PHÒNG GD&ĐT BÌNH SƠN PHÒNG GD&ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn GDCD 6 Thời gian 45 phút ( không kể thời gian giao đề) Năm học 2015 2016 Câu 1 Em hãy cho biết thế nào là tiết[.]
PHỊNG GD&ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn : GDCD Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) Năm học: 2015 -2016 Câu 1: Em cho biết tiết kiệm ? Trái với tiết kiệm gì? Hãy nêu 02 ví dụ trái với tiết kiệm? ( điểm) Câu Thế tôn trọng kỉ luật ? Việc tơn trọng kỉ luật có ý nghĩa thân, gia đình xã hội ( điểm ) C©u 3: ( ®iĨm) Tình huống: Hoa học sinh giỏi lớp 6B Hoa không tham gia hoạt động lớp, trường sợ thời gian, ảnh hưởng đến kết học tập thân Hỏi: a/ Em nhận xét hành vi Hoa? b/ Nếu bạn Hoa em làm gì? …………………………………Hết…………………… ………………………………………………………………………………………………………… PHỊNG GD&ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn : GDCD Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) Năm học: 2015 -2016 Câu 1: Em cho biết tiết kiệm ? Trái với tiết kiệm gì? Hãy nêu 02 ví dụ trái với tiết kiệm? ( điểm) Câu Thế tôn trọng kỉ luật ? Việc tơn trọng kỉ luật có ý nghĩa thân, gia đình xã hội ( điểm ) C©u 3: ( ®iĨm) Tình huống: Hoa học sinh giỏi lớp 6B Hoa không tham gia hoạt động lớp, trường sợ thời gian, ảnh hưởng đến kết học tập thân Hỏi: a/ Em nhận xét hành vi Hoa? b/ Nếu bạn Hoa em làm gì? …………………………………Hết…………………… HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD6 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 Câu + Tiết kiệm biết sử dụng cách hợp lí, mức cải vật chất ,thời gian,sức lực người khác ( đ ) + Trái với tiết kiệm hoang phí sư dụng cải, thời gian ,sức lực người khác mức ( điểm) + Nêu 02 ví dụ sau: ăn chơi tiêu sài, tổ chức sinh nhật linh đình, dùng thời gian vào việc rong chơi vơ ích ( điểm) Câu 2: * Tôn trọng kỉ luật: biết tự giác chấp hành quy định chung tập thể, tổ chức XH nơi, lúc Tơn trọng kỉ luật cịn thể chấp hành phân công tập thể lớp học, quan, doanh nghiệp ( điểm)Ý nghĩa tôn trọng kỉ luật: - Đối với thân: Tôn trọng tự giác tuân theo kỉ luật, người cảm thấy thản, vui vẻ, sáng tạo học tập lao động ( điểm) - Đối với gia đình xã hội: Nhờ tơn trọng kĩ luật gia đình, nhà trường XH có nề nếp, kỉ cương, trì phỏt trin ( im) Câu 3:(2điểm): a Nhận xét:(1điểm) - Hành vi Hoa không đúng, ích kØ - Bổn phận học sinh phải tích cực tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội, lợi ích chung, có lợi ích thân -NÕu cịng nh Hoa hoạt động lớp bị ngừng trÖ b/ Nếu bạn Hoa en sẽ: ( im) - Khuyên Hoa nên tham gia hoạt ®éng cđa líp, cđa trêng - Gi¶i thÝch ®Ĩ Hoa hiểu lợi ớch việc tham gia hoạt động thể: mở mang hiểu biết, xây dựng đợc quan hệ, rèn luyện khả giao tiếp ứng xử, hợp tác tổ chức - Cùng bạn lớp vận động tạo hội để Hoa tham gia hoạt ®éng cđa líp MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn GDCD Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Tự luận Tự luận Tiết kiệm Số câu Điểm Tôn trọng kỉ luật Số câu Điểm Năm học 2015-2016 Nhận biết khái niệm tiết kiệm, trái với tiết kiệm Câu 1a,b Nhận biết khái niệm tôn trọng kỉ luật Câu 3a Tổng cộng Tự luận điểm Câu 1c Suy nghĩ rút ý nghĩa việc tôn trọng kỉ luật thân, gia đình xã hội Câu 3b Số câu Điểm điểm Tự luận Vận dụng cao Nêu ví dụ tiết kiệm Tích cực hoạt động tập thể hoạt động xã hội Tổng cộng Vận dụng thấp 3điểm điểm Biết nhận xét tính tích cực , tự giác hoạt động tập thể ,hoạt động xã hội Câu 4a Biết vận đơng bạn bè, anh chị em tích cực , tự giác tham gia hoạt động tập thể ,hoạt động xã hội Câu 4b điểm 1 điểm 1điểm 10 điểm