Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 1 Tập đọc Có công mài sắt, có ngày nên kim VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN TẬP ĐỌC Tiết 1 CÓ CÔNGMÀI SẮT CÓ NG[.]
Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 1: CĨ CƠNG MÀI SẮT CĨ NGÀY NÊN KIM I Mục tiêu Kiến thức: - Hiểu nội dung - Hiểu từ ngữ khó, đặc biệt từ khóa: kiên trì, nhẫn nại - Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng tục ngữ:”Có cơng mài sắt có ngày nên kim” Kỹ năng: - Đọc từ khó: uêch, uyên - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ - Bước đầu biết phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật Thái độ: Rút lời khuyên: nhẫn nại, kiên trì thành công II Chuẩn bị - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (1’) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Kiểm tra đồ dùng học tập Bài Giới thiệu Nêu vấn đề (1’) - Thầy cho học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi - Một bà cụ, cậu bé Bà cụ - Tranh vẽ ai? mài vật Cậu bé - Muốn biết bà cụ làm việc trị chuyện với nhìn bà làm việc, lắng nghe lời cậu bé sao, muốn nhận lời khuyên bà hay, hôm tập đọc truyện: “Có - HS đọc lại tựa cơng mài sắt có ngày nên kim” Thầy ghi bảng tựa - Hoạt động lớp Phát triển hoạt động (30’) quát Hoạt động 1: Luyện đọc: Tìm hiểu ý khái ĐDDH: tranh Mục tiêu: Học sinh có kĩ nghe quan sát Phương pháp: trực quan, giảng giải - Thầy đọc mẫu Tóm nội dung: Truyện kể cậu bé, lúc đầu làm việc mau chán sau thấy việc làm bà cụ nghe lời khuyên bà cụ, cậu bé nhận sai lầm sửa ĐDDH: bảng cài chữa VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động 2: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Luyện đọc: quyển, nắn nót, Mục tiêu: Đọc từ khó: uêch nguệch ngoạc oac Biết nghỉ câu dài Phương pháp: phân tích, luyện tập Thầy: giao việc cho nhóm: * Đoạn 1: Từ đầu…rất xấu - Chú giải SGK qua loa, không chăm - Nêu từ cần luyện đọc từ ngữ Ngáp ngắn, ngáp dài, nắn nót, - mải miết, thỏi sắt, tảng Nguệch ngoạc - mải miết (SGK) * Đoạn 2: - Hoạt động cá nhân - Luyện đọc - Mỗi HS đọc câu nối kết - Từ ngữ câu đến cuối đoạn 2: Mỗi cầm sách,/ cậu đọc - Luyện đọc câu - Thầy định học sinh vài dòng/ ngáp ngắn ngáp dài, bỏ dở./ - Thầy uốn nắn cách phát âm, tư đọc, hướng dẫn cách ngắt câu dài cách đọc với giọng thích hợp ĐDDH: tranh - Luyện đọc đoạn: - Thầy yêu cầu học sinh đọc đoạn Thầy nhận xét hướng dẫn học sinh Hoạt động 3: Tìm hiểu đoạn 1, 2: - Làm việc mau chán VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn 1,2 Phương pháp:Trực quan, đàm thoại - Thầy yêu cầu học sinh đọc đoạn - Tính nết cậu bé lúc đầu nào? khơng chịu khó học, chữ viết nguệch ngoạc, đọc sách vài dòng bỏ chơi - Cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá - Lớp nhận xét Để làm thành kim khâu - Cậu bé nhìn thấy bà cụ làm gì? - HS quan sát thỏi sắt * Thầy chốt ý: Cậu bé ham chơi ham học kim muốn biết bà cụ làm việc gì? Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? Các em thấy thỏi sắt có to khơng? Em nhìn thấy kim chưa? * Cái kim to hay nhỏ? * Cậu bé có tin từ thỏi sắt mài thành kim nhỏ không? Những câu cho thấy cậu bé Cậu không tin - Thái độ cậu bé: cười - Lời nói cậu bé - Thi đọc nhóm Cả lớp nhận xét khơng tin? * Đọc lời cậu bé ntn? Lời người dẫn chuyện ntn? Củng cố – Dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị: đoạn 3,4 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tiết 2: CĨ CƠNG MÀI SẮT CĨ NGÀY NÊN KIM (tiếp theo) I Mục tiêu Kiến thức: - Hiểu nội dung - Hiểu từ ngữ khó, đặc biệt từ khóa: kiên trì, nhẫn nại - Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng tục ngữ: “Có cơng mài sắt có ngày nên kim” Kỹ năng: - Đọc từ khó: uêch, uyên - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ - Bước đầu biết phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật Thái độ: Rút lời khun: nhẫn nại, kiên trì thành cơng II Chuẩn bị - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Hát Bài cu (3’) - Kiểm tra cũ tiết - Lúc đầu cậu bé học hành nào? - hs đọc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Những câu cho thấy cậu bé không tin bà - Trả lời ý cụ? Bài Giới thiệu (1’) - Bà cụ cậu bé nói chuyện nhận lời khun hay nào, tìm hiểu đoạn 3,4 Phát triển hoạt động (28’) Hoạt động 1: Luyện đọc (ĐDDH: bảng cài) Mục tiêu: Đọc từ khó: uyên, ay Phương pháp: Phân tích, luyện tập - Đoạn 3: Luyện đọc Từ ngữ - Đoạn 4: Luyện đọc Từ ngữ Luyện đọc câu: - Thầy định học sinh đọc - giảng giải, mài, quay, khuyên - ôn tồn (SGK) - Nhẫn nại, kiên trì - Nhẫn nại, kiên trì (SGK) - Hoạt động lớp - Mỗi em đọc câu nối tiếp đến hết bài: Mỗi ngày - Thầy ý uốn nắn cách phát âm, tư mài/ thỏi sắt nhỏ tí,/ đọc, hướng dẫn cách nghỉ giọng đọc có ngày thành kim - HS đọc Luyện đọc đoạn: - Lớp nhận xét, đánh giá - Thầy cho học sinh trao đổi cách đọc - Lớp đọc đồng đại diện lên thi đọc - Thầy nhận xét VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 3,4 (ĐDDH: tranh) Mục tiêu: hiểu nội dung đoạn 3,4 - HS đọc đoạn Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - Cậu bé tin Cậu hiểu - Bà cụ giảng giải nào? quay nhà học - Theo em, cậu bé có tin lời bà cụ không? - HS đọc đoạn Chi tiết chứng tỏ điều đó? Phải nhẫn nại kiên trì - Câu chuyện khuyên em điều gì? - Nhẫn nại kiên trì thành - Thầy nhận xét, chốt ý cơng - Em nói lại ý nghĩa câu: “Có cơng - Việc khó đến đâu nhẫn mài sắt có ngày nên kim” lời em nại, kiên trì làm Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Đọc thể nội dung bài, phân biệt lời cậu bé, lời bà cụ Phương pháp: Kiểm tra - Thầy hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm - HS đọc đoạn - Thầy đọc mẫu, lưu ý học sinh giọng điệu chung đoạn - Thầy hướng dẫn, uốn nắn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Củng cố – Dặn dị (2’) HS nêu - Thầy (trị) đọc tồn - Trong câu chuyện, em thích ai? Vì sao? - Thầy dặn học sinh luyện đọc - Chuẩn bị kể chuyện Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tiếng Việt lớp đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... khuyên bà hay, hôm tập đọc truyện: ? ?Có - HS đọc lại tựa cơng mài sắt có ngày nên kim? ?? Thầy ghi bảng tựa - Hoạt động lớp Phát triển hoạt động (30’) quát Hoạt động 1: Luyện đọc: Tìm hiểu ý khái... phát âm, tư mài/ thỏi sắt nhỏ tí,/ đọc, hướng dẫn cách nghỉ giọng đọc có ngày thành kim - HS đọc Luyện đọc đoạn: - Lớp nhận xét, đánh giá - Thầy cho học sinh trao đổi cách đọc - Lớp đọc đồng đại... (trò) đọc tồn - Trong câu chuyện, em thích ai? Vì sao? - Thầy dặn học sinh luyện đọc - Chuẩn bị kể chuyện Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tiếng Việt lớp đây: https:/ /vndoc. com/ giao-an-tieng-viet-2