Ñeà Kieåm Tra Hoïc Kyø I – 2007 – 2008

ÑEÀ KIEÅM TRA HOÏC KYØ I – 2007 – 2008 ÑEÀ KIEÅM TRA HOÏC KYØ I –Moân Ngöõ Vaên 6 I/ Traéc nghieäm (3 ñieåm) Caâu 1 Truyeàn thuyeát ‘Thaùnh Gioùng’ phaûn aùnh roõ nhaát quan nieäm vaø öôùc mô gì cuûa[.]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I –Môn: Ngữ Văn I/ Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1: Truyền thuyết ‘Thánh Gióng’ phản ánh rõ quan niệm ước mơ nhân dân ta? a) vũ khí giết giặc b) người anh hùng đánh giặc cứu nước c) tinh thần đoàn kết chống xâm lăng d) tình làng nghóa xóm Câu 2: Câu văn sau có từ láy ‘Đến kỳ sinh, chuyện thật lạ, nàng sinh bọc trăm trứng, trăm trứng nở trăm người hồng hào, đẹp đẽ lạ thường’ a) từ b) hai từ c) ba từ d) bốn từ Câu 3: Câu văn có cụm danh từ? a) hai cụm danh từ b) ba cụm danh từ c) bốn cụm danh từ d) năm cụm danh từ Câu 4: Sự việc Lê Lợi trả gươm có ý nghóa gì? a) Thiêng liêng hóa địa danh hồ Tả Vọng ghi nhớ công lao Lê Lợi – người lãnh đạo khởi nghóa Lam Sơn b) Thể đạo lý người Việt, uống nước nhớ nguồn, ân nghóa thủy chung c) Thể khát vọng hòa bình nhân dân ta d) Cả ba ý Câu 5: Trường hợp từ ‘đánh’ hiểu theo nghóa gốc? a) Bà đánh mèo lười bắt chuột roi mây b) Hắn đánh chén bữa no nê ngủ c) Kẻ mê bạo lực thường thích chuyện đánh đấm Câu 6: Trong truyện ‘Cây bút thần’; theo em thần bút gì? a) vẽ tất thứ theo ý muốn b) để phục vụ người lương thiện c) để phục vụ kẻ có quyền lực xã hội d) ba ý II/ Tự luận (7 điểm)Đề: Em kể việc tốt mà em làm ĐÁP ÁN CHẤM NGỮ VĂN I/ Trắc nghiệm (3 điểm)Câu 1: bCâu 2: bCâu 3: cCaâu 4: d Caâu 5: aCaâu 6: b II/ Tự luận ( điểm) 1/ Mở (1 điểm) Giới thiệu việc làm tốt, Cảm xúc em 2/ Thân (5 điểm) Thời gian, hoàn cảnh việc làm tốt (0,5 điểm) Diễn biến việc làm tốt (3 điểm):  Thái độ trước việc  Em giải việc (chú ý kể cần lồng cảm xúc thân việc)  Kết việc làm tốt Thái độ người trước việc làm đó.( 0,5 điểm) Cảm xúc thân em làm việc tốt (1 điểm) 3/ Kết (1 điểm) Ấn tượng em việc làm tốt Liên hệ thân (học sinh tự liên hệ)  ...3/ Kết (1 ? ?i? ??m) Ấn tượng em việc làm tốt Liên hệ thân (học sinh tự liên hệ) 