1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề cương ôn tập học kì 1 môn Vật lí lớp 9

16 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Câu 1 Nêu s� ph� thu�c c�a cư�ng đ� dòg đi�n vào hi�u đi�n th� gi�a hai đ�u dây d�n Trang 1 PHẦN I LÝ THUYẾT Câu 1 Nêu sự phụ thuộc của cƣờng độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn Đồ thị[.]

TRƢỜNG THCS TÂN BÌNH ĐỀ CƢƠNG ƠN TẬP HKI MƠN: VẬT LÝ NĂM HỌC: 2020 - 2021 Họ tên: Lớp: 9/ PHẦN I: LÝ THUYẾT Câu 1: Nêu phụ thuộc cƣờng độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn Đồ thị biểu diễn phụ thuộc cƣờng độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn có đặc điểm gì?  Cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn  Đồ thị biểu diễn phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn đường thẳng qua gốc tọa độ (U = ; I = 0) Câu 2: Phát biểu định luật Ơm Viết cơng thức định luật, thích đại lƣợng có cơng thức  Định luật Ơm: Cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn tỉ lệ nghịch với điện trở dây  Công thức: I : cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn (A) U I U : hiệu điện hai đầu dây dẫn (V) R R : điện trở dây dẫn (Ω) Câu 3: Điện trở gì? Cho biết đơn vị dụng cụ đo điện trở Nêu ý nghĩa điện trở  Điện trở dây dẫn trị số U không đổi dây dẫn I  Đơn vị: Ôm (Ω)  Dụng cụ đo điện trở: ampe kế vôn kế, đồng hồ đo điện đa (ôm kế)  Ý nghĩa: Điện trở biểu thị mức độ cản trở dịng điện Câu 4: Viết cơng thức liên quan đến đoạn mạch mắc nối tiếp, đoạn mạch mắc song song gồm điện trở R1 R2 Đoạn mạch nối tiếp (R1 nt R2) Đoạn mạch song song (R1 // R2) I  I  I I  I  I 2 U  U  U 2 U  U  U R  R1  R2 U R1  U R2 1   Rtđ R1 R2 I1 R2  I R1 Trang Câu 5: Điện trở suất gì? Nêu kí hiệu đơn vị điện trở suất Điện trở suất nhôm 2,8.10-8 Ωm cho biết điều gì?  Điện trở suất vật liệu (hay chất) có trị số điện trở đoạn dây dẫn hình trụ đồng chất làm vật liệu có chiều dài 1m có tiết diện 1m2  Kí hiệu:  (rô)  Đơn vị: Ωm  Điện trở suất nhôm 2,8.10-8 Ωm cho biết: đoạn dây dẫn hình trụ đồng chất làm nhơm có chiều dài 1m, tiết diện 1m2 có điện trở 2,8.10-8 Ω  Lƣu ý: Điện trở suất vật liệu nhỏ vật liệu dẫn điện tốt Ví dụ:  bạc <  đồng <  sắt => bạc dẫn điện tốt đồng, đồng dẫn điện tốt sắt Câu 6: Nêu phụ thuộc điện trở vào yếu tố làm dây dẫn Từ đó, viết cơng thức tính điện trở thích đại lƣợng có cơng thức  Điện trở dây dẫn tỉ lệ thuận với chiều dài, tỉ lệ nghịch với tiết diện, phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn  Công thức: R : điện trở dây dẫn (Ω) l  : điện trở suất (Ωm) R l : chiều dài dây dẫn (m) S S : tiết diện dây dẫn (m2)  Lưu ý:  Cơng thức tính tiết diện trịn dây dẫn: d2 r : bán kính đường tròn (m) S   r   d : đường kính đường trịn (m)  Đổi đơn vị: 6  103 mm  m 10 mm2   m2 Câu 7: Biến trở gì? Cơng dụng biến trở gì? Một biến trở có ghi (50 Ω - 1,5 A) số cho biết điều gì?  Biến trở: dụng cụ mà điện trở thay đổi giá trị  Công dụng biến trở: dùng để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch  Biến trở có ghi (50 Ω - 1,5 A) cho biết:  50 Ω: điện trở lớn biến trở  1,5 A: cường độ dòng điện lớn cho ph p qua biến trở Câu 8: Cơng suất điện gì? Viết cơng thức tính cơng suất điện, thích đại lƣợng có cơng thức Bóng đèn có ghi (220 V - 100 W) số cho biết điều gì?  