KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Giáo Dục Phát Triển Nhận Thức Hoạt động Nhận biết tập nói Đề tài Màu Vàng Lứa tuổi Nhà trẻ 24 – 36 tháng Thời gian 15 – 20 phút Số Lượng 12 15 trẻ Ngày dạy 14/ 11/ 2018 Người th[.]
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Giáo Dục Phát Triển Nhận Thức Hoạt động: Nhận biết tập nói Đề tài: Màu Vàng Lứa tuổi: Nhà trẻ 24 – 36 tháng Thời gian: 15 – 20 phút Số Lượng :12-15 trẻ Ngày dạy: 14/ 11/ 2018 Người thực hiện: Vũ Thoại Mỹ I Mục đích - yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ nhận biết gọi tên số đồ vật màu vàng - Trẻ biết cắm hoa màu vàng vào lọ hoa màu vàng - Trẻ nói rõ từ Màu vàng * Kỹ năng: - Rèn khả phát âm cho trẻ Rèn trẻ nói đầy đủ câu,nói rõ ràng - Cung cấp thêm vốn từ cho trẻ - Phát triển giác quan khả ghi nhớ trẻ - Phát triển khả lắng nghe trẻ lời câu hỏi cô,lặp lại lời cô * Thái độ - Trẻ hào hứng tham gia học có ý thức tổ chức kỉ luật Giáo dục trẻ thêm u q giáo II Chuẩn bị 1.Đồ dùng cô - lọ hoa màu vàng, hoa màu vàng - Nhạc hát chim mẹ chim con, nhạc chơi trò chơi, máy tính,loa 2.Đồ dùng trẻ - Mỗi trẻ có rổ đồ dùng có bơng hoa màu vàng,1 lọ hoa màu vàng - Một bàn tiệc nhỏ - Một vườn hoa nhỏ vơi nhiều hoa màu vàng màu khác - Hai rỏ hoa chưa cắm hoa III Tiến hành Hoạt động cô Ổn định tổ chức: - Cô trẻ hát múa bài: “Chim mẹ chim con” - Cô hỏi trẻ tên hát giới thiệu tới ngày 20-11.Sau dẫn dắt trẻ vào 2.Phương pháp hình thức tổ chức: * Nhận biết số đồ vật có màu vàng lớp - Cô dẫn dắt trẻ tới bàn tiệc mà cô chuẩn bị cho trẻ chào mừng ngày 20-11 - Cô cho trẻ quan sát gọi tên,màu sắc đồ vật có bàn tiệc + Trên bàn tiệc có ? + Cơ cầm đồ vật tay hỏi : Trên tay cầm ? Có màu ? - Sau lần hỏi khái qt lại cho trẻ nói theo * Nhận biết tập nói Màu Vàng - Cơ tạo tình : Để cho bàn tiệc thêm đẹp lớp cắm lọ hoa thật đẹp - Cô cho trẻ chỗ ngồi phát cho trẻ rổ đị dùng có hoa màu vàng lọ hoa màu vàng - Cô cầm hoa lên hỏi trẻ : + Trên tay cầm ? Cô cho lớp cầm hoa rổ lên gọi tên “ bơng hoa “ + Bơng hoa có màu ? Cơ nói Màu Vàng sau cho lớp nói ( 2-3 lần),nhóm nói, cá nhân trẻ nói Cơ ý lắng nghe,sửa sai cho trẻ Cơ nói liền câu Bơng hoa màu vàng Sau cho lớp nói (2-3 lần ) ,nhóm,cá nhân trẻ nói -Cơ trẻ để bơng hoa vào rổ Cô cầm lọ hoa lên hỏi trẻ : Hoạt động trẻ - Trẻ hát cô - Trị truyện - Trẻ quan sát trả lời - Lắng nghe - Trẻ nói - Trẻ nói - Màu đỏ -Trẻ phát âm -Trẻ quan sát -Dạy học - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời + Trên tay cầm ? Cô cho lớp cầm lọ hoa lên gọi tên Lọ hoa + Lọ hoa có màu ? Cơ nói Màu Vàng sau cho lớp nói ( 2-3 lần),nhóm nói, cá nhân trẻ nói Cơ ý lắng nghe,sửa sai cho trẻ Cơ nói liền câu Lọ hoa màu vàng Sau cho lớp nói (2-3 lần ) ,nhóm,cá nhân trẻ nói - Cô yêu cầu trẻ lấy hoa màu vàng cắm vào lọ hoa màu vàng Cô đến bên trẻ giúp đỡ trẻ Cơ cho trẻ nói Lọ hoa màu vàng.Cả lớp nói 2-3 lần - Cơ trẻ mang lọ hoa vừa hồn thiện lên trang trí bàn tiệc chúc mừng ngày 20-11 => Cô giáo dục trẻ luôn yêu quý nghe lời cô giáo * Trị chơi: “Hái hoa tặng cơ” Cô cho trẻ quan sát vườn hoa,gọi tên màu sắc hoa màu vàng - Cách chơi: Cô chia lớp thành đội: đội bạn trai đội bạn gái Đội bạn trai bạn Quang Hào làm đội trưởng Đội bạn gái bạn Trâm Anh làm đội trưởng.Nhiệm vụ bạn đội chạy lên vườn hoa hái cho bơng hoa màu vàng sau mang cắm vào giỏ đội Đội bạn trai cắm hoa vào giỏ có ảnh bạn Quang Hào.Đội bạn gái cắm hoa vào giỏ có hình ảnh bạn Trâm Anh - Luật chơi: Trong vòng nhạc Đội cắm hoa nhanh màu Vàng đội giành giải Nhất Đội mà cắm cần hoa khơng phải màu Vàng đội giành giải Nhì rõ luật chưa? Các sẵn sàng chơi chưa? -Trẻ chơi: Cô cho trẻ chơi bao quát trẻ - Nhận xét, tuyên dương trẻ cho trẻ mang giỏ hoa lên tặng cô Kết thúc: Cô nhận xét động viên trẻ.Cho trẻ chào khách Chuyển hoạt động -Trẻ nghe quan sát -Có -Có -Vâng - Trẻ lắng nghe -Rồi -Trẻ chơi -Trẻ lắng nghe ...I Mục đích - yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ nhận biết gọi tên số đồ vật màu vàng - Trẻ biết cắm hoa màu vàng vào lọ hoa màu vàng - Trẻ nói rõ từ Màu vàng * Kỹ năng: - Rèn khả phát âm cho trẻ Rèn... dùng cô - lọ hoa màu vàng, hoa màu vàng - Nhạc hát chim mẹ chim con, nhạc chơi trò chơi, máy tính,loa 2.Đồ dùng trẻ - Mỗi trẻ có rổ đồ dùng có bơng hoa màu vàng, 1 lọ hoa màu vàng - Một bàn tiệc... câu Lọ hoa màu vàng Sau cho lớp nói (2-3 lần ) ,nhóm,cá nhân trẻ nói - Cô yêu cầu trẻ lấy hoa màu vàng cắm vào lọ hoa màu vàng Cô đến bên trẻ giúp đỡ trẻ Cơ cho trẻ nói Lọ hoa màu vàng. Cả lớp