BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ THÙ DẦU MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ Số 64/QĐ TH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Phú Thọ, ngày 03 tháng 9 năm[.]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ THÙ DẦU MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Phú Thọ, ngày 03 tháng năm 2020 Số: 64/QĐ-TH QUYẾT ĐỊNH Ban hành Quy định đạo đức nhà giáo trường Tiểu học Phú Thọ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ Căn nhiệm vụ quyền hạn Hiệu trưởng quy định Hợp Thông tư Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo Văn hợp số 03/2014/VBHN-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT, ngày 16 tháng năm2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Quy định đạo đức nhà giáo trường Tiểu học Phú Thọ Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký Điều Cán quản lý, tổ trưởng, giáo viên, nhân viên trường Tiểu học Phú Thọ chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - CB, GV, NV (website); - Lưu: VT THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Nguyễn Thị Thanh Tâm PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc ——————————— QUY ĐỊNH Về đạo đức nhà giáo ( Ban hành kèm theo Quyết định số 64/QĐ-TH ngày 03 tháng năm 2020 Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phú Thọ) Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Văn quy định đạo đức nhà giáo Đối tượng áp dụng bao gồm cán quản lý, giáo viên, nhân viên công tác trường Tiểu học Phú Thọ Điều Mục đích Quy định đạo đức nhà giáo sở để cán quản lý, giáo viên, nhân viên nỗ lực tự rèn luyện phù hợp với nghề dạy học xã hội tôn vinh, đồng thời sở để đánh giá, xếp loại giám sát nhà giáo nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo có lĩnh trị vững vàng, có phẩm chất lương tâm nghề nghiệp sáng, có tính tích cực học tập, khơng ngừng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ phương pháp sư phạm, có lối sống cách ứng xử chuẩn mực, thực gương cho người học noi theo Chương II NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ Điều Phẩm chất trị Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; thi hành nhiệm vụ theo quy định pháp luật Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao trình độ lý luận trị để vận dụng vào hoạt động giảng dạy, giáo dục đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giao Có ý thức tở chức kỷ luật, chấp hành nghiêm điều động, phân cơng tở chức; có ý thức tập thể, phấn đấu lợi ích chung Gương mẫu thực nghĩa vụ cơng dân, tích cực tham gia hoạt động trị, xã hội Điều Đạo đức nghề nghiệp Tâm huyết với nghề nghiệp, có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm nhà giáo; có tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ đồng nghiệp sống cơng tác; có lịng nhân ái, bao dung, độ lượng, đối xử hoà nhã với người học, đồng nghiệp; sẵn sàng giúp đỡ, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp đáng người học, đồng nghiệp cộng đồng 2 Tận tụy với công việc; thực điều lệ, quy chế, nội quy đơn vị, nhà trường, ngành Công giảng dạy giáo dục, đánh giá thực chất lực người học; thực hành tiết kiệm, chống bệnh thành tích, chống tham nhũng, lãng phí Thực phê bình tự phê bình thường xuyên, nghiêm túc; thường xuyên học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học để hồn thành tốt nhiệm vụ giao, đáp ứng yêu cầu ngày cao nghiệp giáo dục Điều Lối sống, tác phong Sống có lý tưởng, có mục đích, có ý chí vượt khó vươn lên, có tinh thần phấn đấu liên tục với động sáng tư sáng tạo; thực hành cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Có lối sống hồ nhập với cộng đồng, phù hợp với sắc dân tộc thích ứng với tiến xã hội; biết ủng hộ, khuyến khích biểu lối sống văn minh, tiến phê phán biểu lối sống lạc hậu, ích kỷ Tác phong làm việc nhanh nhẹn, khẩn trương, khoa học; có thái độ văn minh, lịch quan hệ xã hội, giao tiếp với đồng nghiệp, với người học; giải cơng việc khách quan, tận tình, chu đáo Trang phục, trang sức thực nhiệm vụ phải giản dị, gọn gàng, lịch sự, phù hợp với nghề dạy học, không gây phản cảm phân tán ý người học Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ; đấu tranh, ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật quy định nghề nghiệp Quan hệ, ứng xử mực, gần gũi với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp người học; kiên đấu tranh với hành vi trái pháp luật Xây dựng gia đình văn hố, thương u, quý trọng lẫn nhau; biết quan tâm đến người xung quanh; thực nếp sống văn hố nơi cơng cộng Điều Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo Không lợi dụng chức vụ, quyền hạn để thực hành vi trái pháp luật, quy chế, quy định; không gây khó khăn, phiền hà người học nhân dân Không gian lận, thiếu trung thực học tập, nghiên cứu khoa học thực nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục Không trù dập, chèn ép có thái độ thiên vị, phân biệt đối xử, thành kiến người học; không tiếp tay, bao che cho hành vi tiêu cực giảng dạy, học tập, rèn luyện người học đồng nghiệp Không xâm phạm thân thể, xúc phạm danh dự, nhân phẩm người học, đồng nghiệp, người khác Không làm ảnh hưởng đến công việc, sinh hoạt đồng nghiệp người khác Không tổ chức dạy thêm, học thêm trái với quy định Không uống rượu, bia giờ hành chính, trường học tham gia hoạt động giáo dục nhà trường Không sử dụng điện thoại di động làm việc riêng họp, lên lớp, học tập, coi thi, chấm thi 8 Không gây bè phái, cục địa phương, làm đoàn kết tập thể sinh hoạt cộng đồng Không sử dụng bục giảng làm nơi tuyên truyền, phổ biến nội dung trái với quan điểm, sách Đảng Nhà nước 10 Không trốn tránh trách nhiệm, thối thác nhiệm vụ, tự ý bỏ việc; khơng muộn sớm, bỏ giờ, bỏ buổi dạy, cắt xén, dồn ép chương trình, vi phạm quy chế chun mơn làm ảnh hưởng đến kỷ cương, nề nếp nhà trường 11 Không tổ chức, tham gia hoạt động liên quan đến tệ nạn xã hội như: cờ bạc, mại dâm, ma tuý, mê tín, dị đoan; khơng sử dụng, lưu giữ, truyền bá văn hoá phẩm đồi trụy, độc hại Chương III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều Cơ sở giáo dục Hiệu trưởng quán triệt, học tập triển khai thực Quy định đạo đức nhà giáo cho đội ngũ nhà giáo ở đơn vị; tăng cường tra, kiểm tra công tác thực Quy định đạo đức nhà giáo; tuyên dương, khen thưởng kịp thời tập thể, cá nhân thực tốt xử lý nghiêm túc, kỷ luật thích đáng cá nhân, tập thể vi phạm; định kỳ cuối năm học báo cáo kết thực Phòng Giáo dục Đào tạo Phối hợp với đoàn thể nhà trường việc đạo triển khai thực Quy định đạo đức nhà giáo cho đội ngũ nhà giáo đơn vị Tham mưu với cấp uỷ quyền địa phương giải pháp để thực có hiệu quy định quy định THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Nguyễn Thị Thanh Tâm ...PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc ——————————— QUY ĐỊNH Về đạo đức nhà giáo ( Ban hành... cuối năm học báo cáo kết thực Phòng Giáo dục Đào tạo Phối hợp với đoàn thể nhà trường việc đạo triển khai thực Quy định đạo đức nhà giáo cho đội ngũ nhà giáo đơn vị Tham mưu với cấp uỷ quyền... Cơ sở giáo dục Hiệu trưởng quán triệt, học tập triển khai thực Quy định đạo đức nhà giáo cho đội ngũ nhà giáo ở đơn vị; tăng cường tra, kiểm tra công tác thực Quy định đạo đức nhà giáo;