SỞ GD&ĐT TỈNH BẮC GIANG PHÒNG GD&ĐT TP BẮC GIANG TRƯỜNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI HIỆU TRƯỞNG Năm học 2019 2020 Họ và tên Chức vụ, chức dan[.]
Mẫu 1A PHÒNG GD&ĐT TP BẮC GIANG TRƯỜNG ………………… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI HIỆU TRƯỞNG Năm học 2019 - 2020 Họ tên: Chức vụ, chức danh: Đơn vị công tác: I TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN Chấp hành đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước: Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, tác phong lề lối làm việc: Năng lực, trình độ chun mơn, nghiệp vụ: Tiến độ kết thực nhiệm vụ: Tinh thần trách nhiệm phối hợp thực nhiệm vụ: Thái độ phục vụ nhân dân: Kết hoạt động quan, tổ chức, đơn vị giao lãnh đạo, quản lý: Năng lực lãnh đạo, quản lý: Năng lực tập hợp, đồn kết cơng chức, viên chức đơn vị: II TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI Đánh giá ưu, nhược điểm: Phân loại đánh giá: (Phân loại đánh giá theo mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; Hoàn thành tốt nhiệm vụ; Hồn thành nhiệm vụ; Khơng hồn thành nhiệm vụ) Ngày tháng năm 2020 Cá nhân tự đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên) III Ý KIẾN NHẬN XÉT VÀ ĐỀ NGHỊ XẾP LOẠI CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ Ý kiến nhận xét tập thể đơn vị nơi công tác: Đề nghị mức xếp loại đơn vị Hiệu trưởng: (Phân loại đánh giá theo mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; Hoàn thành tốt nhiệm vụ; Hồn thành nhiệm vụ; Khơng hồn thành nhiệm vụ) Ngày tháng năm 2020 TM ĐƠN VỊ (ký, ghi rõ họ tên, chức vụ, đóng dấu) IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CÔNG CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN Tổng hợp kết xếp loại Kết đánh giá TT I a) b) Nội dung, tiêu chí chấm điểm Kết thực nhiệm vụ giao Năng lực lãnh đạo, quản lý; lực tập hợp, đồn kết cơng chức, viên chức quan, đơn vị Kết thực công tác đạo, phân công, giao trách nhiệm cụ thể cho phịng, ban, phận , cán bộ, cơng chức, Điểm tối đa Điểm cá nhân tự đánh giá Điểm tập thể đơn vị đánh giá Điểm cấp quản lý trực tiếp công chức đánh giá 60 20 Kết đánh giá TT c) d) e) g) II a) b) III a) b) c) IV a) b) c) Nội dung, tiêu chí chấm điểm viên chức thuộc thẩm quyền quản lý đảm bảo không trùng lặp, chồng chéo nhằm rõ địa trách nhiệm Kết thực cơng tác tham mưu rà sốt, hồn thiện ban hành chương trình, kế hoạch lĩnh vực phân công phụ trách Kết thực công tác phối hợp thực thi nhiệm vụ tổ chức, đơn vị quan quan, đơn vị có liên quan; tinh thần, thái độ phục vụ nhân dân Mức độ thực nhiệm vụ giao năm kết hoạt động quan, tổ chức, đơn vị giao lãnh đạo, quản lý Tinh thần tự nghiên cứu, học tập để nâng cao lực, trình độ chuyên mơn, nghiệp vụ đáp ứng với u cầu vị trí công tác, nhiệm vụ giao Chấp hành đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước Nhận thức tư tưởng trị, chấp hành đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước Bản thân gia đình chấp hành đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước Không để vợ (chồng), con, anh (chị, em) ruột lợi dụng chức vụ, quyền hạn để ảnh hưởng xấu đến quan vi phạm quy chế, vi phạm pháp luật Phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong lề lối làm việc Việc giữ gìn đạo đức lối sống lành mạnh, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí biểu tiêu cực khác, thực quy định việc cán bộ, công chức không làm Tính trung thực, có ý thức giữ gìn đồn kết nội bộ; có ý thức đấu tranh tự phê bình phê bình, xây dựng quan, đơn vị sạch, vững mạnh Sự tiến bộ, uy tín thân trước tập thể Ý thức tổ chức kỷ luật Gương mẫu chấp hành nội quy, quy chế làm việc quan, đơn vị; giữ gìn nếp sống văn hóa cơng sở; Xây dựng thói quen đảm bảo thời gian làm việc cho nhân viên đơn vị Chấp hành điều động, phân công tổ chức việc thực thi nhiệm vụ Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân (tận tụy với công việc, khơng hách dịch, cửa quyền, gây phiền hà, khó khăn cho tổ chức, công dân đến liên hệ, giải công việc TỔNG ĐIỂM Điểm tối đa Điểm cá nhân tự đánh giá Điểm tập thể đơn vị đánh giá Điểm cấp quản lý trực tiếp công chức đánh giá 5 20 10 5 10 3 20 10 5 100 Kết đánh giá, phân loại cấp có thẩm quyền: (Phân loại đánh giá theo mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; Hoàn thành tốt nhiệm vụ; Hồn thành nhiệm vụ; Khơng hồn thành nhiệm vụ) Hiệu trưởng đạt loại: Ngày .tháng .năm 2020 Thủ trưởng cấp trực tiếp (ký tên, đóng dấu) ... luật Gương mẫu chấp hành nội quy, quy chế làm việc quan, đơn vị; giữ gìn nếp sống văn hóa cơng sở; Xây dựng thói quen đảm bảo thời gian làm việc cho nhân viên đơn vị Chấp hành điều động, phân