Cơng suất điện đoạn mạch: tích hiệu điện hai đầu đoạn mạch cường độ dòng điện chạy qua P : cơng suất điện (W)  Công thức: P =U.I U : hiệu điện (V) I : cường độ dịng điện (A) Ngồi cịn có cơng thức: P  I2 R  U2 A  R t kW = 000 W MW = 000 000 W  Bóng đèn ghi (220 V - 100 W) cho biết:  220 V: hiệu điện định mức để đèn hoạt động bình thường  100 W: cơng suất định mức mà đèn tiêu thụ hoạt động bình thường Trang Câu 9: Tại nói dịng điện có mang lƣợng? Cho ví dụ Điện gì? Nêu kí hiệu đơn vị điện  Dịng điện có mang lƣợng dịng điện có khả thực công (VD: máy bơm nước, quạt điện, ) cung cấp nhiệt lượng (VD: bàn ủi, nồi cơm điện, )  Điện năng lượng dịng điện  Kí hiệu: A  Đơn vị: Jun hay kW.h (Lưu ý: kW.h = 600 000 J) Câu 10: Cơng dịng điện gì? Viết cơng thức tính cơng dịng điện (hay điện năng), thích đại lƣợng có cơng thức Đo cơng dịng điện (hay điện năng) dụng cụ nào? Số đếm công tơ điện cho biết điều gì?  Cơng dịng điện sinh đoạn mạch số đo lượng điện chuyển hóa thành dạng lượng khác  Cơng thức: A : cơng dịng điện (hay điện năng) (J kW.h) P : công suất điện (W kW) t : thời gian dòng điện chạy qua (s h) A  P t Ngồi cịn có cơng thức: A  U I t  I R t  U2 t R  Dụng cụ đo cơng dịng điện (hay điện năng):  Trong phịng thí nghiệm: dùng ampe kế , vơn kế đồng hồ đo thời gian  Trong đời sống: dùng công tơ điện  Số đếm công tơ điện cho biết: cơng dịng điện hay lượng điện mà đoạn mạch tiêu thụ (1 số đếm công tơ điện => A = kW.h = 600 000 J) Câu 11: Phát biểu định luật Jun - Lenxơ Viết cơng thức định luật, thích đại lƣợng có cơng thức  Định luật Jun - Lenxơ: “Nhiệt lượng tỏa dây dẫn có dịng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dịng điện, với điện trở dây dẫn thời gian dòng điện chạy qua.”  Công thức: Q  I R.t Q  0,24.I R.t (J) (calo) Q : nhiệt lượng dòng điện tỏa (J hay calo ; 1J = 0,24 calo) I : cường độ dòng điện (A) R : điện trở dây dẫn (Ω) t : thời gian dòng điện chạy qua (s) Câu 12: Viết cơng thức tính hiệu suất bếp điện (ấm điện) H Qthu 100% Qtoa 0  Nhiệt lượng thu vào để vật nóng lên: Qthu  m.c.(t2  t1 ) U2 t )  Nhiệt lượng tỏa bếp, ấm: Qtoa  I R.t (  P t ; Q  U I t ; Q  R  Nếu mát nhiệt khơng đáng kể thì: Qtoả = Qthu ( H = 100%) Trang Câu 13: Nêu qui tắc an toàn sử dụng điện Việc sử dụng tiết kiệm điện có lợi ích gì? Từ nêu biện pháp để thực tiết kiệm điện  Các qui tắc an toàn sử dụng điện:  Chỉ làm thí nghiệm với nguồn điện có hiệu điện 40 V  Phải sử dụng dây dẫn có vỏ bọc cách điện  Cần mắc cầu chì cho dụng cụ điện để tự động ngắt điện đoản mạch  Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần phải sử dụng dụng cụ bảo hộ  Lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện:  Giảm chi tiêu gia đình  Các dụng cụ thiết bị điện sử dụng lâu bền  Giảm cố điện  Để dành điện tiết kiệm cho sản xuất  Các biện pháp thực tiết kiệm điện:  Cần lựa chọn dụng cụ điện có cơng suất phù hợp (VD: đèn compact, đèn LED, )  Không sử dụng điện không cần thiết (VD: tắt đèn, quạt khỏi nhà, hết tiết học, chơi, ) Câu 14: Nêu đặc điểm tƣơng tác nam châm Vì nói Trái Đất nam châm khổng lồ?  Đặc điểm: nam châm có hai từ cực (cực Bắc cực Nam)  Sự tƣơng tác từ hai nam châm: đặt hai nam châm lại gần thì:  Các cực tên đẩy  Các cực khác tên hút  Có thể nói Trái Đất nam châm khổng lồ vì: đặt tự do, kim nam châm theo hướng Bắc - Nam Trái Đất Câu 15: Từ trƣờng tồn đâu? Nam châm dịng điện có khả giống nhau? Làm để nhận biết tồn từ trƣờng?  Từ trƣờng: tồn vùng khơng gian xung quanh nam châm, xung quanh dịng điện, xung quanh Trái Đất  Nam châm dòng điện có khả năng: tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt gần  Cách nhận biết từ trƣờng: người ta dùng kim nam châm (gọi nam châm thử), kim nam châm bị lệch khỏi hướng Bắc - Nam Trái Đất chứng tỏ nơi có từ trường Câu 16: Từ phổ gì? Có thể thu từ phổ cách nào? Nêu quy ƣớc vẽ chiều đƣờng sức từ?  Từ phổ: hình ảnh cụ thể đường sức từ Từ phổ cho ta hình ảnh trực quan từ trường  Có thể thu từ phổ cách rắc mạt sắt lên nhựa đặt từ trường gõ nhẹ  Quy ƣớc vẽ chiều đƣờng sức từ: đường sức từ có chiều định, bên nam châm, đường sức từ đường cong từ cực Bắc, vào cực Nam nam châm Câu 17: Quy tắc nắm tay phải dùng để làm gì? Phát biểu quy tắc nắm tay phải  Quy tắc nắm tay phải dùng để xác định chiều đường sức từ ống dây có dịng điện chạy qua  Phát biểu quy tắc nắm tay phải: “Nắm bàn tay phải, đặt cho bốn ngón tay hướng theo chiều dịng điện chạy qua vịng dây, ngón chỗi chiều đường sức từ lòng ống dây” Trang Câu 18: Nêu đặc điểm nhiễm từ sắt thép Nêu cấu tạo nam châm điện Có thể làm tăng lực từ nam châm điện cách nào? Nêu số ứng dụng nam châm điện thực tế  Đặc điểm nhiễm từ sắt thép:  Sắt, th p vật liệu từ khác niken, coban đặt từ trường bị nhiễm từ  Sau nhiễm từ, sắt non khơng giữ từ tính lâu dài; cịn th p giữ từ tính lâu dài  Cấu tạo nam châm điện: gồm ống dây dẫn có lõi sắt non  Có thể tăng lực từ nam châm điện tác dụng lên vật cách:  Tăng cường độ dòng điện chạy qua vòng dây  Tăng số vòng dây  Ứng dụng nam châm điện: dùng để chế tạo loa điện, rơle điện từ, chuông báo động, nhiều thiết bị báo động khác PHẦN II: BÀI TẬP CHƢƠNG I: ĐIỆN HỌC ĐỊNH LUẬT ÔM – ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN – BIẾN TRỞ Bài 1: Cho mạch điện sơ đồ hình bên Trong R1 = , R2 = 15 , ampe kế A 0,2 A a/ Tính điện trở tương đương đoạn mạch b/ Tính số vơn kế V, V1, V2 Bài 2: Cho mạch điện sơ đồ hình bên Trong R1 = 16 , R2 = 48 , vơn kế V 24 V a/ Tính điện trở tương đương đoạn mạch b/ Tính số ampe kế A, A1, A2 Bài 3: Cho mạch điện (như hình vẽ), điện trở R1  9, R2  10 , đèn Đ(6V – 6W) Hiệu điện hai đầu đoạn mạch UAB = 12V Tìm số ampe kế khi: a Khóa K1 đóng, K2 mở b Khóa K1 mở, K2 đóng K1 A A Đ R B K2 R Bài 4: Cho điện trở R1 = 32 Ω Điện trở R2 dây nikêlin dài 18 m, có tiết diện trịn 0,4 mm2, có điện trở suất 0,4.10-6 Ωm Tính điện trở tương đương đoạn mạch khi: a/ R1 mắc nối tiếp R2 b/ R1 mắc song song R2 Trang Bài 5:Cho bảng điện trở suất số vật liệu 20oC sau: Vật liệu Điện trở suất (Ωm) Bạc 1,6.10-8 Đồng 1,7.10-8 Nikêlin 0,4.10-6 Nhôm 2,8.10-8 Constantan 0,5.10-6 Vàng 2,4.10-8 a/ Hãy xếp điện trở suất chất theo thứ tự giảm dần b/ Hãy cho biết chất dẫn điện tốt nhất, chất dẫn điện k m Tại sao? Bài 6: Một bóng đèn có ghi (2,5 V – W) mắc nối tiếp với biến trở chạy để sử dụng với nguồn điện có hiệu điện khơng đổi 