Ma trận đề kiểm tra giữa học kì 2 lớp 12 môn lịch sử năm học 2020 2021 vndoc com

Ma trận đề kiểm tra giữa học kì 2 lớp 12 môn Lịch sử năm học 2020 2021 VnDoc com MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 MÔN LỊCH SỬ, LỚP 12 – THỜI GIAN LÀM BÀI 45 phút TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mứ[.]

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ MƠN: LỊCH SỬ, LỚP 12 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút Đơn vị kiến thức TT Nội dung kiến thức Bài 21 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gịn miền Nam (1954 1965) I Tình hình nhiệm vụ cách mạng nước ta sau Hiệp định Giơnevơ năm 1954 Đông Dương II Miền Nam đấu tranh chống chế độ MĩDiệm, giữ Mức độ nhận thức Nhận biết Số CH Thời gian (phút) 0,5 Thông hiểu Số CH Thời gian (phút) Tổng Vận dụng Số CH Thời gian (phút) 0,5 Số CH Thời gian (phút) Số CH TN 15 Vận dụng cao 1* 10 TL Thời gian (phút) 0,5 % tổng 2,5 gìn phát triển lực lượng cách mạng, tiến tới đồng khởi (19591960) III Miền Bắc xây dựng sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội (19611965) 0,5 0,5 1 IV Miền Nam chiến đấu chống chiến lước “Chiến tranh đặc biệt’của đế quốc Mĩ (19611965) 3 Bài 22 I Chiến Hai miền đấu chống 1 1* 1** 1,5 1* 2,5 12,5 đất nước trực tiếp chiến đấu chống đế quốc Mĩ xâm lược Miền Bắc vừa chiến đấu vừa sản xuất (1965 1973) chiến lược Chiến tranh cục đế quốc Mĩ Miền Nam (19651968) II Chiến đấu chống chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh Đơng Dương hóa chiến tranh Mĩ (19691973) 0,5 1 1* III Miền Bắc khôi phục phát triển kinh tế-xã 0,5 1 1* 1** 7,5 1,5 hội, chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ hai Mĩ làm nghĩa vụ hậu phương (19691973) IV Hiệp định Pari năm 1973 chấm dứt chiến tranh lập lại hịa bình Việt Nam Bài 23 Khôi phục phát triển kinh tế - xã hội miền Bắc, giải phóng hồn toàn miền Nam I Miền Nam đấu tranh chống địch bình định, lẫn chiếm tạo lực tiến tới giải phóng hồn 0,5 1 1,5 1,5 1,5 0,5 1 (1973 1975) Tổng Tỉ lệ % mức độ nhận thức Tỉ lệ chung - tồn II Giải phóng hồn tồn miền Nam, giành toàn vẹ lãnh thổ tổ quốc 2 1* III Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mĩ cứu nước(19541975) 0,5 1 1* 16 12 12 40 30 70 1** 15 20 10 10 30 1,5 15 28 45 70 28 45 100 45 100 30 - Với câu hỏi mức độ nhận biết thông hiểu câu hỏi cần báo mức độ kiến thức, kỹ cần kiểm tra, đánh giá tương ứng (1 gạch đầu dòng thuộc mức độ đó) - (1* ) Giáo viên câu hỏi cho đề kiểm tra cấp độ vận dụng đơn vị kiến thức 21 22 23 - (1**) Giáo viên câu hỏi cho đề kiểm tra cấp độ vận dụng ở đơn vị kiến thức 21 22 23 BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: LỊCH SỬ, LỚP 12 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT T T Nội dung kiến thức Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 Mức độ kiến thức, kĩ Đơn vị kiến thức cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thơng hiểu Nhận biết: - Nêu tình hình nước ta sau Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 : Đất nước bị chia cắt làm hai miền (tạm thời) - Trình bày phong trào “Đồng khởi”; đời Mặt trận dân Bài 21 Xây dựng tộc giải phóng miền Nam Việt chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh Nam chống đế quốc Mĩ - Nêu nội dung Đại hội quyền Sài đại biểu tồn quốc lần thứ III Gịn miền Nam Đảng (9 - 1960) (1954 - 1965) Thông hiểu: - Hiểu nội dung Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng (9 - 1960), nhiệm vụ cách mạng Việt Nam - Nêu đặc điểm chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” Mĩ Vận dụng Vận dụng cao Tổng T T Nội dung kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ Đơn vị kiến thức cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cuộc đấu tranh nhân dân ta phá “ấp chiến lược”, chiến thắng Ấp Bắc chiến dịch tiến công địch đông  xuân 1964 - 1965 ; ý nghĩa kiện trên: làm phá sản chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” Mĩ Vận dụng: - Phân tích ý nghĩa phong trào “Đồng khởi” đời Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam - Phân tích ý nghĩa Đại hội III Đảng 1* Vận dụng cao: - Nhận xét tác động cách mạng miền mối quan hệ khăng khít cách mạng hai miền Nam  Bắc Bài 22 Hai miền đất nước trực tiếp chiến đấu chống đế quốc Mĩ xâm lược Miền Bắc vừa chiến đấu vừa sản xuất (1965 - 1973) Nhận biết: - Trình bày (được) ý nghĩa thắng lợi chiến thắng Vạn Tường, Tổng tiến cơng dậy Tết Mậu Thân (1968) - Trình bày thành tích chiến đấu chống chiến tranh 1** Tổng T T Nội dung kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ Đơn vị kiến thức cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng phá hoại Mĩ lần thứ hai (1972) - Trình bày thắng lợi trị ngoại giao nhân dân miền Nam làm thất bại chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh - Trình bày (được) tiến công chiến lược năm 1972 - Nêu nội dung ý nghĩa Hiệp định Pa-ri năm 1973 chấm dứt chiến tranh Việt Nam Thông hiểu: - Hiểu âm mưu thủ đoạn Mĩ chiến lược “Chiến tranh cục bộ” - Nêu đặc điểm chiến lược “Việt Nam hố chiến tranh” đế quốc Mĩ (1969  1972) - Hiểu ý nghĩa HĐ Pari năm 1973… Vận dụng: - Phân tích (được) ý nghĩa Tổng tiến công dậy xuân Mậu Thân 1968 1* Vận dụng cao Tổng T T Nội dung kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ Đơn vị kiến thức cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao - Phân tích nguyên nhân Mĩ phải thực chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” - Phân tích vai trị, ý nghĩa hậu phương miền Bắc với cách mạng miền Nam ý nghĩa trận “Điện Biên Phủ không” năm 1972 - Phân tích ý nghĩa tiến cơng chiến lược năm 1972 Vận dụng cao: - Nhận xét vai trò hậu phương lớn miền Bắc kháng chiến chống Mĩ cứu nước 1954-1975 Bài 23 Khôi phục phát triển kinh tế - xã hội miền Bắc, giải phóng hồn tồn miền Nam (1973 - 1975) 1** Nhận biết: - Nêu bối cảnh chủ trương, kế hoạch giải phóng miền Nam - Trình bày diễn biến chiến dịch lớn Tổng tiến công dậy Tổng T T Nội dung kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ Đơn vị kiến thức cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Xuân 1975 : chiến dịch Tây Nguyên, chiến dịch Huế - Đà Nẵng, chiến dịch, Hồ Chí Minh Thơng hiểu: - Hiểu Đảng đề chủ trương, kế hoạch giải phóng miền Nam hai năm, điều chỉnh kịp thời Đảng - Hiểu lí Đảng chọn Tây Nguyên địa bàn công đầu tiên… Vận dụng: - Phân tích ý nghĩa chiến dịch tổng tiến công dậy xuân 1975 - Phân tích ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ, cứu nước 1* Vận dụng cao Tổng T T Nội dung kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ Đơn vị kiến thức cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thông hiểu Nhận biết Vận dụng Vận dụng cao Tổng Vận dụng cao: - Đánh giá lãnh đạo tài 1** tình, sáng suốt Đảng kháng chiến chống Mĩ Tỉ lệ % mức độ nhận thức 30 40 Tỉ lệ chung 70 Lưu ý: - Mỗi mức độ chuẩn kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá cần câu hỏi trắc nghiệm - 1* Chỉ sử dụng đơn vị kiến thức để câu hỏi 21 22 23 - 1** Chỉ sử dụng đơn vị kiến thức để câu hỏi 21 22 23 Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp 12 đây: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop12 20 10 30 100 ... dụng ở đơn vị kiến thức 21 22 23 BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: LỊCH SỬ, LỚP 12 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT T T Nội dung kiến thức Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 Mức độ kiến... cần kiểm tra, đánh giá cần câu hỏi trắc nghiệm - 1* Chỉ sử dụng đơn vị kiến thức để câu hỏi 21 22 23 - 1** Chỉ sử dụng đơn vị kiến thức để câu hỏi 21 22 23 Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học. .. cần kiểm tra, đánh giá tương ứng (1 gạch đầu dòng thuộc mức độ đó) - (1* ) Giáo viên câu hỏi cho đề kiểm tra cấp độ vận dụng đơn vị kiến thức 21 22 23 - (1**) Giáo viên câu hỏi cho đề kiểm tra