Đang tải... (xem toàn văn)
Ma trận đề thi giữa học kì 1 sách Cánh diều Download vn Ma trận đề thi giữa học kì 1 môn Toán 6 sách Cánh diều Cấp độ Chủ đề Mưc 1 (Nhận biết) Mưc 2 Thông hiểu Mưc 3 Vận dụng CộngCấp độ thấp Cấp độ ca[.]
Ma trận đề thi học kì mơn Tốn sách Cánh diều Mưc Cấp độ (Nhận biết) Chủ đề KQ TL C1,4: Biết khái niệm tập hợp, phần tử tập hợp Mưc Vận dụng Mưc Thông hiểu KQ Cấp độ thấp Cấp độ cao TL KQ TL KQ Cộng TL C(9,10,11): Cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên C21c: Vận dụng linh Tập C2,3: Chỉ hoạt hợp cặp số tự C21a,b: Thực phép tính số tự nhiên liền cộng trừ nhân chia STN N nhiên trước liền sau, giá trị chữ số số tự nhiên Số câu Số điểm (C1, 2, 3, 4) Tỉ lệ % 10% C1, 2, 3, Thanh TD tô NL (C9, 10, 11) 2/3 C21 1/3 C21 1 10% 10% GQVĐ GQVĐ 0,75 7,5% C9, 10, 11 GQVĐ C5,6: Biết t/c C12 Hiểu cách phân Tính chia hết tích số thừa số tổng nguyên tố chất chia hết C13 Hiểu t/c chia hết C7: Biết tập hợp tổng số tự số nhiên nguyên tố C14 Hiểu quy tắc tìm BCNN C8: Biết C22: Áp dụng quy tắc tìm ƯCLN vào giải toán thực tế 3,75 37,5% khái niệm ƯCLN Số câu Số điểm 4(5, 6, 7, 8) Tỉ lệ % 10% Thanh TD tô NL Một số hình phẳng thực tiễn Số câu Số điểm Tỉ lệ % C15 Biết số đo góc tam giác cân C16 Nhận biết yếu tố hình vng 0,75 7,5% C12,13:GQVĐ C14 TD 1(C24) 1,5 0,5 3,75 15% 5% 37,5% TDGQVĐ TDGQVĐ C19,20: Nắm cơng thức tính diện tích hình thang chu vi hình bình hành C23: Áp dụng cơng thức tính diện tích C17,18: Biết chu vi hình chữ nhật để cơng thức giải tốn thực tế tính chu vi hình chữ nhật Diện tích hình bình hành (15,16, 17, 18) 10% C15, 16: TD Thanh C17, tô NL 18: TD, MHH Tổng (12, 13, 14) (C22) 12 2(C19, 20) 0,5 5% 1(C23) 2,5 10% 25% C19: GQVĐ C20: MHHGQVĐ + 2/3 MHHGQVĐ 1+1/3 24 sô câu Tổng sô điểm 2,5 0,5 10 30% 40% 25% 5% 100% Tỉ lệ % Ma trận đề thi kì mơn Ngữ Văn lớp sách Cánh diều Ma trận đề thi học kì Ngữ văn sách Cánh diều Mưc độ nhận thưc TT Kĩ Nội dung/đơn Nhận biết vi kiến thưc Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng % điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Truyện dân gian (truyền thuyết, cổ tích) Kể lại truyện dân gian 1* Tổng 20 Ti lê % 25% Ti lê chung 60% Đọc hiểu Viết 20 35% 0 60 1* 1* 1* 40 15 30 10 30% 10% 100 40% Ghi chú: Phần viết có 01 câu bao hàm cấp độ Các cấp độ thể Hướng dẫn chấm Bảng đặc tả đề kiểm tra học kì mơn Văn Sơ câu hoi theo mưc độ TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vi kiến thưc Mưc độ đánh giá nhận thưc Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL Nhận biết: TN - Nhận biết thể loại, dấu hiệu đặc trưng thể loại truyện cổ tích; chi tiết tiêu biểu, nhân vật, đề tài, cốt truyện, lời người kể chuyện lời nhân vật (1) - Nhận biết người kể chuyện kể (2) Thông hiểu: Đọc hiểu Truyện dân gian - Tóm tắt cốt (truyền truyện (3) thuyết, cổ tích) - Lí giải ý nghĩa, tác dụng chi tiết tiêu biểu (4) - Hiểu đặc điểm nhân vật thể qua hình dáng, cử chỉ, hành động, ngơn ngữ, ý nghĩ (5) - Hiểu nhận biết chủ đề văn (6) - Hiểu nghĩa từ láy, loại Vận dụng cao trạng ngữ (7) Vận dụng: - Rút học từ văn (8) - Nhận xét, đánh giá ý nghĩa, giá trị tư tưởng đặc sắc nghệ thuật văn (9) Nhận biết: Thông hiểu: 1TL* Vận dụng: Viết Kể lại Vận dụng cao: truyền thuyết Viết văn truyện cổ 1TL* kể lại truyền tích thuyết cổ tích Có thể sử dụng thứ thứ ba, kể ngơn ngữ sở tơn trọng cốt truyện dân gian 1TL* 1TL* Tổng TN TN TL TL Tỉ lệ % 25 35 30 10 Ti lê chung 60 40 Ma trận đề thi học kì mơn Giáo dục cơng dân sách Cánh diều Ma trận đề thi kì lớp môn GDCD năm 2022 - 2023 Mạch TT nội Chủ đề dung Mưc độ nhận thưc Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Vận dụng cao Ti lê Tổng điểm TN TL TN TL TN TL TN TL GD đạo đưc Tự hao truyền thông gia câu đình dịng họ câu u thương câu người câu 12 Ti lê % 30% Ti lê chung 60% 30% TL câu Siêng câu kiên trì Tổng TN 20% 1/2 1/2 câu câu 1/2 1/2 20% 40% 12 2,5 câu 2,5 câu 5,0 30% 70% 10 đ 100% Bản đặc tả đề thi kì mơn GDCD TT Mạch nội dung Nội dung Sô câu hoi theo mưc độ nhận thưc Mưc độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Nhận biết: - Nêu số truyền thống gia đình, dịng họ Thơng hiểu: - Giải thích ý nghĩa truyền thống gia đình dịng họ cách đơn giản 1 Tự hao Giá tri truyền Vận dụng: đạo 4TN thơng đưc gia đình - Xác định dòng họ số việc làm thể truyền thống gia đình, dịng họ phù hợp với thân Vận dụng cao: - Thực số việc làm phù hợp để giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dịng họ 1TL Nhận biết: - Nêu khái niệm tình yêu thương người - Nêu biểu tình yêu thương người Thông hiểu: Yêu thương người - Nhận xét , đánh giá thái độ hành vi thể tình yêu thương người Vận dụng: - Phê phán biểu trái với tình yêu thương người - Xác định số việc làm thể tình yêu thương người phù hợp với thân Vận dụng cao: Thực số việc làm phù hợp để thể tình yêu thương người 4TN 1TN Nhận biết - Nêu khái niệm siêng kiên trì - Nêu biểu siêng kiên trì - Nêu ý nghĩa siêng kiên trì Thơng hiểu: - Đánh giá việc làm thể tính siêng kiên trì thân học tập, lao động Siêng kiên trì - Đánh giá việc làm thể tính siêng kiên trì người khác học tập, lao động Vận dụng: - Thể quý trọng người siêng kiên trì học tập, lao động - Góp ý cho bạn có biểu lười biếng hay nản lòng để khắc phục hạn chế - Xác định biện pháp rèn luyện siêng kiên trì lao động, học tập sống hàng ngày phù hợp với thân 4TN 1/2TL 1/2TL Vận dụng cao - Thực siêng năng, kiên trì lao động, học tập sống hàng ngày Tổng 12TN 2TL 1/2TL Tỉ lệ % 30% 40% Tỉ lệ chung 60% 30% 1/2TL 40% Ma trận đề thi kì mơn Tin học sách Cánh diều Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu - Thông tin thu nhận xử lý thông tin CHỦ ĐỀ A - Lưu trữ trao đổi thơng MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỒNG- - Máy tính tin hoạt động thông tin 05 tiết Vận dụng thấp Vận dụng Cộng cao - Dữ - Biểu diễn văn liệu bản, hình ảnh, âm trong máy máy tính tính Số câu Số điểm 0.5 1,5 Tỉ lệ % 10 15 CHỦ ĐỀ B MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET - Khái niệm - Các thành - Mạng có dây lợi ích mạng phần mạng mạng khơng dây máy tính máy tính tiết Số câu 1 Số điểm 0,5 1,5 Tỉ lệ % 10 15 30 T số câu T/số điểm Tỉ lệ % 40 30 20 Ma trận đề thi học kì môn Khoa học tự nhiên sách Cánh diều Ma trận đề thi học kì mơn Khoa học tự nhiên MỨC ĐỘ Nhận biết Chủ đề Thông hiểu Vận dụng cao Vận dụng Tổng sô câu Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm CĐ1 Giới thiệu khoa học tự nhiên phép đo (7 tiết) 4 CĐ2 