1 Câu 1 (1 điểm) a Hãy sắp xếp những nội dung sau đây theo đúng diễn biến của đoạn trích Bố của Xi mông? (0,5 điểm) A Phi líp gặp Xi mông và nói sẽ cho em một ông bố B Xi mông đến trường và nói với cá[.]
ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ – ĐỀ SỐ MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Câu 1: (1 điểm) a Hãy xếp nội dung sau theo diễn biến đoạn trích Bố Xi-mơng? (0,5 điểm) A Phi-líp gặp Xi-mơng nói cho em ơng bố B Xi-mơng đến trường nói với bạn có bố tên Phi-líp C Phi-líp đưa Xi-mơng nhà trả cho chị Blăng-sốt nhận làm bố em D Xi-mông buồn chán tuyệt vọng, lang thang bờ sông b Nối cột A với cột B cho tên tác phẩm phù hợp với tên tác giả: (0,5 điểm) Cột A Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang Những ngơi xa xôi Bến quê Bố Xi-mông Cột B a Lê Minh Khuê b G Mô-pa-xăng c Đ Đi-phô d Nguyễn Minh Châu Câu 2: (4 điểm) a Giới thiệu vài nét nhà văn Đi-phô, văn Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang b Em học nhân vật Rơ-bin-xơn đức tính gì? Câu 3: (5 điểm) Có người nhận xét nhân vật Nhĩ Bến quê Nguyễn Minh Châu “nhân vật tư tưởng”, theo em hay sai? Vì sao? HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Câu 1: (1 điểm) a D ⟶ A ⟶ C ⟶ B b 1-c 2-a 3-d -b Câu 2: (4 điểm) a Giới thiệu vài nét nhà văn Đi-phô, văn Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang b Em học nhân vật Rơ-bin-xơn đức tính gì? Phương pháp: Nhớ lại thơng tin nhà văn Đi-phô Nhớ lại chi tiết nhân vật Rô-bin-xơn Lời giải chi tiết: a Giới thiệu vài nét nhà văn Đi-phô, văn Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang - Nhà văn Đi-phô: + Đe-ni-ơn Đi-phô (1660-1731) nhà văn tiếng người Anh Ông trải qua nhiều nghề khác nhau, viết hàng trăm tác phẩm phê phán xã hội, đề xuất nhiều dự án cải cách tiến mở trường học cho phụ nữ, mở ngân hàng + Tác phẩm tiếng ơng là: Rơ-bin-xơn Cru-xơ (1710) - Đoạn trích Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang: + Nội dung: Kể lại cảnh ngộ Rơ-bin-xơn phải sống đảo hoang Qua lời tự truyện Rô-bin-xơn, người đọc nhận thấy sống vô cực khổ tinh thần lạc quan, yêu đời, nghị lực phi thường vượt lên hồn cảnh khó khăn chàng + Nghệ thuật: Viết theo hình thức tự truyện Giọng kể hài hước, hóm hỉnh tự nhiên b Em học nhân vật Rơ-bin-xơn đức tính: - Lạc quan, tin u vào sống Bằng bàn tay khối óc mình, Rơ-binxơn tạo nên sống đầy đủ Phải có niềm tin vào sống Rơbin-xơn vượt lên thách thức lớn lao tự lập cho sống - Hăng say lao động, không than phiền cho dù sống vơ khó khăn, vất vả Tinh thần lạc quan thể kín đáo qua chân dung tự hoạ Rơ-bin-xơn => Đức tính cần học hỏi nhân vật Rô-bin-xơn: phải giữ tinh thần lạc quan, phải ln ln biết vượt lên hồn cảnh để sống Câu 3: (5 điểm) Có người nhận xét nhân vật Nhĩ Bến quê Nguyễn Minh Châu “nhân vật tư tưởng”, theo em hay sai? Vì sao? Phương pháp: Nêu suy nghĩ em ý kiến Lời giải chi tiết: a Nhận xét nhân vật Nhĩ “nhân vật tư tưởng” Bến quê Nguyễn Minh Châu hoàn toàn b Nhân vật Nhĩ truyện nhân vật tư tưởng, loại nhân vật lên sáng tác Nguyễn Minh Châu giai đoạn sau năm 1975 Nhà văn gửi gắm qua nhân vật nhiều điều quan sát, suy ngẫm, triết lí đời người Nhưng nhân vật không bị biến thành phát ngơn cho tác giả Những chiêm nghiệm, triết lí chuyển hóa vào đời sống nội tâm nhân vật, với diễn biến tâm trạng tác động hoàn cảnh miêu tả tinh tế, hợp lí c Qua nhân vật Nhĩ, người đọc cảm nhận suy ngẫm nhà văn thể qua dòng tâm trạng miêu tả tinh tế sắc sảo nhân vật Nhĩ Thông điệp mà nhà văn Nguyễn Minh Châu chuyển đến người đọc qua nhân vật Nhĩ: “Hãy biết trân trọng vẻ đẹp bình dị, gần gũi sống quê hương” Nguồn: Sưu tầm Loigiaihay.com ... nhà văn Đi-phô Nhớ lại chi tiết nhân vật Rô-bin-xơn Lời giải chi tiết: a Giới thiệu vài nét nhà văn Đi-phô, văn Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang - Nhà văn Đi-phô: + Đe-ni-ơn Đi-phô (16 60 -17 31) nhà văn. .. GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Câu 1: (1 điểm) a D ⟶ A ⟶ C ⟶ B b 1- c 2-a 3-d -b Câu 2: (4 điểm) a Giới thiệu vài nét nhà văn Đi-phơ, văn Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang b Em... hàng trăm tác phẩm phê phán xã hội, đề xuất nhiều dự án cải cách tiến mở trường học cho phụ nữ, mở ngân hàng + Tác phẩm tiếng ông là: Rô-bin-xơn Cru-xô (17 10) - Đoạn trích Rơ-bin-xơn ngồi đảo