Giáo án Tiếng Việt lớp 1 bài 4 O, ô VnDoc com Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 6188 Giáo án Tiếng Vi[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giáo án Tiếng Việt lớp 4: O, ô BÀI 4: o, ô I MỤC TIÊU: Phát triển lực đặc thù – lực ngôn ngữ: - Nhận biết âm chữ o, ô; đánh vần đúng, đọc tiếng có o, với mơ hình “âm đầu + âm chính”: co, - Nhìn tranh, ảnh minh họa, phát âm tự phát tiếng có âm o, âm ô - Biết viết bảng chữ o và tiếng co, Góp phần phát triển lực chung phẩm chất: - Khơi gợi tình yêu thiên nhiên - Khơi gợi óc tìm tịi, vận dụng điều học vào thực tế II CHUẨN BỊ: - Máy chiếu để minh họa từ khóa, từ tập tranh ảnh, mẫu vật, vật thật - Bảng cài, thẻ chữ, đủ cho học sinh làm tập - Bảng con, phấn, bút để học sinh làm tập (tập viết) - Vở Bài tập Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động (3 phút) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Ổn định - Hát - Kiểm tra cũ: + GV mời HS đọc, viết a, c - HS đọc, viết + GV nhận xét - Giới thiệu bài: Giáo viên viết lên bảng lớp tên giới thiệu: - Lắng nghe Hôm em học đầu tiên: âm o chữ o; âm ô chữ - GV ghi chữ o, nói: o - GV ghi chữ ơ, nói: - 4-5 em, lớp: o - Cá nhân, lớp: ô - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm cho HS Các hoạt động chủ yếu Hoạt động Khám phá Mục tiêu: HS nhận biết âm chữ o, ơ; đánh vần tiếng co mơ hình “âm đầu-âm chính”: co, a Dạy âm o, chữ o - GV đưa lên bảng hình ảnh HS kéo co - HS quan sát - Đây trị chơi gì? - HS: Đây trò chơi kéo co Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - GV tiếng co - HS nhận biết c, o = co - HS đọc cá nhân-tổ-cả lớp: co - GV nhận xét - GV tiếng ca mơ hình tiếng co - HS quan sát co c o - GV hỏi: Tiếng co gồm âm nào? - HS trả lời nối tiếp: Tiếng co gồm có âm c âm o Âm c đứng trước âm o đứng sau * Đánh vần - Giáo viên hướng dẫn lớp vừa nói vừa thể - Quan sát làm với GV động tác tay: + Chập hai tay vào để trước mặt, phát âm: co - HS làm phát âm GV + Vừa tách bàn tay trái ra, ngả bên trái, vừa phát âm: cờ + Vừa tách bàn tay phải ra, ngả bên phải, vừa - HS làm phát âm GV phát âm: o + Vừa chập hai bàn tay lại, vừa phát âm: co - HS làm phát âm GV - GV tổ học sinh đánh vần lại với tốc độ nhanh dần: cờ-o-co - HS làm phát âm GV - HS làm phát âm GV theo Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí tổ - Cá nhân, tổ nối tiếp đánh vần: cờo-co, co - Cả lớp đánh vần: cờ- o-co, co b Dạy âm ô, chữ ô - GV đưa lên bảng hình giáo - HS quan sát - Đây hình ai? - HS: Đây cô giáo - GV tiếng cô - HS nhận biết c, ô = cô - HS đọc cá nhân-tổ-cả lớp: cô - GV nhận xét - GV tiếng ca mơ hình tiếng co - HS quan sát cô c ô - GV hỏi: Tiếng cô gồm âm nào? - HS trả lời nối tiếp: Tiếng cô gồm có âm c âm Âm c đứng trước âm ô đứng sau * Đánh vần - Giáo viên hướng dẫn lớp vừa nói vừa thể - Quan sát làm với GV động tác tay: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Chập hai tay vào để trước mặt, phát âm: cô - HS làm phát âm GV + Vừa tách bàn tay trái ra, ngả bên trái, vừa phát âm: cờ - HS làm phát âm GV + Vừa tách bàn tay phải ra, ngả bên phải, vừa phát âm: ô + Vừa chập hai bàn tay lại, vừa phát âm: co - GV tổ học sinh đánh vần