12 V (Hình H6) a) Nêu ý nghĩa số ghi bóng đèn b) Để đèn sáng bình thường phải điều chỉnh biến trở có điện trở bao nhiêu? B K A +C H6 R Bài 7: Trong sống, ta thường gặp cơng tắc điện điều chỉnh độ sáng tối đèn, độ mạnh yếu quạt, độ nóng bàn ủi, Thiết bị gọi dimmer mà phận biến trở a/ Biến trở gì? Biến trở có tác dụng mạch điện? b/ Một biến trở chạy có ghi (20 Ω – A) Dây dẫn làm biến trở chất có điện trở suất 0,6.10-6 Ω.m, có tiết diện 0,3 mm2 Em hãy:  Giải thích ý nghĩa số ghi biến trở  Tính chiều dài dây dẫn làm biến trở c/ Nếu biến trở làm dây nikêlin có điện trở suất 0,4.10-6 Ωm dây có chiều dài 60m Tiết điện dây nikêlin mm2? CÔNG SUẤT – ĐIỆN NĂNG - CƠNG CỦA DỊNG ĐIỆN Bài 8: Hãy cho biết thiết bị biến đổi điện thành dạng lượng gì? Điện biến đổi thành Bàn ủi Điện biến đổi thành Quạt điện Điện biến đổi thành Đèn LED Điện biến đổi thành Máy khoan Trang Bài 9: Đoạn mạch AB gồm điện trở R1 = 18Ω R2 = 6Ω mắc nối tiếp vào hai điểm có hiệu điện ln ln khơng đổi U = 24V a) Hãy vẽ sơ đồ mạch điện b) Tính điện trở tương đương đoạn mạch công suất tiêu thụ đoạn mạch AB? c) Thay điện trở R2 bóng đèn (12 V – W) đèn có sáng bình thường khơng? Bài 10 a) Tại lại nói dịng điện có mang lượng? b) Năng lượng dịng điện gọi gì? c) Cho gia đình có dụng cụ điện quạt trần hoạt động Cho biết quạt hoạt động liên tục số điện kế tăng từ số 258,1 lên đến 258,5 (Hình H4) Hãy tìm cơng suất quạt điện Bài 11:Mẹ bạn An mua bếp điện có ghi (220V- 1000W) a) Tính điện trở bếp bếp hoạt động bình thường b) Mỗi ngày mẹ bạn An dùng bếp để đun nước thời gian 14 phút 30 ngày phải trả tiền điện Biết giá tiền điện 500đ/kWh Bài 12: Một gia đình sử dụng đèn chiếu sáng với cơng suất tổng cộng 150W, trung bình ngày 10 giờ; sử dụng tủ lạnh có cơng suất 100W, trung bình ngày 12 sử dụng thiết bị điện khác có cơng suất tổng cộng 500W, trung bình ngày a) Tính điện mà gia đình sử dụng 30 ngày b) Tính tiền điện mà gia đình phải trả tháng (30 ngày), cho giá tiền điện 1700 đồng/kW.h Bài 13: Có bóng đèn: đèn có ghi (220 V – 14 W), đèn có ghi (220 V – 11 W) đèn có ghi (220 V – W) Nếu dùng đèn mắc vào hệ thống điện gia đình có hiệu điện 220 V, phải mắc để đèn sáng bình thường? Vì sao? Khi đèn sáng nhất? Vì sao? Bài 14: Trong lớp học có gắn 10 bóng đèn, bóng có ghi (220 V - 22 W) Mạng điện lớp học sử dụng có hiệu điện 220 V Các đèn hoạt động bình thường Em hãy: a/ Tính cường độ dịng điện chạy qua bóng đèn b/ Trong ngày học, đèn thắp sáng liên tục từ 7h đến 11h từ 13h đến 17h Biết giá điện bình quân khoảng 000 đồng/(kW.h) Tính điện tiêu thụ, số đếm công tơ điện số tiền phải trả cho việc sử dụng 10 bóng đèn ngày c/ Theo em 10 bóng đèn mắc nối tiếp hay mắc song song với nhau? Giải thích? Bài 15:Bạn An vừa mua đèn để bàn Trên bóng đèn có ghi hai số (220 V-11 W) a/ Em giải thích ý nghĩa số ghi bóng đèn b/ Tính điện trở đèn cường độ dòng điện định mức đèn c/ Khi mắc đèn vào nguồn điện 110 V cơng suất tiêu thụ bóng đèn lúc bao nhiêu? Bài 16: Để sử dụng điện hợp lý tiết kiệm, ngày người ta sử dụng loại đèn LED, đèn compact Cho biết: đèn LED 18 W có độ sáng tương đương với đèn compact 35 W, đèn LED 18 W nhãn hiệu Điện Quang có giá bán 350 000 đồng tuổi thọ 20 000 