Các phép đo (10 tiết) 1 CĐ3 Các thể chất (5 tiết) 1 CĐ4 Oxygen khơng khí (3 tiết) 2 CĐ5 Một số vật liệu, nhiên liệu, 4 10 11 12 2.25 3 1.5 Điểm sô 1 2,25 nguyên liệu, lương thực – thực phẩm (7 tiết) Số câu Điểm số Tổng sô điểm 6 2,25 1,75 1,5 1,5 1,5 0,5 10 điểm 4,0 điểm 3,0 điểm 1,0 điểm 10 điểm 2,0 điểm 24 16 10 điểm Bản đặc tả đề thi học kì môn Khoa học tự nhiên Nội dung Mưc độ Yêu cầu cần đạt Sô ý TL/sô câu hoi TN Câu hoi TL TL TN (Số (Số (Số ý) câu) câu) (Số câu) – Nêu khái niệm Khoa học tự nhiên, lĩnh vực nghiên cứu khoa học tự nhiên, … C20a C1 – Nêu quy định an toàn học phịng thực hành C2 – Trình bày cách sử dụng số dụng cụ đo thông thường học tập môn Khoa học tự nhiên, dụng cụ: đo chiều dài, đo thể tích, kính lúp, kính hiển vi, ) C3,4 C5 C6 Mở đầu (7 tiết) - Giới thiệu Khoa học tự nhiên Nhận Các lĩnh vực biết chủ yếu Khoa học tự nhiên TN - Giới – Phân biệt lĩnh vực Khoa học thiệu Thông tự nhiên dựa vào đối tượng nghiên cứu số hiểu dụng cụ – Trình bày vai trị Khoa học tự đo nhiên sống quy tắc an tồn phịng thực hành – Dựa vào đặc điểm đặc trưng, phân biệt vật sống vật không sống Vận dụng bậc thấp C7,8 – Biết cách sử dụng kính lúp kính hiển vi quang học – Phân biệt kí hiệu cảnh báo phòng thực hành – Đọc phân biệt hình ảnh quy định an tồn phịng thực hành Các phép đo (10 tiết) - Nêu cách đo chiều dài, khối lượng, thời gian Nhận biết C17a - Nêu đơn vị đo chiều dài, khối lượng, thời gian - Nêu dụng cụ thường dùng để đo chiều dài, khối lượng, thời gian C17b C9 – Phát biểu được: Nhiệt độ số đo độ “nóng”, “lạnh” vật - Đo chiều dài, khối lượng thời gian - Lấy ví dụ chứng tỏ giác quan cảm nhận sai số tượng (chiều dài, khối lượng, thời gian, nhiệt độ) – Nêu cách xác định nhiệt độ - Thang Thông thang nhiệt độ Celsius nhiệt độ hiểu – Nêu nở nhiệt chất lỏng Celsius, dùng làm sở để đo nhiệt độ đo nhiệt – Hiểu tầm quan trọng việc ước độ lượng trước đo C10 C11 - Ước lượng khối lượng, chiều dài, thời gian, nhiệt độ số trường hợp đơn giản Vận dụng bậc thấp - Dùng thước (cân, đồng hồ) để số thao tác sai đo nêu cách khắc phục số thao tác sai – Thực thao tác để đo chiều dài (khối lượng, thời gian, nhiệt độ) thước (cân đồng hồ, đồng hồ, nhiệt kế) (khơng u cầu tìm sai số) Vận dụng bậc cao Lấy ví dụ chứng tỏ giác quan cảm nhận sai chiều dài (khối lượng, thời gian, nhiệt độ) quan sát số tượng thực tế ngồi ví dụ sách giáo khoa Các thể (trạng thái) chất Oxygen (oxi) khơng khí (7 tiết) Nêu đa dạng chất (chất có xung quanh chúng ta, vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu sinh) C18 C12 C13 C14 – Nêu chất có xung quanh – Nêu chất có vật thể tự nhiên – Sự đa Nhận dạng chất biết – Ba thể (trạng thái) – Sự chuyển đổi thể (trạng thái) chất - Nêu chất có vật thể nhân tạo - Nêu chất có vật vơ sinh - Nêu chất có vật hữu sinh Nêu khái niệm nóng chảy; sơi; bay hơi; ngưng tụ, đông đặc – Nêu khái niệm nóng chảy – Nêu khái niệm sự sôi – Nêu khái niệm sự bay – Nêu khái niệm ngưng tụ – Nêu khái niệm đông đặc - Nêu chất có vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu sinh – Nêu tính chất vật lí, tính chất hố Thông học chất hiểu – Đưa số ví dụ số đặc điểm ba thể chất – Trình bày số đặc điểm thể rắn – Trình bày số đặc điểm thể lỏng – Trình bày số đặc điểm thể khí - So sánh khoảng cách phân tử ba trạng thái rắn, lỏng khí – Trình bày q trình diễn nóng chảy – Trình bày q trình diễn đơng đặc – Trình bày trình diễn bay – Trình bày trình diễn ngưng tụ – Trình bày trình diễn sơi – Nêu số tính chất oxygen (trạng thái, màu sắc, tính tan, ) C19a C19b – Nêu tầm quan trọng oxygen sống, cháy trình đốt nhiên liệu – Nêu thành phần khơng khí (oxygen, nitơ, carbon dioxide (cacbon đioxit), khí hiếm, nước) – Trình bày vai trị khơng khí tự nhiên – Nêu số biện pháp bảo vệ mơi trường khơng khí – Tiến hành thí nghiệm chuyển trạng thái từ thể rắn sang thể lỏng chất ngược lại Vận dụng – Tiến hành thí nghiệm chuyển trạng thái từ thể lỏng sang thể khí – Tiến hành thí nghiệm đơn giản để xác định thành phần phần trăm thể tích oxygen khơng khí – Trình bày nhiễm khơng khí: chất gây nhiễm, nguồn gây nhiễm khơng khí, biểu khơng khí bị C15 nhiễm Vận dụng cao - Dự đoán tốc độ bay phụ thuộc vào yếu tố: nhiệt độ, mặt thoáng chất lỏng gió - Đưa biện pháp nhằm giảm thiểu nhiễm khơng khí – Nêu số biện pháp bảo vệ mơi trường khơng khí Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thơng dụng; tính chất ứng dụng chúng (8 tiết) – Trình bày tính chất ứng dụng số vật liệu thông dụng sống sản xuất kim loại, nhựa, gỗ, cao su, gốm, thuỷ tinh, – Một số vật liệu – Một số nhiên liệu C20b – Trình bày tính chất ứng dụng số nhiên liệu thông dụng Thông sống sản xuất như: than, gas, hiểu xăng dầu, – Trình bày tính chất ứng dụng số nguyên liệu thông dụng sống sản xuất như: quặng, đá vôi, – Một số ngun liệu – Trình bày tính chất ứng dụng số lương thực – thực phẩm sống – Một số lương thực – thực phẩm – Trình bày sơ lược an ninh lượng C21a – Đề xuất phương án tìm hiểu số tính chất (tính cứng, khả bị ăn mòn, bị gỉ, chịu nhiệt, ) số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm thông dụng C21b Vận dụng – Thu thập liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút kết luận tính chất số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm Vận Đưa cách sử dụng số nguyên C16 dụng cao liệu, nhiên liệu, vật liệu an toàn, hiệu bảo đảm phát triển bền vững TỔNG SỐ CÂU/Ý 24 16 16 Ma trận đề thi kì lớp môn Công nghê sách Cánh diều Mức độ Nội dung Nhận biết Kiến trúc Nha đôi nhà đặc với trưng người Việt Nam Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: Số điểm: Thông hiểu Vận dụng Vận dụng thấp Số điểm Tỉ lệ Số câu:8 Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm Tỉ lệ Số câu Số điểm Số câu: 20 Số điểm: Tỉ lệ An toàn lao động xây dựng nhà Số câu:8 Số câu: Số điểm:2 Số điểm: Số điểm: Số câu: Số câu: Số điểm: Số câu: 12 Số điểm: Tỉ lệ Đặc điểm nhà thông minh Ngôi nha thơng minh Số câu Tổng Đặc Vai trị nhà điểm với người nhà Các bước Xây dựng xây dựng nha nhà Số câu Vận dụng cao Số câu: Số điểm: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm:1 Sử dụng lượng gia đình Số câu Số điểm Tỉ lệ Các biện pháp sử dụng tiết kiệm lượng gia đình Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Sô câu: 16 Tổng Sô điểm: Ti lê: 40% Sô câu: 12 Số câu: Sô câu: Số câu Số điểm Sô câu: Sô điểm: Sô điểm: Sô điểm: Ti lê: 20% Ti lê: 10% Ti lê: 30 % Số câu: Số điểm:1 Sô câu: 40 Sô điểm: 10 Ti lê: 100%