lại với tốc độ nhanh dần: cờ-ô-cô - HS làm phát âm GV - HS làm phát âm GV - HS làm phát âm GV theo tổ - Cá nhân, tổ nối tiếp đánh vần: cờô-cô - Cả lớp đánh vần: cờ- ô-cô, cô b Củng cố: - Các em vừa học hai chữ chữ gì? - Chữ o chữ - Các em vừa học tiếng tiếng gì? - GV mơ hình tiếng co, - Tiếng co, cô - HS đánh vần, đọc trơn: cờ-o-co, co; cờô-cô, cô Hoạt động Luyện tập Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Mục tiêu: Tự phát phát âm tiếng có âm o, âm ơ; tìm chữ o, chữ ô chữ 2.1 Mở rộng vốn từ (BT2: vừa nói tiếng có âm o vừa vỗ tay.) a Xác định yêu cầu - GV nêu yêu cầu tập: Các em nhìn vào - Học sinh lắng nghe yêu cầu mở sách SGK trang 12 (GV giơ sách mở trang cho HS đến trang quan sát) nói vỗ tay tiếng có âm o Nói khơng vỗ tay tiếng khơng có âm o b Nói tên vật - GV hình theo số thứ tự mời học sinh nói - HS nói tên cò, thỏ, tên vật dê, nho, mỏ, gà, cị - GV hình u cầu lớp nói tên tên - HS nói đồng vật - Cho HS làm Bài tập - HS làm cá nhân nối o với hình chứa tiếng có âm o tập c Tìm tiếng có âm a - GV làm mẫu: + GV hình cị gọi học sinh nói tên vật + GV hình dê gọi học sinh nói tên vật * Trường hợp học sinh không phát tiếng có âm o GV phát âm thật chậm, kéo dài để giúp HS - HS nói to vỗ tay: cị (vì tiếng cị có âm o) - HS nói mà khơng vỗ tay (vì tiếng dê khơng có âm o) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí phát d Báo cáo kết - GV hình mời học sinh báo cáo kết + HS1 hình 1- HS2 nói + vỗ tay: cị theo nhóm đơi + HS1 hình 2- HS2 nói + vỗ tay: thỏ + HS1 hình 3- HS2 nói khơng vỗ tay: dê + HS1 hình 4- HS2 nói + vỗ tay: nho + HS1 hình 5- HS2 nói + vỗ tay: mỏ + HS1 hình 6- HS2 nói khơng vỗ tay: gà - GV hình theo thứ tự đảo lộn, bất kì, mời - HS báo cáo cá nhân học sinh báo cáo kết - GV hình u cầu học sinh nói - HS lớp đồng nói to tiếng có âm o, nói thầm tiếng khơng có âm o - GV đố học sinh tìm tiếng có âm o (Hỗ trợ HS - HS nói (bọ, xị, bị, ) hình ảnh) 2.2 Mở rộng vốn từ (Bài tập 3: Tìm tiếng có âm ô a Xác định yêu cầu tập - GV nêu yêu cầu tập: Vừa nói to tiếng có âm - HS theo dõi vừa vỗ tay Nói khơng vỗ tay tiếng khơng có âm Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí b Nói tên vật - GV hình theo số thứ tự mời học sinh - HS nói tên vật: hổ, ổ, nói tên vật, đồ vật rổ, dế, hồ, xô - GV hình yêu cầu lớp nhắc tên tên - HS nói đồng (nói + vỗ tay, nói vật không vỗ tay) - Cho HS làm Bài tập - HS làm cá nhân nối với hình chứa tiếng có âm tập c Báo cáo kết - GV hình mời học sinh báo cáo kết theo nhóm đơi + HS1 hình 1- HS2 nói to: hổ vỗ tay + HS1 hình 2- HS2 nói ổ vỗ tay + HS1 hình 3- HS2 nói to: rổ vỗ tay + HS1 hình 4- HS2 nói: dế mà khơng vỗ tay + HS1 hình 5- HS2 nói to: hồ vỗ tay + HS1 hình 6- HS2 nói to: xơ vỗ tay - GV hình theo thứ tự đảo lộn, bất kì, mời - HS báo cáo cá nhân Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí học sinh báo cáo kết - GV hình yêu cầu học sinh nói - HS lớp đồng nói to tiếng có âm ơ, nói thầm tiếng khơng có âm - GV đố học sinh tìm tiếng có âm c (Hỗ trợ HS - HS nói (ơ, bố, cỗ ) hình ảnh) 2.3 Tìm chữ o, chữ (Bài tập 5) a) Giới thiệu chữ o, chữ ô - GV giới thiệu chữ a, chữ c in thường: Các em vừa - Lắng nghe quan sát