giờ, đèn compact nhãn hiệu Điện Quang có giá bán 125 000 đồng tuổi thọ 10 000 giờ, giá tiền điện trung bình Trang 1800 đ/(kW.h) Hãy tính chi phí cho việc sử dụng loại đèn 20 000 giờ, từ cho biết dùng loại đèn tiết kiệm hơn? Bài 17: Để sử dụng điện hợp lý tiết kiệm, ngày người ta sử dụng loại đèn LED, đèn compact Cho biết: đèn LED 18 W có độ sáng tương đương với đèn compact 35 W, đèn LED 18 W nhãn hiệu Điện Quang có giá bán 350 000 đồng tuổi thọ 20 000 giờ, đèn compact nhãn hiệu Điện Quang có giá bán 125 000 đồng tuổi thọ 10 000 giờ, giá tiền điện trung bình 1800 đ/(kW.h) Hãy tính chi phí cho việc sử dụng loại đèn 20 000 giờ, từ cho biết dùng loại đèn tiết kiệm hơn? Bài 18: Một gia đình có sử dụng dụng cụ điện: Bếp điện (220V - 1200W), nồi cơm điện (220V 600W) bàn ủi (220V – 1000W) Ba dụng cụ điện mắc song song cách nối vào mạng điện gia đình có hiệu điện U = 220V a Hãy vẽ sơ đồ mạch điện (sử dụng kí hiệu điện trở cho bếp điện, nồi cơm điện, bàn ủi) b Tính điện tiêu thụ bếp điện 40 phút, nồi cơm điện 30 phút bàn ủi điện 15 phút c Tính tiền điện mà gia đình phải trả sử dụng bếp điện, nồi cơm điện, bàn ủi điện tháng (30 ngày) Biết ngày gia đình sử dụng bếp điện 40 phút, sử dụng nồi cơm điện 30 phút sử dụng bàn ủi 15 phút Biết giá tiền điện 1786 đồng/kW.h Bài 19: Trên hóa đơn tốn tiền điện tháng 10 hộ gia đình có ghi: số cũ 3494, số 3685 Biết tiền điện gia đình phải trả tháng vừa qua 425 856 đồng Và hóa đơn tiền điện tính thêm thuế VAT (thuế giá trị gia tăng) 10 % Dưới bảng giá bán lẻ điện sinh hoạt bậc thang theo Quyết định số 648/QĐ-BCT ngày 20 tháng 03 năm 2019 Bộ Công Thương Giá bán lẻ điện sinh hoạt bậc thang Bậc 1: Cho kWh từ đến 50 Bậc 2: Cho kWh từ 51 đến 100 Bậc 3: Cho kWh từ 101 đến 200 Bậc 4: Cho kWh từ 201 đến 300 Bậc 5: Cho kWh từ 301 đến 400 Bậc 6: Cho kWh từ 401 trở lên đ/kWh đ/kWh đ/kWh đ/kWh đ/kWh đ/kWh 678 734 014 536 834 927 a/ Hỏi tháng 10, tháng gia đình sử dụng điện hơn? Và tiền? b/ Tại nói cách tính giá bán lẻ điện bậc thang theo bảng biện pháp nhà nước sử dụng để người dân phải tiết kiệm điện c/ Em nêu biện pháp tiết kiệm điện đời sống Bài 20: Hãy cho biết tên công dụng dụng cụ sau: Dụng cụ Tên gọi Công dụng Trang ĐỊNH LUẬT JUN-LENXƠ Bài 21: Người ta dùng bếp điện có điện trở 15 Ω, mắc vào nguồn điện có hiệu điện 220 V, để đun nóng kg nước 25oC, thời gian 16 phút thấy nước ấm sôi 100 oC Cho biết nhiệt dung riêng nước 200 J/(kg.K) a/ Tính hiệu suất bếp điện b/ Dây điện trở bếp điện có chiều dài 2,1 m, làm constantan với điện trở suất 0,5.10-6 Ωm, Hãy tìm tiết diện dây điện trở Bài 22: Một bếp điện có ghi (220 V – 760 W) mắc vào nguồn điện có hiệu điện 220 V khơng đổi a/ Tìm điện trở cơng suất tiêu thụ bếp b/ Dùng bếp để đun sôi kg nước 30oC phải 14 phút Tìm hiệu suất bếp Cho cnước = 200 J/(kg.K) c/ Một ngày đun sôi ấm nước Tính số tiền phải trả sử dụng bếp tháng (30 ngày), biết giá điện bình quân 000đ/(kW.h) Bài 23: Ba bạn Lan vừa mua ấm đun nước siêu tốc dùng điện hình bên Trên ấm đun có ghi số (220 V – 1100 W) 1,8 lít a/ Khi cho dịng điện chạy qua ấm đun biến điện thành dạng lượng chủ yếu nào? Em tính điện trở ấm đun b/ Mỗi ngày ba bạn Lan dùng ấm đun để đun sơi 1,8 lít nước 100oC