ĐỀ ÔN LUYỆN HSG TIẾNG VIỆT 5 ĐỀ ÔN LUYỆN HSG TIẾNG VIỆT 5 ĐỀ 8 I PHẦN TRẮC NGHIỆM Học sinh làm bài bằng cách khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng ở câu trả lời tương ứng Câu 1 Nhóm từ nào sau đây[.]
ĐỀ ÔN LUYỆN HSG TIẾNG VIỆT I PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ Học sinh làm cách khoanh vào chữ đặt trước kết câu trả lời tương ứng: Câu 1: Nhóm từ sau gồm từ đồng nghĩa với từ “ hợp tác” A Cộng tác, hợp tác, hợp lực, góp sức B Cộng tác, góp sức, hợp sức, hợp lực C Hợp lực, hợp sức, hợp tác, hợp danh D Hợp tác, hợp lí, hợp tình, hợp sức Câu 2: Trong câu “ Một đàn vàng anh, vàng dát vàng lên lông, lên cánh ấy, mà trống to hơn, óng ánh sắc lơng – bay đến bay đi” Từ gạch chân từ: A Hai từ đồng âm B Hai từ đồng nghĩa C Hai từ nhiều nghĩa Câu 3: Trong hai câu sau: “ Giọt sương biết khơng tồn lâu Chỉ lát thôi, mặt trời lên cao, lặng lẽ tan biến vào khơng khí.” Câu in đậm liên kết với câu đứng trước cách nào? A Bằng cách lặp từ ngữ B Bằng từ ngữ nối C Bằng cách thay từ ngữ D Bằng cách lặp từ thay từ ngữ Câu 4: Câu có từ “ đầu” nghĩa gốc? A An bị đau đầu nên nghỉ học B Hà học giỏi, bạn đứng đầu lớp C Cậu cứng đầu D Chú đợi đầu cầu Câu 5: Đoạn văn sau dùng phép liên kết câu nào? Đứng ngắm sầu riêng, nghĩ dáng kì lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn soài, nhãn Lá nhỏ xanh vàng khép lại, tưởng héo Vậy mà trái chín, hương tỏa ngào, vị đến đam mê A Phép lặp phép nối B Phếp phép nối C Phép lặp phép D Phép lặp, phép nối phép Câu 6: Từ có tiếng “ lạc” khơng có nghĩa “ rớt lại, sai” A lạc hậu B mạch lạc C lạc điệu D lạc đề Câu 7: Hãy gạch chân từ khơng thuộc nhóm từ đồng nghĩa từ sau nói rõ nhóm từ dùng để làm gì? A ngào ngạt, sực nức, thoang thoảng, thơm đậm, thơm ngát …………………………………………………………………………… B rực rỡ, sặc sỡ, tươi tắn, thắm tươi, tươi thắm ………………………………………………………………………………………… II PHẦN TỰ LUẬN: Bài 1: Xác đinh danh từ, động từ, tính từ hai câu thơ sau: Cảnh rừng Việt Bắc thật hay Vượn hót chim kêu suốt ngày + Danh từ: ……………………………………………………………………… + Động từ: ……………………………………………………………………… + Tính từ: ……………………………………………………………………… Bài 2: Chỉ quan hệ từ dùng sai câu sau chữa lại cho đúng: a Vùng đất khó trồng trọt nên có nhiều sỏi đá …………………………………………………………………… b Tuy khơng nhặt đá đắp bờ khơng có đất trồng trọt …………………………………………………………………… c Vì cơng việc khó nhọc kiên trì theo đuổi ……………………………………………………………………… Bài 3: Trong “ Hành trình bầy ong” ( Tiếng Việt – Tập ) nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết: Chắt vị mùi hương Lặng thầm thay đường ong bay Trải qua mưa nắng vơi đầy Men trời đất đủ làm say đất trời Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa tàn phai tháng ngày Em hiểu đoạn thơ nói gì? Hai dòng thơ cuối giúp em cảm nhận ý nghĩ sâu sắc đẹp đẽ? ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………… Bài 4: Giả sử em tuyên truyền viên nhỏ tuổi Em viết văn kêu gọi người giữ gìn bảo vệ mơi trương ... khó nhọc kiên trì theo đuổi ……………………………………………………………………… Bài 3: Trong “ Hành trình bầy ong” ( Tiếng Việt – Tập ) nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết: Chắt vị mùi hương Lặng thầm thay đường ong bay Trải... ………………………………………………………………………………………… II PHẦN TỰ LUẬN: Bài 1: Xác đinh danh từ, động từ, tính từ hai câu thơ sau: Cảnh rừng Việt Bắc thật hay Vượn hót chim kêu suốt ngày + Danh từ: ……………………………………………………………………… + Động từ: