Soạn bài Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội * Hướng dẫn đọc Nội dung chính Văn bản Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội là những câu tục ngữ được cha ông ta đúc kết, truyền[.]
Soạn Những kinh nghiệm dân gian người xã hội * Hướng dẫn đọc Nội dung chính: Văn bản: Những kinh nghiệm dân gian người xã hội câu tục ngữ cha ông ta đúc kết, truyền cho cháu sau người, xã hội Câu (trang 37 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Xác định số chữ, số dòng, số vế câu tục ngữ số 1,6,8,9 Trả lời: Câu Số chữ Số dòng Số vế 8 2 Câu (trang 37 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Tìm cặp vần (nếu có) nhận xét tác dụng vần câu tục ngữ Trả lời: Câu Cặp vần Thầy – mày Thầy – tày Cả - ngã Non – Bạn – tát - Tác dụng vần câu tục ngữ trên: tạo nhịp điệu cho câu giúp người đọc dễ hiểu dễ nhớ Câu (trang 37 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Em hiểu cụm từ “ăn quả”, “nhớ kẻ trồng cây”, “sóng cả”, “ngã tay chèo”, “mài sắt”, “nên kim” nào? Hãy biện pháp tu từ sử dụng Trả lời: - ăn quả: hưởng thụ thành - nhớ kẻ trồng cây: nhớ đến người tạo thành để ta hưởng thụ - sóng cả: khó khăn, thử thách - ngã tay chèo: nhụt chí, bỏ - mài sắt: rèn luyện, luyện thân - nên kim: tạo lên thành quả, làm lên việc lớn → Biện pháp tu từ sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ Câu (trang 37 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Cách diễn đạt “mất lịng khó kiếm” câu tục ngữ số có đặc biệt? Trả lời: Cách diễn đạt “mất lịng khó kiếm” câu tục ngữ số đặc biệt chỗ tác giả sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh Thay nói lịng khơng thể tìm lại tác giả sử dụng từ “khó kiếm” mang sắc thái nhẹ thay trực tiếp phủ định Điều giúp câu tục ngữ hay bớt gay gắt ...8 Bạn – tát - Tác dụng vần câu tục ngữ trên: tạo nhịp điệu cho câu giúp người đọc dễ hiểu dễ nhớ Câu (trang 37 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Em hiểu cụm từ “ăn quả”, “nhớ kẻ trồng cây”, “sóng... nào? Hãy biện pháp tu từ sử dụng Trả lời: - ăn quả: hưởng thụ thành - nhớ kẻ trồng cây: nhớ đến người tạo thành để ta hưởng thụ - sóng cả: khó khăn, thử thách - ngã tay chèo: nhụt chí, bỏ - mài... nên kim: tạo lên thành quả, làm lên việc lớn → Biện pháp tu từ sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ Câu (trang 37 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Cách diễn đạt “mất lịng khó kiếm” câu tục ngữ số có đặc biệt? Trả