Nhiệt độ ban đầu nước 25oC hiệu điện nguồn điện 220 V Hiệu suất ấm đun 80 % Hãy tìm thời gian đun sơi nước Cho nhiệt dung riêng nước 200 J/(kg.K) CHƢƠNG II: ĐIỆN TỪ Bài 24: Xác định cực từ nam châm đây: Bài 25: Tại điểm A, B, C có đặt kim nam châm (hình vẽ) Hãy xác định cực từ kim nam châm Vẽ đường sức từ qua kim nam châm xác định chiều chúng Bài 26: a) Nêu tên cực từ nam châm b) Xác định chiều đường sức từ điểm A tên hai cực từ nam châm thẳng Trang A Bài 27: Ống dây có dịng điện chạy qua hình vẽ Hãy xác định chiều đường sức từ cực từ ống dây lúc Bài 28: Dựa vào hình vẽ, hãy: a/ Xác định chiều dòng điện chạy qua vòng dây b/ Vẽ đường sức từ qua kim nam châm (có xác định chiều chúng) cực kim nam châm c/ Xác định cực từ ống dây lúc Bài 29: Áp dụng quy tắc nắm tay phải cho hình vẽ đây, hãy: kí hiệu chiều dịng điện, chiều đường sức từ, xác định cực ống dây cực kim nam châm C D + - Bài 30: Cho hình vẽ bên Hãy thực hiện: a/ Vẽ xác định chiều đường sức từ bên ngồi lịng ống dây b/ Xác định từ cực ống dây kim nam châm I Bài 31: Cho hình vẽ bên Hãy thực hiện: a/ Xác định chiều đường sức từ ống dây có dịng điện b/ Xác định từ cực ống dây lúc c/ Vẽ vị trí kim nam châm điểm O Bài 32: Dựa vào hình vẽ đây, hãy: a/ Xác định chiều dịng điện qua ống dây đóng công tắc b/ Vẽ xác định chiều đường sức từ bên ngồi lịng ống dây c/ Xác định cực từ kim nam châm lúc K - + Trang 10  O UBND QUẬN TÂN BÌNH TRƢỜNG THCS TÂN BÌNH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN VẬT LÝ – LỚP Thời gian: 45 phút (Khơng kể thời gian phát đề) (Đề có trang ) Câu 1: (2 điểm) Vào tháng 12 năm 1840, James Prescott Joule (người Anh) làm thí nghiệm sau: ơng dùng dây dẫn nhấn chìm lượng nước cố định, đo nhiệt độ tăng lên dòng điện biết truyền qua dây thời gian xác định, cách ông tìm định luật vật lý Vấn đề Heinrich Lenz (người Nga) nghiên cứu độc lập vào năm 1842 Vì vậy, sau định luật mang tên hai ông, gọi định luật Joule - Lenz (phiên âm tiếng việt Jun – Lenxơ) a/ Em phát biểu nội dụng định luật nhắc đến đoạn thơng tin Từ viết cơng thức định luật, thích đầy đủ cho đại lượng có cơng thức b/ Vận dụng: Trong gia đình, bàn ủi dụng cụ điện thiếu Cho biết bàn ủi có điện trở 55 Ω, cường độ dịng điện chạy qua A Hãy tính nhiệt lượng mà bàn ủi tỏa 30 phút Câu 2: (2 điểm) Hình Hình biến trở thường dùng thí nghiệm điện mơn Vật lí lớp Vật lí Trên biến trở có ghi (17 Ω - A) Em cho biết: a/ Biến trở hình loại biến trở gì? b/ Giải thích ý nghĩa số ghi biến trở c/ Cuộn dây dẫn biến trở làm chất liệu có điện trở suất 1,7.10-8 Ωm, có chiều dài 20 m Hãy tính tiết diện dây dẫn làm biến trở d/ Với dây dẫn có chiều dài, tiết diện, để chế tạo biến trở có điện trở lớn nhất, em chọn vật liệu vật liệu sau đây? Giải thích cho cách chọn lựa Vật liệu Điện trở suất (Ωm ) Vật liệu Điện trở suất (Ωm) Nhôm 2,8 10-8 Constantan 0,5 10-6 Nicrom 1,1 10-6 Vonfram 5,5 10-8 Trang 11 Câu 3: (2 điểm) Hình dụng cụ đo điện, công ty điện lực lắp đặt hộ gia đình Em cho biết: a/ Tên gọi công dụng dụng cụ b/ Trên hóa đơn tháng 11 gia đình có ghi số sau: số cũ 452, số 729 Vậy tháng 11, số đếm dụng cụ gia đình tăng thêm số? Số tăng thêm tương ứng kW.h, Jun? c/ Hãy nêu hai biện pháp