1. Trang chủ
  2. » Tất cả

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN VĂN

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 365,71 KB

Nội dung

I ĐỌC HIỂU (5 điểm) Đọc đoạn trích Mấu chốt của thành đạt là ở đâu? Có người nói thành đạt là do gặp thời, có người lại cho là do hoàn cảnh bức bách, có người cho là do có điều kiện được học tập, có n[.]

ĐỀ THI CHÍNH THỨC VÀO 10 MÔN: NGỮ VĂN – BẾN TRE NĂM 2022 BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM I ĐỌC HIỂU (5 điểm) Đọc đoạn trích: Mấu chốt thành đạt đâu? Có người nói thành đạt gặp thời, có người lại cho hồn cảnh bách, có người cho có điều kiện học tập, có người lại cho có tài trời cho Các ý kiến ý nói tới nguyên nhân, mà lại nguyên nhân khách quan, họ quên nguyên nhân chủ quan người Thật vậy, gặp thời tức gặp may, có hội, chủ quan khơng chuẩn bị hội qua Hoàn cảnh bách tức hoàn cảnh khó khăn buộc phải khắc phục Nhưng gặp hồn cảnh có người bi quan, thất vọng, chán nản, thối chí; có người lại gồng vượt qua Điều kiện học tập vậy, có người cha mẹ tạo cho điều kiện thuận lợi, lại mái chơi, ăn diện, kết học tập bình thường Nói tới tài có chút tài, khả tiềm tàng, khơng tìm cách phát huy bị thui chột Rút mấu chốt thành đạt thân chủ quan người, tỉnh thần kiên trì phấn đấu, học tập khơng mệt mỏi, lại phải trau dồi đạo đức cho tốt đẹp Không nên quên rằng, thành đạt tức làm có ích cho người, cho xã hội, xã hội thừa nhận (Nguyên Hương Trò chuyện với bạn trẻ Theo Ngữ văn 9, tập NXB Giáo dục Việt Nam, 2018, tr 11, 12) Thực yêu cầu sau: a) Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu: Không nên quên rằng, thành đạt tức làm có ích cho người, cho xã hội, xã hội thừa nhận b) Xác định phép liên kết sử dụng phần trích sau: Hồn cảnh bách tức hồn cảnh khó khăn buộc phải khắc phục Nhưng gặp hồn cảnh có người bi quan, thất vọng, chán nản, thối chí; có người lại gồng vượt qua c) Theo tác giả, gặp hồn cảnh khó khăn buộc phải khắc phục, người có cách ứng xử nào? d) Em viết đoạn văn trình bày suy nghĩ ý kiến: thành đạt tức làm có ích cho người, cho xã hội, xã hội thừa nhận I ĐỌC HIỂU (5 điểm) Viết văn nghị luận, phân tích đoạn thơ sau: Viết văn nghị luận, phân tích đoạn thơ sau: Cá nhụ cá chim cá đé Cá song lấp lánh đuốc đen hồng, Cái em quẫy trăng vàng chóe Đêm thở: lùa nước Hạ Long Ta hát ca gọi vào, Gõ thuyền có nhịp trăng cao Biển cho ta lịng mẹ Ni lớn đời ta tự buổi (Huy Cận, Đoàn thuyền thành cá, Theo Ngữ văn 9, tập I NXB Giáo dục Việt Nam, 2018 - 140) HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN BỞI BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM I ĐỌC HIỂU: a) Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu: Không nên quên rằng, thành đạt tức làm có ích cho người, cho xã hội, xã hội thừa nhận Phương pháp: Căn thành phần câu Cách giải: Chủ ngữ: thành đạt Vị ngữ: tức làm có ích cho người, cho xã hội, xã hội thừa nhận b) Xác định phép liên kết sử dụng phần trích sau: Hồn cảnh bách tức hồn cảnh khó khăn buộc phải khắc phục Nhưng gặp hồn cảnh có người bi quan, thất vọng, chán nản, thối chí; có người lại gồng vượt qua Phương pháp: Căn Phép liên kết câu Cách giải: - Phép liên kết là: Phép nối: Nhưng Phép lặp: hoàn cảnh c) Theo tác giả, gặp hoàn cảnh khó khăn buộc phải khắc phục, người có cách ứng xử nào? Phương pháp: Căn đọc hiểu, tìm ý Cách giải: Khi gặp hồn cảnh khó khăn buộc phải khắc phục người thường có hai cách ứng xử: - Bi quan, thất vọng, chán nản, thối chí - Người lại gồng vượt qua d) Em viết đoạn văn trình bày suy nghĩ ý kiến : thành đạt tức làm có ích cho người, cho xã hội, xã hội thừa nhận Phương pháp: Phân tích, giải thích, tổng hợp Cách giải: * u cầu hình thức: Viết đụng hình thức đoạn văn * Yêu cầu nội dung: * Xác định vấn đề nghị luận: Thành đạt tức làm có ích cho người, cho xã hội, xã hội thừa nhận - Giải thích: Thành đạt việc đạt mục tiêu, lý tưởng đề ra, có vị trí, địa vị xã hội -> Người có thành đạt người đạt mục tiêu đời sống, có địa vị riêng xã hội Tuy nhiên thành đạt với thân chưa đủ, thành đạt thực người phải đặt mối quan hệ cá nhân, cộng đồng - Bàn luận: + Sự thành đạt người đến từ nhiều yếu tố: tài năng, phẩm chất, may mắn, kỹ Con người đạt mục tiêu, có cho vị trí người thành cơng Người thành đạt người biết sử dụng tài để giúp ích cho người khác giúp cho họ phát triển, giúp cho xã hội lên thật thành đạt + Thành đạt thực mang giá trị có để cống hiến, giúp ích cho đời + Tiền tài qua thời gian danh tiếng, cơng trình bạn làm để lại cho đời cịn mãi, người đời đời ghi nhớ biết ơn +… HS lấy dẫn chứng minh họa phù hợp: Phạm Nhật Vượng, … - Hành động: + Luôn nỗ lực để trở nên thành đạt + Cần có liên kết thành cơng cá nhân giúp ích cơng động * Tổng kết II LÀM VĂN: Viết văn nghị luận, phân tích đoạn thơ sau: Cá nhụ cá chim cá đé Cá song lấp lánh đuốc đen hồng, Cái đuôi em quẫy trăng vàng chóe Đêm thở: lùa nước Hạ Long Ta hát ca gọi vào, Gõ thuyền có nhịp trăng cao Biển cho ta lịng mẹ Nuôi lớn đời ta tự buổi (Huy Cận, Đoàn thuyền thành cá, Theo Ngữ văn 9, tập I NXB Giáo dục Việt Nam, 2018 - 140) Phương pháp: Phân tích, tổng hợp Cách giải: Mở bài: - Giới thiệu tác giả, tác phẩm Đoàn thuyền đánh cá - Giới thiệu nội dung khổ thơ cần phân tích Thân * Sự giàu đẹp, trù phú nên thơ biển Cá nhụ cá chim cá đé Cá song lấp lánh đuốc đen hồng Cái em quẫy trăng vàng chóe Đêm thở lùa nước Hạ Long - Tác giả liệt kê giàu có biển cách kể tên loài cá tập trung miêu tả màu sắc chủ chúng đêm trăng Đó lồi cá quý vùng biển nước ta, mang lại giá trị kinh tế lớn - Biển không giàu mà cịn đẹp: Đêm bng xuống, trăng bắt đầu lên, khơng gian bao la sóng nước, ánh trăng huyền ảo, thơ mộng thoát lan tỏa mặt biển Hình ảnh ẩn dụ độc đáo: “Cá song lấp lánh đuốc đen hồng” gợi liên tưởng đến cá lao luồng nước ánh trăng lấp lánh Nhưng đẹp đẽ “cái đuôi em quẫy trăng vàng chóe”: Ánh trăng in xuống mặt nước, cá quẫy đuôi quấy ánh trăng tan ra, hòa trộn vào nước - Tác giả sử dụng loạt từ ngữ màu sắc: lấp lánh, đen hồng, vàng chóe Tất tạo nên tranh sơn mài nên thơ đầy chất lãng mạn Phải thật tinh tế có phát tuyệt vời - “Đêm thở lùa nước Hạ Long” hình ảnh nhân hóa đẹp Đêm miêu tả sinh vật đại Dương, thở Tiếng thở biển đêm ánh lùa sóng nước, hòa với tiếng gõ thuyền nhịp điệu hối thúc đêm dần tàn Đây hình ảnh đảo ngược, sóng biển đu đưa lùa ánh trời đáy nước khơng phải bóng lùa sóng nước Đây hình ảnh lạ, sáng tạo nghệ thuật nhà thơ Huy Cận khiến cho cảnh thiên nhiên thêm sinh động Tất hòa vào nhau, làm nên tranh hịa nhịp kì diệu thiên nhiên người lao động * Biển ân nghĩa thủy chung, bao la lòng mẹ Ta hát ca gọi cá vào Gõ thuyền có nhịp trăng cao Biển cho ta cá lịng mẹ Ni lớn đời ta tự buổi - Tiếng hát căng tràn mặt biển, gọi cá vào Đó khúc ca lao động khỏe khoắn, mạnh mẽ, gợi lên thân thiết, niềm vui, tình yêu lao động sức mạnh, khát khao chinh phục biển họ - Không phải người gõ thuyền gọi cá mà trăng cao gõ Trong đêm trăng sáng, vầng trăng in xuống mặt nước, sóng xơ bóng trăng nước, gõ vào mạn thuyền tạo nên nhịp điệu cho ca lao động Có thể nói hình ảnh lãng mạn, đầy chất thơ, làm đẹp thêm cho công việc đánh cá Thiên nhiên người hòa đồng lao động Và vậy, tranh khơng có màu sắc hình ảnh mà có âm rộn rã - câu sau: Gợi lên giao hòa, thân thiết, ưu người với biển quê hương ân tình, thể biết ơn, trân trọng người với biển hùng vĩ Biển ví người mẹ với người dân chài, thể tình u, lịng biết ơn, trận trọng gắn bó ruột thịt Kết bài: Tổng kết nội dung nghệ thuật Loigiaihay.com

Ngày đăng: 02/02/2023, 20:27