Trường Tiểu học Huỳnh Việt Thanh Trường Tiểu học Huỳnh Việt Thanh Thứ tư, ngày 18 tháng 12 năm 2013 Lớp 3 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HK I Họ và tên Năm học 2013 2014 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP BA Chữ ký người coi[.]
Trường Tiểu học Huỳnh Việt Thanh Lớp: Họ tên: Chữ ký người coi Thứ tư, ngày 18 tháng 12 năm 2013 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HK I Năm học: 2013 - 2014 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP BA Chữ ký người chấm Chữ ký người chấm lại Câu Câu Câu Câu Câu Câu 11 Câu 13 Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 12 Câu 14 Điểm làm Điểm làm ghi chữ ; ghi số Câu Câu Câu Câu Câu Câu 11 Câu 13 Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 12 Câu 14 Điểm chấm lại Điểm chấm lại ghi chữ ; ghi số Nhận xét người chấm Nhận xét người chấm lại I KIỂM TRA ĐỌC Đọc thầm làm tập Đất quý, đất yêu Ngày xưa, có hai người khách du lịch đến nước Ê-ti-ô-pi-a Họ khắp đất nước thăm đường sá, núi đồi, sơng ngịi Vua nước Ê-ti-ơ-pi-a mời họ vào cung điện, mở tiệc chiêu đãi tặng họ nhiều vật quý Sau đó, vua sai viên quan đưa khách xuống tàu Lúc hai người khách định bước xuống tàu, viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày Ông sai người cạo đất đế giày khách để họ xuống tàu trở nước Hai người khách ngạc nhiên, hỏi: - Tại ông lại phải vậy? Viên quan trả lời: - Đây mảnh đất yêu quý Chúng sinh đây, chết Trên mảnh đất này, trồng trọt, chăn nuôi Đất Ê-ti-ô-pi-a cha, mẹ, anh em ruột thịt Chúng tiếp ông khách quý Nhà vua tặng ông nhiều sản vật Song đất Ê-ti-ô-pi-a thiêng liêng, cao quý Chúng để ông mang đi, dù hạt cát nhỏ Nghe lời nói chân tình viên quan, hai người khách thêm khâm phục lòng yêu quý mảnh đất quê hương người Ê-ti-ô-pi-a Truyện Dân gian Ê-ti-ô-pi-a Dựa vào nội dung tập đọc, khoanh vào chữ câu trả lời trước ý đây: Hai người khách vua Ê-ti-ơ-pi-a đón tiếp nào? a Hai người khách khắp đất nước thăm đường sá, núi đồi, sơng ngịi b Hai người khách vua mời vào cung điện, mở tiệc chiêu đãi tặng họ nhiều vật quý c Hai người khách bị vua cho xuống tàu nước Khi khách xuống tàu, có điều bất ngờ xảy ra? a Viên quan tịch thu tất tài sản hai người b Viên quan sai người cạo đất đế giày hai người khách c Viên quan báo hai người khách dừng lại không cho xuống tàu Vì người Ê-ti-ơ-pi-a khơng để khách mang đi, dù hạt cát nhỏ? a Vì người Ê-ti-ô-pi-a coi đất quê hương họ thiêng liêng, cao q b Vì người Ê-ti-ơ-pi-a sợ dơ tàu có hành khách mang giày bám đất c Vì người Ê-ti-ô-pi-a muốn cho hành khách lên tàu Theo em, phong tục nói lên tình cảm người Ê-ti-ơ-pi-a với q hương nào? a Người Ê-ti-ô-pi-a yêu quý trân trọng mảnh đất quê hương b Người Ê-ti-ô-pi-a coi đất đai Tổ quốc tài sản quý giá, thiêng liêng c Cả hai ý Câu “Mẹ đựng hạt giống đầy móm cọ” Được cấu tạo theo mẫu câu nào? a Ai gì? b Ai làm gì? c Ai nào? Câu dùng dấu phẩy? a Trong năm đầu nghĩa quân yếu, thường bị giặc vây b Trong năm đầu, nghĩa quân yếu, thường bị giặc vây c Trong năm đầu, nghĩa quân yếu thường bị giặc vây Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? (Nói bác nơng dân) …………………………………………………… TRƯỜNG TH HUỲNH VIỆT THANH THI KIỂM TRA ĐK CUỐI KÌ I HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT – YÊU CẦU ĐỌC THẦM TRẢ LỜI CÂU HỎI LỚP BA - CHKI NĂM HỌC: 2013-2014 I Đọc thầm trả lời câu hỏi (4điểm) Câu/điểm 1.(0,5điểm) 2.(0,5điểm) 3.(0,5điểm) 4.(0,5điểm) 5.(0,5điểm) 6.(0,5điểm) Ý a b a c b b Câu (1điểm) Đặt câu đúng, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm II Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi Bài Đất quý, đất yêu SGK TV3 trang 84 Hs đọc đoạn trả lời câu hỏi: Hai người khách vua Ê-ti-ơ-pi-a đón tiếp nào? Hs đọc đoạn từ “Lúc hai người …làm vậy" trà lời câu hỏi: Khi khách xuống tàu, có điều bất ngờ xảy ra? Bài Cửa Tùng SGK TV3 trang 109 Hs đọc đoạn từ “Thuyền chúng tôi… rì rào gió thổi” trả lời câu hỏi: Cảnh hai bên bờ sơng Bến Hải có đẹp? Hs đọc đoạn “Cầu Hiền Lương …xanh lục” trả lời câu hỏi: Sắc màu nước biển Cửa Tùng có đặc biệt? Bài Người liên lạc nhỏ SGK TV3 trang 112 Hs đọc đoạn trả lời câu hỏi: Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì? Hs đọc đoạn trả lời câu hỏi: Vì bác cán phải đóng vai ơng già Nùng? Bài Hũ bạc người cha SGK TV3 trang 121 Hs đọc đoạn trả lời câu hỏi: Ông lão muốn trai trở thành người nào? Hs đọc đoạn trả lời câu hỏi: Người làm lụng vất vả tiết kiệm nào? HD CHẤM ĐỌC THÀNH TIẾNG Đọc thành tiếng (6điểm) a Đọc thành tiếng điểm, trả lời câu hỏi điểm - Đúng tiếng, từ điểm (Sai tiếng: 2,5 đ, sai từ 3-5 tiếng 2đ, sai từ 6-10 tiếng 1,5đ, sai từ 11-15 tiếng 1đ; sai từ 16-20 tiếng: 0,5đ; sai 20 tiếng 0đ) - Ngắt nghỉ 1đ (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ 1, dấu câu); không ngắt nghỉ 3-4 dấu câu 0,5đ; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên: 0đ - Đạt tốc độ 1đ; đọc 1-2 phút: 0,5đ; phút phải đánh vần nhẩm: 0đ b Trả lời câu hỏi GV nêu 1đ TRƯỜNG TH HUỲNH VIỆT THANH THI KIỂM TRA ĐK CUỐI KÌ I KIỂM TRA CUỐI HKI – NĂM HỌC: 2013-2014 LỚP BA – MÔN TIẾNG VIỆT YÊU CẦU VIẾT I Phần viết tả: Bài viết Nhà rơng Tây Nguyên Gian đầu nhà rông nơi thờ thần làng, vách treo giỏ mây đựng đá thần Đó hịn đá mà già làng nhặt lấy chọn đất lập làng Xung quanh đá thần, người ta treo cành hoa đan tre, vũ khí, nơng cụ cha ơng truyền lại chiêng trống dùng cúng tế./ II Phần làm tập làm văn Đề bài: Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nói quê hương em nơi em Gợi ý: Quê em đâu? Em yêu cảnh vật q hương? Cảnh vật có đáng nhớ? Tình cảm em với quê hương nào? ĐÁP ÁN PHẦN VIẾT CHÍNH TẢ: điểm Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm Mỗi lỗi tả viết (sai phụ âm đầu, vần, thanh, viết hoa không quy định) trừ 0,5 điểm Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn… trừ 0,5 điểm/toàn TẬP LÀM VĂN: điểm Học sinh viết đoạn văn ngắn có nội dung theo yêu cầu, biết dùng từ đặt câu đúng, lời văn trôi chảy đạt điểm Tuỳ mức độ viết học sinh, giáo viên chấm điểm tương ứng: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; * Lưu ý: Không yêu cầu học sinh viết thành văn ngắn có bố cục đầy đủ, khuyến khích học sinh biết trình bày đoạn văn hồn chỉnh ... nơng dân) …………………………………………………… TRƯỜNG TH HUỲNH VIỆT THANH THI KIỂM TRA ĐK CUỐI KÌ I HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT – YÊU CẦU ĐỌC THẦM TRẢ LỜI CÂU HỎI LỚP BA - CHKI NĂM HỌC: 2013-2014 I Đọc thầm trả... vần nhẩm: 0đ b Trả lời câu hỏi GV nêu 1đ TRƯỜNG TH HUỲNH VIỆT THANH THI KIỂM TRA ĐK CUỐI KÌ I KIỂM TRA CUỐI HKI – NĂM HỌC: 2013-2014 LỚP BA – MÔN TIẾNG VIỆT YÊU CẦU VIẾT I Phần viết tả: Bài viết... điểm Tuỳ mức độ viết học sinh, giáo viên chấm điểm tương ứng: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; * Lưu ý: Không yêu cầu học sinh viết thành văn ngắn có bố cục đầy đủ, khuyến khích học sinh biết trình