tiết kiệm điện để làm giảm số tăng thêm dụng cụ nhằm giảm tiền điện hóa đơn tiền điện Hình Câu 4: (2 điểm) a/ Từ trường tồn đâu? Làm để kiểm tra tồn từ trường b/ Vẽ lại hình vào giấy làm Từ em vẽ đường sức từ nam châm thẳng qua kim nam châm A, B, C xác định chiều chúng Đồng thời xác định hình vẽ cực từ cho kim nam châm A, B, C Hình Câu 5: (2 điểm) Một phịng học trường THCS Tân Bình trang bị 10 đèn LED dạng hình ống để chiếu sáng, đèn có cơng suất 18 W Trung bình ngày, đèn hoạt động 10 tháng phòng học hoạt động 26 ngày a/ Tính lượng điện tổng cộng tháng mà bóng đèn phịng học tiêu thụ b/ Tính tiền điện phải trả cho việc sử dụng bóng đèn nói tháng Biết giá điện bình quân 2000 đồng/1 (kW.h) HẾT Trang 12 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN VẬT LÝ – LỚP Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH (Đề gồm 02 trang) THỨC Câu 1: (2,0 điểm) Bạn Nam sử dụng loại đèn bàn chống cận thị dùng cho học sinh, đèn có nút vặn để điều chỉnh độ sáng tối bóng đèn Nút vặn thực chất biến trở Em cho biết: a Biến trở cơng dụng biến trở? b Vẽ sơ đồ mạch điện đèn bàn gồm bóng đèn, khóa K biến trở c Để bóng đèn sáng bạn Nam nên tăng hay giảm điện trở biến trở? Vì sao? Hình Câu 2: (2,0 điểm) Điện trở đại lượng đặc trưng cho tính chất cản trở dòng điện vật dẫn điện Điện trở suất đại lượng đặc trưng cho khả cản trở dịng điện chất Chất có điện trở suất thấp dễ dàng cho dòng điện truyền qua (chất dẫn điện) chất có điện trở suất lớn có tính cản trở dịng điện lớn (chất cách điện) Đơn vị điện trở suất hệ đơn vị chuẩn Ohm.met (Ω.m) Xem bảng điện trở suất 20oC số kim loại Kim loại Bạc Đồng Nhôm Vonfam Sắt Điện trở suất ρ (Ω.m) 1,6 10-8 1,7 10-8 2,8 10-8 5,5 10-8 12,0 10-8 a Trong kim loại bảng trên, cho biết kim loại dẫn điện tốt nhất, kim loại dẫn điện k m nhất? Vì sao? b Điện trở dây dẫn phụ thuộc vào yếu tố dây dẫn, viết biểu thức phụ thuộc cho biết ý nghĩa, đơn vị đại lượng c Một dây dẫn đồng có chiều dài 12 m, có tiết diện mm2 Tính điện trở dây dẫn Câu 3: (2,0 điểm) Cho đoạn mạch điện hình 2, R = Ω R2 = 10 Ω, Ampe kế A1 0,5 A a Tính hiệu điện UAB hai đầu mạch b Tìm số Ampe kế A R1 A B A A Hình Trang 13 R2 Câu 4: (2,5 điểm) Thiết bị điện gia dụng thiếu gia đình, giúp tiết kiệm thời gian công sức Việc sử dụng máy pha cà phê góp phần tiện lợi sử dụng nồi cơm điện, máy xay sinh tố, lò nướng, máy giặt Gia đình bạn Mai sử dụng loại máy pha cà phê, máy có ghi 220 V – 1000 W a Em cho biết ý nghĩa thơng số ghi máy b Tính điện trở phận làm nóng máy c Để pha cà phê, phận làm nóng máy cần cung cấp nhiệt lượng 180.000 J Hỏi máy cần Hình phút để đun, xem tồn điện chuyển hóa thành nhiệt Hình Câu 5: (1,5 điểm) Gia đình bạn Minh tiêu thụ điện trung bình tháng 285 kWh, giá bán điện áp dụng cho hộ gia đình tính theo khung giá Tập đồn điện lực Việt Nam a Em tính tiền điện mà gia đình bạn Minh phải trả tháng, biết tiền điện trả theo khung giá hình 4, đồng thời tính thêm 10 % thuế giá trị gia tăng b Em nêu hai biện pháp giúp sử dụng tiết kiệm điện Bậc 1: Cho kWh từ - 50 1.549 đồng Bậc 2: Cho kWh từ 51 - 100 1.600 đồng Bậc 3: Cho kWh từ 101 - 200 1.858 đồng Bậc 4: Cho kWh từ 201 – 300 2.340 đồng Bậc 5: Cho kWh từ 301 – 400 