học âm o âm ô Âm o ghi chữ ô Âm o ghi chữ o - mẫu chữ chân trang 12 - GV giới thiệu chữ O, chữ Ô in hoa chân trang 13 - Lắng nghe quan sát b Tìm chữ o, chữ ô chữ - GV gắn lên bảng hình minh họa BT giới - HS lắng nghe thiệu tình huống: Bi Hà tìm chữ o chữ thẻ chữ Hà Bi chưa tìm thấy chữ Các em với bạn tìm chữ o chữ ô * GV cho HS tìm chữ o chữ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - HS làm cá nhân tìm chữ o cài vào - GV kiểm tra kết quả, khen HS bảng cài - Cho học sinh nhắc lại tên chữ - HS giơ bảng - HS đọc tên chữ * GV cho HS tìm chữ chữ - HS làm cá nhân tìm chữ cài vào bảng cài - HS giơ bảng - GV kiểm tra kết quả, khen HS - HS đọc tên chữ - Cho học sinh nhắc lại tên chữ * Cho HS làm việc cá nhân khoanh vào chữ o * Làm cá nhân tập VBT Tiết 2.4 Tập viết (Bảng – BT 6) - GV cho lớp đọc lại trang vừa học - HS đánh vần: cờ-a-ca - HS đọc trơn ca - HS nói lại tên vật, vật a Chuẩn bị - Yêu cầu HS lấy bảng GV hướng dẫn học sinh - HS lấy bảng, đặt bảng, lấy phấn theo yc cách lấy bảng, cách đặt bảng lên bàn, cách cầm GV phấn khoảng cách mắt đến bảng (25-30cm), cách giơ bảng, lau bảng nhẹ nhàng khăn ẩm để Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí tránh bụi b Làm mẫu - GV giới thiệu mẫu chữ viết thường o, ô cỡ vừa - HS theo dõi - HS đọc - GV bảng chữ o, ô - GV vừa viết mẫu chữ tiếng khung ô li - HS theo dõi phóng to bảng vừa hướng dẫn quy trình viết: + Chữ o: Cao li, rộng 1,5 li gồm nét cong kín Đặt bút phía ĐK 3, viết nét cong kín (từ phải sang trái), dừng bút điểm xuất phát + Chữ ô: viết nét chữ o, nét 2, hai nét thẳng xiên ngắn (trái – phải) chụm đầu vào tạo thành dấu mũ (^) + Tiếng co: viết chữ c trước chữ o sau, ý nối chữ c với chữ o + Tiếng cô: viết tiếng co, thêm dấu mũ chữ o để thành tiếng cô c Thực hành viết - Cho HS viết khoảng không - HS viết chữ o, ô tiếng co, lên khoảng khơng trước mặt ngón tay trỏ - HS viết cá nhân bảng chữ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Cho HS viết bảng o, ô, co, cô từ 2-3 lần d Báo cáo kết - GV yêu cầu HS giơ bảng - HS giơ bảng theo hiệu lệnh - 3-4 HS giới thiệu trước lớp - GV nhận xét - HS khác nhận xét - Cho HS viết chữ co, - HS xóa bảng viết tiếng co, cô 2-3 lần - HS giơ bảng theo hiệu lệnh - GV nhận xét - HS khác nhận xét Hoạt động nối tiếp - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu - Lắng nghe dương HS - Về nhà làm lại BT5 người thân, xem trước - GV khuyến khích HS tập viết chữ o, ô bảng Tham khảo: https://vndoc.com/giao-an-sach-canh-dieu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... Chữ o chữ ô - Các em vừa học tiếng tiếng gì? - GV mơ hình tiếng co, cô - Tiếng co, cô - HS đánh vần, đọc trơn: cờ-o-co, co; c? ?ô- cô, cô Hoạt động Luyện tập Trang chủ: https:/ /vndoc. com/ | Email... tiếp đánh vần: cờo-co, co - Cả lớp đánh vần: cờ- o-co, co b Dạy âm ô, chữ ô - GV đưa lên bảng hình cô giáo - HS quan sát - Đây hình ai? - HS: Đây cô giáo - GV tiếng cô - HS nhận biết c, ô = cô -... nhân-tổ-cả lớp: cô - GV nhận xét - GV tiếng ca mơ hình tiếng co - HS quan sát cô c ô - GV hỏi: Tiếng cô gồm âm nào? - HS trả lời nối tiếp: Tiếng gồm có âm c âm ô Âm c đứng trước âm ô đứng sau * Đánh