định thành phần tình thái, cảm thán nói rõ chức thành phần câu a Chao