2.615 đồng 2.701 đồng Bậc 6: Cho kWh từ 401 trở lên Hình (Giá bán lẻ điện áp dụng cho hộ gia đình chưa bao gồm thuế giá trị gia tăng) - HẾT - Trang 14 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TÂN BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MƠN VẬT LÝ – LỚP NĂM HỌC 2019 - 2020 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2,0 điểm) Georg Simon Ohm (1789 – 1854) nhà Vật lý học người Đức Năm 1827, ơng dựa vào kết thí nghiệm để nêu định luật Vật lý quan trọng, sau định luật mang tên ông a/ Em phát biểu nội dung định luật nhắc tới Từ đó, em viết công thức định luật thích đại lượng có cơng thức b/ Vận dụng: Một ấm nước điện có điện trở 50 Ω, mắc vào nguồn điện có hiệu điện 220 V Em áp dụng định luật nêu để tính cường độ dịng điện chạy qua ấm Câu 2: (2,0 điểm) Trong sống, thường gặp công tắc điện số dụng cụ điện đèn quạt (phần khoanh trịn hình hình 2) Thiết bị có tên gọi dimmer (hình 3) mà phận biến trở a/ Em cho biết biến trở gì? Và rõ cơng dụng biến trở dụng cụ điện hình hình sử dụng chúng b/ Trên biến trở có ghi (50 Ω - 2,5 A) Biến trở làm dây hợp kim constantan có điện trở suất 0,5.10-6 Ωm, có chiều dài 60 m Em tính tiết diện dây dẫn dùng để làm biến trở Hình Hình Trang 15 Hình Câu 3: (2,0 điểm) Máy khoan (hình 4) thiết bị không sử dụng rộng rãi công trường xây dựng, nhà máy, xưởng sản xuất, mà cịn dùng nhiều gia đình phục vụ cho nhiều công việc khác tùy theo công suất chức cụ thể loại máy a/ Em cho biết nói dịng điện có mang lượng? Khi người sử dụng máy khoan, lúc có chuyển hóa điện thành dạng lượng nào? Trong đó, dạng lượng có ích, dạng lượng vơ ích? b/ Trên nhãn tem máy khoan thương hiệu BOSCH (hình 5) có ghi thơng số kĩ thuật số vơn số ốt 220 V – 910 W Em cho biết ý nghĩa số Hình Hình Câu 4: (2,0 điểm) a/ Kể tên cực từ nam châm Nêu tương tác nam châm b/ Cho nam châm thẳng hình  Vẽ lại hình vào giấy làm xác định chiều đường sức từ hình  Tại điểm A B hình có kim nam châm Hãy vẽ kim nam châm Hình Câu 5: (2,0 điểm) Trên bếp điện gia đình có ghi (220 V – 1100 W) Bếp sử dụng với nguồn điện 220 V khơng đổi a/ Em tính điện trở dây đốt nóng bếp b/ Dùng bếp điện để đun sơi 1,9 lít nước nhiệt độ 200C cần thời gian 12 phút Em hãy:  Tính nhiệt lượng cần thiết để đun sơi nước Cho biết cnước= 4200 J/(kg.K)  Tính hiệu suất bếp điện c/ Gia đình sử dụng bếp trung bình ngày 2,5 Tính số tiền điện phải trả sử dụng bếp tháng (30 ngày), biết 50 kW.h kW.h có giá 500 đồng, 50 kW.h kW.h có giá 800 đồng - HẾT Trang 16 ... kim loại dẫn điện tốt nhất, kim loại dẫn điện k m nhất? Vì sao? b Điện trở dây dẫn phụ thuộc vào yếu tố dây dẫn, viết biểu thức phụ thuộc cho biết ý nghĩa, đơn vị đại lượng c Một dây dẫn đồng... nhỏ vật liệu dẫn điện tốt Ví dụ:  bạc <  đồng <  sắt => bạc dẫn điện tốt đồng, đồng dẫn điện tốt sắt Câu 6: Nêu phụ thuộc điện trở vào yếu tố làm dây dẫn Từ đó, viết cơng thức tính điện trở thích...  Điện trở dây dẫn tỉ lệ thuận với chiều dài, tỉ lệ nghịch với tiết diện, phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn  Công thức: R : điện trở dây dẫn (Ω) l  : điện trở suất (Ωm) R l : chiều dài dây

Ngày đăng: 29/01/2023, 13:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN