ĐỀ THITHỬVÀOLỚP10 THPT
Môn: NGỮ VĂN
Ngày 26/04/2013 - Thời gian: 120 phút
Câu 1: (1 điểm)
Chỉ ra từ ngữ là thành phần biệt lập trong các câu sau. Cho biết tên gọi của thành
phần biệt lập đó?
Ngoài cửa sổ bấy giờ những bông hoa bằng lăng đó thưa thớt - cái giống hoa
ngay khi mới nở màu sắc đó nhợt nhạt. Hẳn cú lẽ vỡ đó sắp hết mựa, hoa đó vón trờn
cành, cho nờn mấy bụng hoa cuối cựng cũn sút lại trở nờn đậm sắc hơn.
(Bến quờ - Nguyễn Minh Chõu).
Câu 2: (3 điểm)
Suy nghĩ của em về cõu tục ngữ: Cú chớ thỡ nờn.
Câu 3: (6 điểm)
Đọc đoạn thơ sau:
… “ Người đồng mỡnh thương lắm con ơi
Cao đo nỗi buồn
Xa nuụi chớ lớn
Dẫu làm sao thỡ cha vẫn muốn
Sống trên đá không chê đá gập ghềnh
Sống trong thung khụng chê thung nghèo đói
Sống như sông như suối
Lờn thỏc xuống ghềnh
Khụng lo cực nhọc
Người đồng mỡnh thụ sơ da thịt
Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con
Người đồng mỡnh tự đục đá kê cao quê hương
Cũn quờ hương thỡ làm phong tục
Con ơi tuy thô sơ da thịt
Lên đường
Không bao giờ nhỏ bé được
Nghe con”.
(Theo Ngữ vănlớp 9, tập hai, NXB Giáo dục, 2010)
a. Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Của ai?
b. Tại sao tác giả lại viết “Người đồng mỡnh” mà khụng phải là “Người Tày mỡnh”?
c. Xác định thành ngữ trong đoạn thơ trên? Em hiểu ý nghĩa của thành ngữ đó như thế
nào?
d. Nét đặc sắc của đoạn thơ trên?
. ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT Môn: NGỮ VĂN Ngày 26 /04 /20 13 - Thời gian: 120 phút Câu 1: (1 điểm) Chỉ ra từ ngữ là thành phần biệt lập trong các câu sau. Cho biết tên gọi của thành phần. thô sơ da thịt Lên đường Không bao giờ nhỏ bé được Nghe con”. (Theo Ngữ văn lớp 9, tập hai, NXB Giáo dục, 2 010) a. Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Của ai? b. Tại sao tác giả lại. lại trở nờn đậm sắc hơn. (Bến quờ - Nguyễn Minh Chõu). Câu 2: (3 điểm) Suy nghĩ của em về cõu tục ngữ: Cú chớ thỡ nờn. Câu 3: (6 điểm) Đọc đoạn thơ sau: … “ Người đồng mỡnh thương lắm con